б) б…ролся, см…трел, укр…шать

в) х…телось, м…литва, пог…сила


В какой строке пропущено проверочное слово.

а) тропинка, тропка, тропа

б) заводь, водяной, водит

в) доброта, добрый, удобрение


В каком слове есть непроизносимый согласный звук.

а) прекрас…ный  б) хрус…нул  в) опас…ность


В какой строке все слова пишутся с буквой д?

а) горо…ки, кле…ка, сосе…ка

б) яго…ка, ло…ка, гу…ки

в) моне…ка, бесе…ка, ве…ка


В какой строке находятся слова с ошибками?

а) осенний, аллея, ванна

б) шоссе, жужжать, юннаты

в) апарат, хоккей, суббота


Укажи состав слова кормушка.

а) ⌒ ∧   б) ⌒∧   в) ⌒


Укажите, в каком предложении находится слово, соответствующее схеме:

⌒ ∧

а) Ещё с вечера мы были готовы к отъезду.

б) Саша оставил записку маме и пошёл с друзьями на каток.

в) Ребята радовались прилёту первых птиц.


Найдите лишнее слово.

а) дружба  б) подруга  в) другой


Укажите лишнее слово.

а) скрипач…  б) брош…  в) плюш…


В каком слове следует писать мягкий знак?

а) много встреч…  б) силач…  в) дрож…


В каком предложении неверно выделена основа?

а) Хмуро темнеет среди пожухлой травки муравьиная куча.

б) Около старого пня ярко краснела ягода, наливалась лесным ароматом.

в) Весеннее небо заволокли тяжёлые серые тучи.


Найдите загадку с однородными членами предложения.

а) В снежном поле по дороге

Мчится конь мой одноногий,

И на много-много лет

Остаётся чёрный след.

б) Покружилась звёздочка

В воздухе немножко,

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Села и растаяла

На моей ладошке.

в) На прогулке бегуны

Одинаковой длины

Через лес бегут к берёзке,

Под ногами – две полоски.


В каком предложении пропущены запятые?

а) Издавна дружат люди с берёзой, хранят любовь к этому замечательному дереву.

б) Скворцы подлетели к реке, чёрным дождём посыпались вниз облепили прибрежные кусты расселись на ветках.

в) За лето птенец вырос и стал большой красивой птицей.

Укажите падеж имён существительных в словосочетаниях:

отправились в лес, взлетели в воздух, увидел рассвет.

а) Именительный падеж.

б) Предложный падеж.

в) Винительный падеж.

Выберите предложение, в котором есть существительное мужского рода, в единственном числе, родительном падеже.

а) Кедровка засовывает орешки в трещины скал, прячет в дуплах деревьев, зарывает их в землю.

б) Сенька вынес орлёнка в степь и отпустил на волю.

в) Ветер уже несёт по льду обломки тростника, жжёт колючий снег.


В каком словосочетании имя прилагательное стоит в родительном падеже?

а) в багряном зареве

б) за лучшего друга

в) у быстрой реки


В окончании какого имени прилагательного пропущена буква и?

а) в горяч…м молоке

б) за домашн…м животным

в) у соседн…й деревни


Укажите предложение, в котором глагол стоит в будущем времени.

а) Мы видим в воде у берега стайку рыб и бросаем в них маленький камень.

б) Грачи ходили по пашне, выбирали разных жучков, червячков, личинок.

в) тёмная туча закрыла солнце, и вот-вот хлынет дождь.


Выберите строку, в которой находятся глаголы II спряжения.

а) плава…т, заработа…шь, вид..т

б) держ…шь, нос…м, слыш…шь

в) гоня…т, ве…шь, кос…шь


В каком словосочетании выделенное слово имеет не такое значение, как в остальных?

а) бархатная скатерть

б) бархатный голос

в) бархатная лента


Какой из данных фразеологизмов лишний?

а) со всех ног

б) бить баклуши

в) сломя голову

Тест по русскому языку для учащихся 4 классов

Вариант 1

1. Укажите только предложение

1) Наступила ранняя

2) Весна

3) Журчит

4) На деревьях показались

2. Какая часть слова не входит в основу?

1) корень 2) суффикс 3) окончание 4) приставка

3. Какое слово имеет не такой состав, как у других?

1) отметка

2) передышка

3) осинка

4) завитушка

4. В каком слове пропущена буква  а?

1) в…сток

2) св…бода

3) п…льто

4) ур…жай

5. Зачеркните лишнее

В русском языке есть такие части речи:

глагол

прилагательные

подлежащее

предлог

6. Найдите  верное утверждение

Имена существительные изменяются:

1) только по падежам

2) по числам

3) только по числам  и падежам

4) по родам, числам  и падежам

7. Подчеркните слово, в котором отсутствует суффикс

мышка  ложка  чашка  пушка

8. В каком слове пропущена буква е?

1) утренн…м поездом

2) в вечерн…ю пору

3) костюм  рабоч…го

4) могуч…я  сила

9. Допишите окончания  прилагательных, укажите в скобках падеж 

из  дальн…  ряда  (…  п. )

к  высок…  дому  (… п. )

под  деревянн…м  мостом  (… п. )

о  настоящ…м  волшебнике  ( … п.)

10. Вставьте пропущенные буквы. В скобках напишите склонение и падеж имен  существительных.

1) на площад…  (  скл.,  п.)

2) у яблон…  (  скл.,  п.)

3) на  концерт…  (  скл.,  п.)

