1. Место дисциплины в структуре ООП.
Курс «Базы данных» входит в базовую часть (Б1.Б.12.4) для направления 09.03.03 Прикладная информатика федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
2. Цели дисциплины.
Ознакомление студентов с концептуальными основами баз данных и сопутствующими понятиями, с теоретическими основами проектирования и организации баз данных, с основными направлениями развития технологий баз данных. Формирование научно-технического мировоззрения и развитие системного мышления на основе знания особенностей курса «Базы данных». Воспитание навыков информационной культуры.
3. Структура дисциплины.
Тема 1. Основные понятия области баз данных и информационных систем.
Тема 2. СУБД MySQL.
Тема 3. Проектирование баз данных. Элементы математической теории баз данных.
Тема 4. Разработка клиентских приложений баз данных MySQL.
Тема 5. Некоторые вопросы общей теории баз данных. Использование баз данных.
Тема 6. Информационные системы в сетях. Модели архитектуры «клиент-сервер» (двухзвенные, трехзвенная, сложные, модель монитора транзакций). Управление распределенными данными — поддержка соответствия вносимым изменениям, доступ к общим данным, тупики. ИС в локальных сетях и Интернете.
Тема 7. Основы экспертных систем.
4. Требования к результатам освоения дисциплины.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-23.
5. Общая трудоемкость дисциплины.
Общая трудоемкость дисциплины: составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов):
68 аудиторных часов – 28 лекционных часов, 40 часов лабораторных работ;
85 часов самостоятельной работы.
6. Формы контроля.
Промежуточная аттестация: экзамен (5 семестр).
Аннотация к рабочей программе «Информационные системы и технологии»
1. Место дисциплины в структуре ООП.
Курс «Информационные системы и технологии» входит в базовую часть (Б1.Б.12.5) для направления 09.03.03 Прикладная информатика федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
2. Цели дисциплины.
Ознакомление студентов с концептуальными основами информационных систем, основанных на SQL-серверах баз данных и сопутствующими понятиями, с теоретическими аспектами организации таких систем, с основными направлениями развития технологий серверных систем баз данных. Формирование научно-технического мировоззрения и развитие системного мышления на основе знания особенностей курса «Информационные системы и технологии». Воспитание навыков информационной культуры.
3. Структура дисциплины.
Тема 1. Особенности клиент-серверной архитектуры БД.
Тема 2. Расширенные возможности SQL.
Тема 3. Управление транзакциями и параллельным выполнением.
Тема 4. Администрирование клиент-серверных БД.
4. Требования к результатам освоения дисциплины.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями:
5. Общая трудоемкость дисциплины.
Общая трудоемкость дисциплины: составляет 5 зачетных единиц (180 академических часов): ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-23.
54 аудиторных часов – 18 лекционных часов, 36 часов лабораторных работ;
90 часов самостоятельной работы.
6. Формы контроля.
Промежуточная аттестация: экзамен (6 семестр).
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Физическая культура».
1. Место дисциплины в структуре ООП.
Курс «Физическая культура» входит в базовую часть (Б1.Б.13) для направления 09.03.03 Прикладная информатика федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
2. Цели дисциплины.
Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.
3. Структура дисциплины.
Теоретический раздел
- Физическая культура в профессиональной подготовке студентов и социокультурное развитие личности студента. Социально-биологические основы адаптации организма человека к физической и умственной деятельности, факторам среды обитания. Образ жизни и его отражение в профессиональной деятельности. Общая физическая и спортивная подготовка студентов в общеобразовательном процессе. Методические основы самостоятельных занятий физическими упражнениями. Профессионально-прикладная физическая подготовка будущих специалистов.
