Правильные варианты ответа: белоснежный
2. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Имя прилагательное в форме предложного падежа единственного числа мужского рода в предложении: «Весенним утром на ясном небе плывут задумчивые облака.» - слово …
Правильные варианты ответа: ясном; ясное
3. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Сказуемое в предложении: «Горные тропы необычайно красивы.» - прилагательное…
Правильные варианты ответа: красивы
4. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Все слова, являющиеся менами прилагательными, представлены в ряду:
медленный, красное, вдумчив
быстрый, белизна, желтеть
ближний, вековой, вежливость
глубина, близкое, морская
5. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Все прилагательные в форме именительного падежа единственного числа мужского рода представлены в ряду:
серый, узкий, новый
хороший, новых, могучий
трудовые, дорогие, свежие
надежный, прекрасный, неприятное
1. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Слово, которое является «лишним» в ряду имен прилагательных: «добрым (словом), богатым (человеком), низким (потолком), ярким (светом)», - …
Правильные варианты ответа: добрым, доброе
2. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Прилагательное в форме мужского рода представлено в предложении:
В еловом лесу совсем темно.
Сосенки тянулись к пурпурно-золотому солнцу.
Горные тропы необычайно красивы.
Над рекой висела полная луна.
3. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Все прилагательные в начальной форме представлены в ряду:
сливовый, кухонный, красивый
маленький, бумажные, высокий
краткий, горячая, радостный
шумное, веселое, дорогое
4. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Имя прилагательное, у которого морфологические признаки определены с ошибкой в предложении «Горные вершины спят во тьме ночной, тихие долины полны свежей мглой. »:
горные – прилагательное в форме именительного падежа множествен -
ного числа женского рода
ночной - прилагательное в форме предложного падежа единственного
числа женского рода
полны - прилагательное в форме именительного падежа множественного
числа
свежей - прилагательное в форме творительного падежа единственного
числа женского рода
5. Задание повышенного уровня
Задание: Соответствие между прилагательным и его морфологическими признаками в предложении: «Все говорят о приезжем музыканте, который с большим успехом дал сольный концерт в музыкальном училище.»
приезжем | мужской род, единственное число, предложный падеж |
большим | мужской род, единственное число, творительный падеж |
сольный | мужской род, единственное число, винительный падеж |
музыкальном | средний род, единственное число, предложный падеж |
4.1.6. Распознавать полные и краткие прилагательные.
Группировать имена прилагательные по заданным морфологическим признакам.
Находить орфограмму в словах на основе опознавательных признаков, правильно писать слова с названной орфограммой (правописание кратких прилагательных с основой на шипящую).
1. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Имя прилагательное в краткой форме в предложении: «Коршун могуч, камнем падает из высоких туч.» - слово …
Правильные варианты ответа: могуч
2. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Прилагательные в краткой форме представлены в ряду:
бестолков, неладен, глуп
маленький, высокий, пустой
неуклюж, горюч, грач
разговорчив, надежен, горячий
3. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Прилагательное в краткой форме в предложении обычно является:
сказуемым
подлежащим
дополнением
определением
4. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Прилагательное в полной форме в предложении обычно является:
определением
подлежащим
сказуемым
дополнением
5. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Краткое имя прилагательное с основой на шипящий употреблено в предложении:
Роза удивительно пахуча.
Светлый луч солнца заглянул в окно.
Из речки выпрыгнул зеленый лягушонок.
Могучий дуб рос на краю села.
1. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Слово, которое является «лишним» в ряду слов: «врач(?), брош(?), горяч(?), глуш(?)», - …
Правильные варианты ответа: горяч
2. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Пара имен прилагательных с неверно образованной краткой формой прилагательного представлена в ряду:
красивый – красивее
крикливый – криклив
жгучий – жгуч
легкий - легок
3. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Имена прилагательные, от которых нельзя образовать краткую форму, представлены в ряду:
усталый, вчерашний
дорогой, красивый
ловкий, быстрый
сладковатый, свежий
4. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Слово, у которого морфологический признак определен с ошибкой в предложении «Обширные луга были политы ночным дождем, и запах великого множества трав был резок и освежающ»:
политы – прилагательное в краткой форме
ночным – прилагательное в полной форме
великого – прилагательное в полной форме
резок – прилагательное в краткой форме
5. Задание повышенного уровня
Задание: Соответствие между предложением и количеством полных и кратких прилагательных в нем
Зеленый луг, как чудный сад, пахуч и свеж в часы рассвета. | 2 полных прилагательных, 2 кратких прилагательных |
Красивых радужных цветов на нем разбросаны букеты. | 2 полных прилагательных |
Весна! Весна! Как воздух чист! Как ясен небосклон! | 2 кратких прилагательных |
Как хорош легкий и быстрый бег коней! | 2 полных прилагательных, 1 краткое прилагательное |
4.1.7. Анализировать и характеризовать общее грамматическое значение глагола, его синтаксическую роль. Распознавать неопределенную форму глагола.
1. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Глагол в неопределенной форме в предложении: «Попрыгунья Стрекоза лето красное пропела, оглянуться не успела, как зима катит в глаза.» - слово …
Правильные варианты ответа: оглянуться
2. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Инфинитив отвечает на вопросы …? …?
Правильные варианты ответа: что делать, что сделать; что делать что сделать
3. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Глагол в ряду слов «ходьба, ходящий, ходит, выход» - это слово…
Правильные варианты ответа: ходит
4. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Глагол в предложении обычно является …
Правильные варианты ответа: сказуемым; сказуемое
5. Задание базового уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Глаголы в неопределенной форме представлены в ряду:
беречь, жечь
горяч, стричь
дочь, ночь
готовишь, учишь
1. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Слово, которое в ряду «отвлечь, играй, привлечь, считать» является «лишним», - …
Правильные варианты ответа: играй
2. Задание повышенного уровня
Задание: Дополните
Слово, которое в ряду «прыгать, читать, говорить, прочитать» является «лишним», - …
Правильные варианты ответа: прочитать
3. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Предложение, в котором сказуемое выражено инфинитивом вместе с глаголом в личной форме, представлено в ряду:
Люди перестают мыслить, когда перестают читать.
Бороться в одиночку – жизни не перевернуть.
Погибнуть в честном бою никогда не стыдно.
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
4. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Предложение, в котором инфинитив является подлежащим, представлено в ряду:
Жить – с песней дружить.
Давайте будем жить дружно.
Не с богатством жить, а с человеком.
Водитель попросил оплатить проезд.
5. Задание повышенного уровня
Задание: Отметьте правильный ответ
Глагол, у которого морфологические признаки определены с ошибкой в предложении «Начало поле желтеть, колоситься, туда полетели скворцы и синицы»:
желтеть – глагол в неопределенной форме настоящего времени
колоситься – глагол в неопределенной форме настоящего времени
начало – глагол прошедшего времени единственного числа среднего рода
полетели – глагол прошедшего времени множественного числа
4.1.8. Определять род, число и время глаголов.
1. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Глаголы в настоящем и будущем времени изменяются по …..
Правильные варианты ответа: по лицам и числам
2. Задание базового уровня
Задание: Дополните
Глаголы в прошедшем времени изменяются по ……
Правильные варианты ответа: по числам и родам
3. Задание базового уровня
Задание: Соответствие между временем глагола и его значением:
Настоящее время | Действие, которое совершается сейчас |
Будущее время | Действие, которое произойдет в будущем |
Прошедшее время | Действие, которое совершилось ранее |
4. Задание базового уровня
Задание: Соответствие между временем глагола и вопросами:
Настоящее время | Что делаю? Делаем? Что делаешь? Делаете? Что делает? Делают? |
Будущее время | Что сделаю? Сделаем? Что сделаешь? Сделаем? Что сделает? Сделаем? Что буду делать? Будем делать? Что будешь делать? Будете делать? Что будет делать? Будут делать? |
Прошедшее время | Что делал? Что сделал? Что делала? Сделала? Что делало? Сделало? Что делали? Сделали? |
5. Задание базового уровня
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
