Укажите грамматическую основу в предложении:
На краю оврага стояла среди кустов молодая верба.
А)молодая верба
Б) на краю оврага
В) стояла среди кустов
Г) стояла верба
В какой сточке указаны синонимы?
А)огорчение - радость
Б) гнев - злость
В) нос - насморк
Г) губы – улыбка
Какое имя существительное 1-го склонения употреблено в дательном падеже и имеет окончание –е-?
А) ехал на поезд… Б) подошёл к избушк…
В) гулял по площад… Г)грелся у батарее…
Какое слово имеет приставку –в-?
А) (в)ьюнок Б) (в)згляд В) (в)воздухе Г) (в)ъехал
Укажите род существительных:
Мозоль, роскошь, тюль, полночь, ковыль, гамма, рояль, буря, умница, стихия, сюрприз, полынь, песня.
ТЕСТ №1
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 4 КЛАССА.
1. Раздели текст на предложения. Укажи количество предложений:
Ветер крутится в верхушках деревьев хлещет проливной дождь мы пробуем укрыться под старой ольхой молния на мгновение озаряет всё вокруг мы покидаем убежище и выходим из леса.
1) 3 2) 4 3) 5 4) 6 5) 7
2. По цели высказывания предложения бывают:
1) простые и сложные
2) восклицательные, невосклицательные
3) распространённые и нераспространённые
4) повествовательные, вопросительные, побудительные
3. Укажи слова, в которых букв больше, чем звуков:
1) лошадь 4) тетрадь
2) ёлка 5) ястреб
3) просьба 6) книга
4. Укажи родственные слова к слову «вода»:
1) подводный 4) сводка
2) водитель 5) водяной
3) водит 6) заводь
5. Укажи верное утверждение:
1) Окончание – это часть слова, которая служит для образования новых слов
2) Окончание – это часть слова, которая служит для связи слов в предложении
3) Окончание – это неизменяемая часть слова
6. Найди слова к схеме 
1) выдумка 4) кофточка
2) ковёр 5) поездил
3) книжка 6) часики
7. Укажи слитное написание:
1) (от)говорил 4) (под)окном
2) (без)радостный 5) (про)везёт
3) (со)стола 6) (не)катался
8. Укажи слова, в которых пропущена звонкая согласная:
1) ни…кий 4) ме…кий
2) ду…ло 5) но…ка
3) варе…ка 6) пу…ка
9. Укажи слова с непроизносимой согласной в корне:
1)опас…ный 4) радос…ный
2) чудес…ный 5) ужас…ный
3) мес…ный 6) пас…бище
10. Укажи слова с разделительным твёрдым знаком (Ъ):
1) в…юга 4) ш…ём
2) плат…е 5) с…едобный
3) под…ём 6) сем..я
11. Укажи неодушевлённые существительные множественного числа :
1) колосья 4) мир
2)задумчивый 5) учитель
3)говорить 6) ковры
12. Укажи слова с мягким знаком на конце:
1)камыш… 4) помощ…
2) рож… 5) шалаш…
3) грач… 6) луч…
13. Укажи прилагательные ед. числа мужского рода:
1) умная 4) большой
2) далёкий 5) смешная
3) северное 6) зелёные
14. Укажи глаголы настоящего времени:
1) бег 4) спою
2) играю 5) верю
3) писал 6) дружили
15. Укажи предложение с подлежащим, выраженным существительным мужского рода
В том лесу стоит избушка на курьих ножках. Братья переночевали у Бабы – Яги, а поутру в путь отправились. Крот роет норы с многими ходами и выходами. Наши озёра богаты рыбой. Прилетел к старому дубу дятел, стал дупло искать. Доехал старик до бору и свернул с дороги.16. Среди предложений найди сложные:
1) Девочка утром встала и умылась.
2) Наступила долгожданная весна и на улице стал таять снег.
3) В начале лета на улице стояла жаркая и сухая погода.
4) Над тихим лесом взошла луна а вскоре появились звёзды.
ТЕСТ №2
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 4 КЛАССА.
