Вывод
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Опыт 3. Смещение химического равновесия
- Уравнения реакций
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Порядок выполнения опыта.
В стакане смешать по 10 мл 0,5 н растворов FeCl3 и KSCN. Реакционную смесь, равновесие в которой устанавливается практически мгновенно, разлить в четыре пробирки. Первая пробирка является контрольной, для сравнения. Во вторую пробирку добавить 2-3 капли насыщенного раствора FeCl3. В третью пробирку добавить 2-3 капли насыщенного раствора KSCN. В четвертую пробирку добавить несколько кристалликов KCl и раствор перемешать.Наблюдения запишите в таблицу.
Пробирка | |||
1 | 2 | 3 | 4 |
1. Цвет раствора до опыта | |||
2. Какое вещество добавили | |||
3. Цвет раствора после добавления вещества | |||
4. Направление смещения равновесия |
Вывод
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Типовые задачи
Напишите математическое выражение скоростей следующих реакций:
а) N2 + O2
б) С + О2
в) FeO + H2 ![]()
Оценка работы:
Подготовка |
Выполнение |
Оформление |
Дата: __________________ Подпись преподавателя: ____________________________
ЗАНЯТИЕ № 9 Лабораторная работа № 6
ТЭД. Ионные равновесия в растворах
.
Дата:_____________________________________________________
Цель работы: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Краткая теория:
Запишите
Электролиты (определения, примеры). __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Степень диссоциации (формула). _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Сильные и слабые электролиты (примеры). ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Константа диссоциации слабых электролитов (формула). ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Закон разбавления Оствальда. (формула). ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Активность, коэффициент активности, ионная сила. (формулы). ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Амфотерные электролиты (амфолиты) (примеры).
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Опыт 1. Ионизирующее действие воды
В сухой пробирке перемешайте небольшие количества кристаллических карбоната натрия Na2CO3 и щавелевой кислоты H2C2O4. Идет ли реакция? Добавьте 2 мл дистиллированной воды. Запишите наблюдения, уравнение реакции.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |


