Теория и методика физического воспитания Учебно-методический комплекс, программа 44.03.05 «Педагогическое образование» (стр. 8 )

2.Кожухова физического воспитания и развития ребенка. – М.:Акдемия, 2008.

3.Кожухова по физической культуре в дошкольных учреждениях. – М.: Академия, 2002.

4. Васильев детей плаванию. – М.: ФИС,1999.

5.Вавилова здоровье детей. – М.: Просвещение, 1996, с. 54-97

6.Голощекина в детском саду. – М.: Просвещение, 1997

7.Пустынникова в детском саду. – М.: Просвещение, 1997.

8., Юдина развитие и здоровье детей 3-7 лет: Пособие для педагогов ДОУ. – М.: Просвещение, 2003 – 320 с.

9., Федоров подходы в физическом воспитании детей дошкольников // Физическая культура: Воспитание, обучение, тренировка. – 2004.- № 4.

10.Педагогическая практика студентов по курсу «Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста»/ Сост. , , – М.: Просвещение, 1994.

11. Медработник ДОУ № 8, 2010.

Тема:  Физкультурный досуг. Физкультурный праздник.

1.План  семинарского занятия:

Физкультурный досуг; Физкультурный праздник;

Знакомство с рекомендациями по составлению сценариев досугов; Знакомство с рекомендациями по составлению сценариев  праздников;

2. Краткие информационно-методические  материалы по теме занятия:

Физкультурный досуг – один из наиболее эффективных форм активного отдыха. Повышает интерес к занятиям, оказывает благотворное воздействие на организм ребенка, закрепляет двигательные умения и навыки. Развивает физические качества, формирует положительные черты характера. Проводится, начиная со  II младшей группы, 1-2 раза в месяц во вторую половину дня. Не должен совпадать с физкультурным занятием, праздником. Можно использовать занимательный сюжет, введение сказочного персонажа и т. п.

Физкультурные праздники способствуют приобщению детей к физической культуре и спорту, совершенствованию движений, воспитывают коллективизм, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам. Продолжительность 1 час-1 час 20 мин. Проводится начиная с средней группы, 2-3 раза в год. Принимают участие  все дети ДОУ или несколько ДОУ. 

Задания для студентов:

Разработать сценарий физкультурного досуга и праздника. Разработка и демонстрация сюрпризных моментов для физкультурных праздников.

4. Литература:

1.Степаненкова и методика физического воспитания и развития ребенка. – М.: Академия, 2006.

2.Кожухова физического воспитания и развития ребенка. – М.:Академия, 2008.

3.Кожухова по физической культуре в дошкольных учреждениях. – М.: Академия, 2002.

4. Дошкольное воспитание №7, 2010, с.72

5.Инструктор по физической культуре ДОУ

6. Здоровье дошкольника за 2010-2012 гг.

7. Справочник старшего воспитателя №3, 2011.

8. Воспитатель ДОУ № 2- с.62, ..64,  2010. 

Тема: Формы работы с родителями

1.План  семинарского занятия:

Планирование  работы с родителями на год, квартал, месяц. План подготовки родительского собрания.

Краткие информационно-методические  материалы по теме занятия:

  Здоровье дошкольника во многом определяется отношением родителей к физическому воспитанию ребенка в семье. Большинство родителей готовы активно участвовать в физическом воспитании детей, но не имеют необходимых умений и навыков. Правильно организованная работа с семьей будет способствовать повышению педагогической грамотности родителей. Рекомендуется использовать разнообразные формы работы: родительские собрания; консультации для родителей; совместные  досуги, праздники; открытые занятия; анкетирования; показ кинофильмов, видеороликов; демонстрация передового опыта семейного воспитания; оформление наглядного материала; библиотека по физическому воспитанию для семьи; индивидуальные домашние задания и др.

Задания для студентов: Подготовить родительское собрание, с мультимедийным сопровождением на тему «Формирование у дошкольников привычки к здоровому образу жизни».

Литература:

1.День здоровья – залог успешного сотрудничества с семьей//Дошкольное воспитание №7, 2010, с.72

2.Степаненкова и методика физического воспитания и развития ребенка. – М.: Академия, 2006.

3.Кожухова физического воспитания и развития ребенка. – М.:Академия, 2008.

4.Кожухова по физической культуре в дошкольных учреждениях. – М.: Академия, 2002.

5. Дошкольное воспитание №7, 2010, с.72

6.Инструктор по физической культуре ДОУ 2010-2012 гг.

7. Здоровье дошкольника за 2010-2012 гг.

8. Справочник старшего воспитагг.

9. Этнопедагогика и фольклор в физическом воспитании дошкольников.// Обучение дошкольников № 2, 2010. – с.107

10. Пальчиковые игры.// Воспитатель ДОУ №:, 2010.- с.43.

1         На курсовой проект (работу) выделяется не менее одной зачетной единицы трудоемкости (36 часов)

2         Только для заочной формы обучения

3         При наличии экзамена по дисциплине