1. Укажи имена существительные:
1) боль 4) играть
2) болеть 5) игрушечный
3) больничный 6) игра
2. Имена существительные изменяются:
1) по родами и числам
2) по числам, лицам, падежам
3) по числам и падежам
3. Укажи существительные
1 склонения 2 склонения 3 склонения
1) деревня 4) мысль 7) огонь
2) лень 5) солдат 8) смелость
3) камень 6) солнце 9) столб
4. Укажи существительные, которые употребляются только во множественном числе:
1) книги 4) ножницы
2) каникулы 5) кастрюли
3) весы 6) шахматы
5. Укажи существительные, которые являются несклоняемыми:
1) след 4) радио
2) пальто 5) число
3) карта 6) метро
6. Укажи «лишнее» слово по типу склонения:
1) улыбка 2) веселье 3) надежда 4) слава
7. В каком падеже существительные не употребляются с предлогом:
1) в именительном падеже 3) в винительном падеже
2) в родительном падеже 4) в дательном падеже
8. Укажи существительные в данном падеже:
в Родительном: в Предложном: в Творительном:
1) с ковром 1) на стуле 1) с добротой
2) в страну 2) к другу 2) к дому
3) от сирени 3) в поездке 3) со сказкой
9. Укажи существительные в форме ед. числа женского рода Родительного падежа:
1) Дети во всём мире не хотят войны. 4) Дом бабушки находится в деревне.
2) Переходи улицу на зелёный свет. 5) Из книг нельзя вырывать страниц.
3) За речкой тянулись зелёные поля. 6) Верблюд может жить без воды несколько дней.
10. Укажи предложения с однородными подлежащими:
1) Медведь угрюм, ленив и малоподвижен.
2) На смелого собака лает, а трусливого кусает.
3) В нашей речке водятся лещи, окуни и щуки.
4) Собака, лев и волк с лисой в соседстве как – то жили…
11. Склонение существительных – это …
1) изменение по числам и родам
2) изменение по падежам
3) изменение по числам и по падежам
12. Укажи существительные, которые употребляются только в единственном числе:
1) луна 4) ложь
2) планета 5) победа
3) земля 6) солнце
13. Укажи склоняемые существительные:
1) стекло 4) лицо
2) письмо 5) лото
3) жюри 6) бюро
14. Найди предложения, где подлежащее выражено местоимением:
1) Запорошила зима поле снегом.
2) Мы часто гуляли в этом парке.
3) В тени папоротника сверкала роса.
4) Сосна и ель стоят всегда зелёные.
5) Они тянули свои ветви к солнцу.
15. Найди предложения, в которых существительное стоит в форме ед. числа женского
рода Винительного падежа:
Город построил новую школу. От дуба тянулась длинная тень. Прозрачный лёд сковал реку. Девочка чистила в саду дорожку.16. Среди данных предложений найди сложное:
1) На лугу росли колокольчики ромашки и васильки.
2) Перед уходом на работу мама выключила телевизор.
3) В ванной Марина вымыла пол а Серёжа почистил раковину.
4) На улице было морозно.
Тест по русскому языку
для учащихся 4 – х классов
1 вариант
1. Укажите слова, где нет звука [о]
а) аромат; б) овес; в) овца; г) ремонт.
1) а, б 2) а, г 3) б, в 4) а, в
2. Укажи словосочетание, в обоих словах которого пропущена буква о?
1) к…роткая …дежда 2) б…льшое обл…ко
3) ст…льное к…лесо 4) пр…сторный кл…сс
3. Какие буквы пропущены?
Будь вес…л, чтоб радос…ней стало,
С кем п…дружишься ты,
Чтоб каждому в жизни хв…тало
Прекрасной людской доброты.
1) а, о, т, е 2) т, а, е, о
3) е, т, о, а 4) о, е, а, т
4. Напишите проверочные слова к слову по…виться (на сцене) двумя
способами:
а) подбором однокоренного слова;
б) изменением формы слова.
5. Сколько слов с разделительным твердым знаком?
сер…езный, раз…езд, об…явление, лис…и, в…ет, с…язвить
1) одно; 2) два; 3) три; 4) четыре
6. Укажите слова с буквой д в приставке.
а) по (д, т) лететь; б) о (д, т) бежать;
в) о (т, д) ворить; г) пре (д, т) последний.
1) а, б 2) а, в 3) б, в 4) а, г
7. Укажите проверочное слово для пропущенной орфограммы.
зап…вать песню
1) спеть; 2) запевала;
3) запить; 4) певец
8. Перепишите предложение в бланк ответов. Укажите части речи.
На поляне я лежу, из травы на вас гляжу.
9. Запишите в бланк ответов по одному имени существительному:
а) 1 скл. П. п. (с предлогом)
б) 2 скл. В. п. (с предлогом)
в) 3 скл. Р. п. (с предлогом)
10. У какого существительного окончание, отличное от остальных?
Стоял:
1) на пристан…; 2) в коридор…;
3) на ветк…; 4) на якор….
11. Укажите верный ответ. Где пропущенный мягкий знак?
доч…, кирпич…, мыш…, этаж…, ковш…, мелоч…, молодеж….
1) ь, ь, ь, ь, _ , _, _. 2) ь, _, ь, _, ь, _, ь.
3) ь, _, ь, _, _, ь, ь. 4) ь, _, _, ь, ь, _, ь.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 |