4)  к  ел…  (  скл..,  п.  )

11. Исправьте  ошибки.

В лису дети сели под йели. Ани стали собирать гребы. Сьедобные  Ани клали в карзинку, а едовитые бросали. Потом они сели сваи завтраки. Болше  всего грябов принесли  ала, кирил и генадий.

12. Подберите слова из  предложения, соответствующие схемам:

Вьюга посеребрила пышную причёску стройных сосен.

МАТЕМАТИКА

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ

Проверочный тест

Математика 2 класс

(система )

1 вариант


Установи правило, по которому составлен данный ряд чисел, и  выбери следующих три числа для продолжения ряда.

  3, 5, 9 ,15, 23, __-, ___, ___.

  а) 25, 31, 41  б) 33, 45, 59  в) 29, 37, 47


Прочитай задачу. Найди правильное решение. Запиши ответ.

  В одном ряду 29 кустов крыжовника. Это на 7 больше, чем во втором ряду.

  Сколько кустов крыжовника в двух рядах вместе?

  а) 1) 29 + 7 = 36 (к) во 2 ряду  б) 1) 29 +7 = 36 (к) в двух рядах

  2) 29 + 36 = 65 (к) в двух рядах

  в) 1) 29-7= 22 (к) во втором ряду 

  2) 29 +22 =51 (к) в двух рядах 

3. Найди длину отрезка.

Коля начертил 5 отрезков, причем каждый следующий отрезок он чертил на 2мм 

длиннее предыдущего. Когда он измерил последний отрезок, то длина его оказалась 15мм. Какой длины был первый отрезок? 

а) 7мм  б) 9мм  в) 5мм

4. Поставь знаки сравнения

  3дм 4см +5см *  40см  а)  1.  2.  3.

  54дм *  3дм + 24дм  б) 1.  2.  3.

  37см -20см *  17см + 4дм 7см 

5. Найди значения выражений.

  45+14  а) 1. (58)  2. (3)  3. (78)  4. (10) 

  39-36  б) 1. (59)  2. (2)  3. (68)  4. (10) 

  56+23  в) 1. (59)  2. (3)  3. (79)  4. (11) 

  98- 87 

Проверочный тест

Математика 2 класс

(система )

2 вариант


Установи правило, по которому составлен данный ряд чисел, и  выбери следующих три числа для продолжения ряда.

  4, 7, 11, __, ___, 29, __ , 46

  а) 15, 23, 35  б) 14, 26, 40  в) 16, 22, 37


Прочитай задачу. Найди правильное решение. Запиши ответ.

  В одной корзине 38 яблок, а в другой на 13 яблок меньше. Когда  из второй корзины взяли несколько яблок, то в ней осталось 17 яблок.

Сколько яблок взяли из второй корзины?

  а) 1) 38 – 13 = 25 (яб) было во 2 корзине  б) 1) 17 +13 = 30 (яб) взяли из 

  2) 25 – 17 =8 (яб) взяли из 2 корзины  второй корзины

  в) 1) 38 – 17 =21 (яб) во 2 корзине 

  2) 21 +13 =34 (яб) взяли из 2 корзины 

3. Найди длину отрезка.

Саша начертил 5 отрезков, причем каждый следующий отрезок он чертил на 3мм 

короче предыдущего. Когда он измерил последний отрезок, то длина его оказалась 7мм. Какой длины был первый отрезок? 

а) 18мм  б) 20мм  в) 26мм

4. Поставь знаки сравнения

  6дм 4см +3см *  68см  а)  1.  2.  3.

  55дм +  3дм * 58дм  б) 1.  2.  3.

  74см - 30см *  12см + 3дм 3см 

5. Найди значения выражений.

  38 - 23  а) 1. (14)  2. (99)  3. (15)  4. (69) 

  85 + 14  б) 1. (15)  2. (89)  3. (22)  4. (70) 

  79 - 63  в) 1. (15)  2. (99)  3. (16)  4. (70) 

  26 + 44 

Проверочный тест

Математика 2 класс

(система )

Бланк ответов

1.  а)  б)  в)

2.  а)  б)  в)

  Ответ: ______________________________________________________________

3.  а)  б)  в)

4.  а)  б)  в)

5.  а)  б)  в)

Проверочный тест

Математика 2 класс

(система )

1 полугодие


вариант Установи правило, по которому составлен данный ряд чисел, и  выбери следующих три числа для продолжения ряда.

  3, 5, 9 ,15, 23, __-, ___, ___.

  а) 25, 31, 41  б) 33, 45, 59  в) 29, 37, 47


Прочитай задачу. Найди правильное решение. Запиши ответ.

  В  первом ряду 29 кустов крыжовника, во втором  на 7 кустов крыжовника  больше, чем в первом  ряду.

  Сколько кустов крыжовника во втором ряду?

  а) 1) 29 + 7 = 36 (к)  б) 1) 29 - 7 = 21 (к)  в) 29 – 7 =21 (к)

Найди длину отрезка.

Коля начертил 5 отрезков, причем каждый следующий отрезок он чертил на 2мм 

длиннее предыдущего. Когда он измерил последний отрезок, то длина его оказалась 15мм. Какой длины был первый отрезок? 

а) 7мм  б) 9мм  в) 5мм


Поставь знаки сравнения

  1.  34см +5см *  40см  а)  1.  <  2.  <  3.  >

  2.  54дм *  3дм + 24дм  б) 1.  <  2.  >  3.  <

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44