Методико-практический раздел
- Методика проведения производственной гимнастики с учетом заданных условий и характера труда. Средства и методы мышечной релаксации в спорте. Основы методики самомассажа. Оценка двигательной активности и суточных энергетических затрат. Методы оценки уровня здоровья. Методы самоконтроля за функциональным состоянием организма (функциональные пробы). Методы регулирования психоэмоционального состояния. Методика самооценки уровня и динамики общей и специальной физической подготовленности по избранному виду спорта или системе физических упражнений или системе физических упражнений. Методика проведения учебно-тренировочного занятия. Методы оценки и коррекции осанки и телосложения. Методы самоконтроля состояния здоровья, физического развития и функциональной подготовленности часа. Методики самостоятельного освоения отдельных элементов профессионально-прикладной физической подготовки. Методики эффективных и экономических способов овладения жизненно важными умениями и навыками (ходьба, передвижение на лыжах, плавание).
Практический раздел.
Учебно-тренировочные занятия в основном учебном отделении, спортивного отделения, специального учебного отделения.
Контрольный раздел (промежуточная аттестация)
4. Требования к результатам освоения дисциплины.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: ОК-8.
5. Общая трудоемкость дисциплины.
Общая трудоемкость дисциплины: составляет 2 зачетных единицы (72 академических часа):
32 аудиторных часа – 8 лекционных часов, 24 часа практических занятий;
40 часов самостоятельной работы.
6. Формы контроля.
Промежуточная аттестация: зачет (2,4 семестры).
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Культура речи»
1. Место дисциплины в структуре ООП.
Курс «Физическая культура» входит в вариативную часть обязательных дисциплин (Б1.В. ОД.1) для направления 09.03.03 Прикладная информатика федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Для изучения курса русского языка и культуры речи особое значение имеет хорошее знание студентом таких дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла, как психология, философия, социология.
2. Цели дисциплины.
Цели освоения дисциплины: формирование и развитие у будущего специалиста - участника профессионального общения комплексной коммуникативной компетенции на русском языке, представляющей собой совокупность знаний, умений, способностей, инициатив личности, необходимых для установления межличностного контакта в социально-культурной, профессиональной (учебной, научной, производственной и др.) сферах и ситуациях человеческой деятельности.
Структура дисциплины.Курс состоит из четырех разделов. Раздел 1. Структурные и коммуникативные свойства языка. Раздел 2. Культура речи. Раздел 3. Речевое общение. Раздел 4. Основы ораторского искусства.
4. Требования к результатам освоения дисциплины.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: ОК-5, ОК-6.
5. Общая трудоемкость дисциплины.
Общая трудоемкость дисциплины: составляет 2 зачетных единицы (72 академических часа):
36 аудиторных часов – 14 лекционных часов, 22 часа практических занятий;
36 часов самостоятельной работы.
6. Формы контроля.
Промежуточная аттестация: зачет (1 семестр).
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Культурология».
1. Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «Культурология» в вариативную часть обязательных дисциплин (Б1.В. ОД.2) для направления 09.03.03 Прикладная информатика федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
2. Цели дисциплины.
Ознакомление студентов с культурологией как наукой, их приобщение к богатству культурологического знания, раскрытие сущности и структуры культуры, закономерностей её функционирования и развития.
3. Структура дисциплины.
Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры. Теоретическая и прикладная культурология. Методы культурологических исследований. Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры. Функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация. Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Восточные и западные типы культур. Специфические и "серединные" культуры. Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности. Культура и личность. Инкультурация и социализация.
4. Требования к результатам освоения дисциплины.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями: ОК-2, ОК-6.
5. Общая трудоемкость дисциплины.
Общая трудоемкость дисциплины: составляет 2 зачетных единицы (72 академических часа):
30 аудиторных часов – 12 лекционных часов, 18 часов практических занятий;
42 часов самостоятельной работы.
6. Формы контроля.
Промежуточная аттестация: зачет (2 семестр).
Аннотация к рабочей программе дисциплины «Экономика предприятия».
1. Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «Экономика предприятия» включена в вариативную часть обязательных дисциплин (Б1.В. ОД.3) для направления 09.03.03 Прикладная информатика федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
