Общие представления об объекте науки Психология рекламы.

Тема 1 . История становления и развития рекламной деятельности.

Тема 2.  Сущность и функции рекламы


Технология создания рекламы.

Тема 3  Разработка рекламной концепции

Тема 4. Разработка рекламной стратегии

Тема 5. Разработка рекламного плана.

Конструирование содержания рекламного сообщения.

Тема 6. Психология восприятия рекламы.

Тема 7.Правила и способы создания рекламного текста.

Тема 8 Правила и способы создания рекламного образа

Тема 9. Технологии внушения и манипуляции в рекламе

Специфика каналов трансляции рекламных сообщений.

Тема 10.  Особенности рекламы в прессе

Тема 11.  Особенности радио-рекламы

Тема 12. Особенности телевизионной рекламы

Тема 13. Особенности наружной рекламы.

Тема 14. Особенности почтовой рекламы.

Тема 15. Особенности рекламы в Internet.

Исследования в рекламе.

Тема 16. Направления исследовательской деятельности в рекламе

Тема 17. Порядок работы с заказчиком рекламного исследования.

Тема 18.  Основные типы исследований в рекламе и методы их реализации.

Структура курса

Название раздела, темы

всего

Лекции

Семинары

Практикумы, тренинги, ДИ

СРС

ауд

СРС

Раздел 1. Общие представления об объекте науки Психология рекламы.

16

2

2

0

12

4

12

Тема 1 История становления и развития рекламной деятельности

2

6

2

6

Тема 2. Сущность и функции рекламы

2

6

2

6

Раздел 2. Технология создания рекламы.

20

2

2

2

14

6

14

Тема 3. Разработка рекламной концепции

2

6

2

6

Тема 4. Разработка рекламной стратегии

2

4

2

4

Тема 5. Разработка рекламного плана.

2

4

2

4

Раздел 3. Конструирование содержания рекламного сообщения.

24

4

2

2

16

8

16

Тема 6. Психология восприятия рекламы

2

4

2

4

Тема 7. Правила и способы создания рекламного текста.

2

6

2

6

Тема 8. Правила и способы создания рекламного образа.

2

4

2

4

Тема 9. Технологии внушения и манипуляции в рекламе

2

2

2

2

Раздел 4. Специфика каналов трансляции рекламных сообщений

22

6

2

2

12

10

12

Тема 10. Особенности рекламы в прессе

2

2

2

2

Тема 11. Особенности радио-рекламы.

2

2

2

2

Тема 12. Особенности телевизионной рекламы

2

2

2

2

Тема 13. Особенности наружной рекламы.

2

2

2

2

Тема 14. Особенности почтовой рекламы.

2

2

2

2

Тема 15. Особенности рекламы в Internet.

0

2

2

Раздел 5. Исследования в рекламе.

8

2

0

2

4

4

4

Тема 16. Направления исследовательской деятельности в рекламе

2

0

2

Тема 17. Порядок работы с заказчиком рекламного исследования

2

2

2

2

Тема 18.  Основные типы исследований в рекламе и методы их реализации.

0

2

2

Всего

90

16

8

8

58

32

58



УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Перечень основной литературы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Основы психологии рекламы / , . – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 415 с. ISBN 5-222-07828-0 Психология в рекламе / под ред. / 2-е издание. Дополненное, переработанное, исправленное. – Х.: Изд-во Гумагитарный Центр, 2007. – с 320  ISBN 966-8324-31-5 Психология и психоанализ рекламы: учебное пособие для факультетов психологии, социологии, экономики и журналистики / ред.-сост. . – Самара: Издательский Дом БАХРАХ-М, 2001. – 752с. ISBN 5 -89570-019-5 Реклама: Внушение и манипуляции: учебное пособие для факультетов психологии, социологии, экономики и журналистики / ред.-сост. . – Самара: Издательский Дом БАХРАХ-М, 2001. – 752с. ISBN 5 -89570-019-9

Перечень дополнительной литературы

елевидение как средство массовой информации и ху­дожественная культура // Проблемы телевидения. — М.: Изда­тельство Московского университета, 1976. овременная реклама: Пер с англ. — Тольятти: Издательский дом «Довгань», 1997. Богомолова Н, Социальная психология печати, радио и телевиде­ния. — М.: Издательство Московского университета, 1991. ворческая телереклама. — М.: Институт истории и социальных проблем телевидения, 1998. . ассовое сознание. Опыт определения и проблемы исследования. — М.: Политиздат, 1987. екстовая деятельность в структуре социальной ком­муникации. — М.: Наука, 1984. ффективная реклама. Пер. с англ. — М.: Бизнес-ин-форм, 1998. Система средств массовой информации России. Учебное посо­бие для вузов / Под ред. Я. Засурского. — М.: Аспект-Пресс, 2001. . оциологические исследования печати, радио и телевидения в развитых капиталистических странах / Учебное пособие. — М.: Издательство Московского университета, 1984. вопросу о рейтинге телепередач // Вестник Московского университета. Сер. 10. Журналистика. — 1991. — № 6. нализ содержания телевизионных передач. Учеб­ное пособие. — М.: Издательство Московского университета, 1992. еклама в социальном пространстве: социологичес­кие эссе. — М.: Московское рекламное обозрение, 1996. емпоральные закономерности городской телевизи­онной аудитории России (опыт мониторинговых исследований: 1994-96 гг.) // Мир России. - 1997. - № 1. - С. 79-106. сихологические проблемы массовых информаци­онных процессов. — М.: Наука, 1973.

Методические указания студенту по подготовке к лекциям и практическим занятиям

Уважаемые студенты!

Изучение данной дисциплины приходится по учебному плану на 9 семестр вашего обучения. Это блок дисциплин, которые носят название – дисциплины специализации которые формируют углубленные представления о профессиональной деятельности и расширяют спектро профессиональных возможностей для будущего трудоустройства.

Данный курс позволит вам не только систематизировать полученные теоретические знания, укрепить исследовательские навыки, но и даст возможность ориентироваться в новом предметном поле. Это особенно важно для специализации «психология труда и организационная  психология», так как рекламная деятельность является необходимой для любого предприятия или учреждения.

Реклама и услуги по её созданию и оценке являются одними из самых востребованных направлений деятельности. В рамках данного направления открываются широчайшие возможности для научного поиска, финансового благосостояния и профессионального роста.

В рамках курса Психология рекламы планируется изучить технологию её создания, механизмы построения рекламного сообщения, специфику его восприятия, основные психо-технические приёмы используемые при его создании а также особенности каналов трансля-ции рекламы.

Кроме того, одной из задач данного курса является формирование умений по оценке рекламных продуктов. Студентам представится возможность ознакомится с алгоритмом оценки рекламных сообщений и самостоятельно произвести их анализ (функциональный, мотивационный, семантический, сравнительный и проч.).

Помимо аналитических работ планируется выполнение исследовательских работ (на предмет изучения целевой аудитории, оценке эффективности рекламного ролика) и творческих видов деятельности. Так, каждый из студентов к концу изучения курса предоставляет авторский рекламный ролик созданный с учётом приобретённых знаний. 

При подготовке к семинарским и практическим занятиям обратите внимание на вид занятия и особенности его проведения.

Дисциплина Психология рекламы является прикладной, поэтому работа студентов на семинарских занятиях по данному курсу носит практико-ориентированный характер. Большое значение в этой связи уделяется самостоятельной работе студентов.

Поэтому семинарских занятий как таковых не много. Большинство практических занятий имеют характер защиты исследовательских или творческих работ на которых осуществляется рефлексивная и аналитическая деятельность, производится  контроль учебной деятельности и т. д.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10