Данные оценки являются входными данными для алгоритма нечеткого вывода методом Мамдани. После ранжирования показателей и определения значений входных лингвистических переменных определяется оценки сформированности компетенции. При обработке полученных данных, с помощью разработанной программной приложении были определены оценки сформированности компетенции (Таблица 1), которые оценивались по 5-бальной шкале:
Таблица 1
Полученные оценки сформированности компетенции
№ учителя
| Оценка
|
1.
| 3,7
|
2.
| 4,05
|
3.
| 3,85
|
4.
| 2,85
|
5.
| 3,49
|
6.
| 4,74
|
7.
| 4
|
8.
| 3,69
|
9.
| 4,67
|
10.
| 3,5
|
11.
| 4,8
|
12.
| 3,1
|
13.
| 4,2
|
14.
| 4,6
|
15.
| 3,6
|
Заключение
Изучив психолого-педагогическую литературы по проблеме исследований выявлено, что компетенция является интегральной характеристикой процесса и результата образования, которая определяет способность обучающегося решать проблемы, в т. ч. профессиональные, возникающие в реальных ситуациях деятельности с использованием знаний, жизненного и профессионального опыта, ценностей и наклонностей.
Из профессионального стандарта следует, что учитель должен обладать следующими необходимыми профессиональными компетенциями [30]:
Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения; Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой; Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение; Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую; Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности; Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе; Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся); Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования;
В итоговой аттестационной работе рассмотрены возможности нечеткого моделирования для оценки сформированности профессиональных компетенций, разработка информационной системы оценки сформированности компетенции на основе нечеткого моделирования.
Для реализации процесса нечеткого моделирования в среде MATLAB предназначен специальный пакет расширения Fuzzy Logic Toolbox.
Полученные оценки сформированности компетенции
№ учителя
| Оценка
|
1.
| 3,7
|
2.
| 4,05
|
3.
| 3,85
|
4.
| 2,85
|
5.
| 3,49
|
6.
| 4,74
|
7.
| 4
|
8.
| 3,69
|
9.
| 4,67
|
10.
| 3,5
|
11.
| 4,8
|
12.
| 3,1
|
13.
| 4,2
|
14.
| 4,6
|
15.
| 3,6
|
По результатам исследований сформированности профессиональных компетенций учителям информатики некоторым из них было предложено заняться самообразованием.
Разработанная приложение позволяет наиболее оптимально решать задачу оценки сформированности компетенции на основе нечеткого моделирования по результатам экспертного оценивания.
Литература
Профессиональная педагогика : категории, понятия, дефиниции : сб. науч. тр. Вып. 4 / Федер. агентство по образованию ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т; Рос. акад. образования, Ур. отделение, 2006. - 571с. Громов, информационной технологии. - М. : ИнфоАрт, 1992. – 331с. Данилевский, Ю. Г., , Шибанов B. C. Информационная технология в промышленности. - Л.: Машиностроение. Ленингр. отделение, 1988. - 255с. Леоненков, моделирование в среде MATLAB и fuzzyTECH. СПб. : БХВПетербурr, 2005. - 736с. Информационная технология, экономика, культура / Сб. обзоров и рефератов. - М. : ИНИОН РАН, 1995. – 179с. Информационные системы в экономике / Под ред. . - М. : Финансы и статистика, 1996. – 165с. , , . «Нечеткие множества в системах управления». Под редакцией д. т.н., профессора . - Изд-во НГУ, 1997. - 323с. Байденко, состава компетенций выпускников вузов как необходимый этап проектирования ГОС ВПО нового поколения: Методическое пособие. – М. : Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2006. – 255с. Байденко, подход к проектированию государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (методологические и методические вопросы) : Методическое пособие. – М. : Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2005. – 310с. Ротобыльский, информационных и телекоммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе школы : учебно-методическое пособие / под ред. . – Елец : ЕГУ им. , 2008. – с. 16-32. Болотов, В. А., Компетентностная модель : от идеи к образовательной программе / // Педагогика.- 2003.- №10. - с. 8-10. Миркин, группового выбора. - М. : Наука, 1974. - 256с. Ившина, Г. В. О нечетком моделировании в методе экспертных оценок / , // Телеконференция информационные технологии в гуманитарных науках. Казань, 1999. - С. 125-127. Ившина, Г. В. О применении теории нечеткого моделирования в педагогическом исследовании / , // Проблемы мониторинга качества образования : тезисы VII Всероссийской научно-практ. конференции. Казань, 1999. - С. 68-69. Темняткина, результатов образования обучающихся ОУ НПО и СПО на основе компетентностного подхода / – Екатеринбург : ИРРО, 2009. – 78с. Шишов, С. Е., Агапов, подход к образованию: прихоть или необходимость / // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - 58с. Бодалев, или беспомощность / // Первое сентября. №64 / 2001. - 56с. Болотов, , модель: от идеи к образовательной парадигме / , // Педагогика. – 2003. – № 10. – С. 8–14. Ильина, основы формирования культуры коммуникативного воздействия педагога. – М. : Наука, 2002. - 56с. Зимняя, компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. Авторская версия. – М. : Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. - 145с. Зимняя, компетенции – новая парадигма результата образования // Высшее образование сегодня. – 2003. – № 5. – С. 34–42. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. – М., 2002. - 99с. Лебедев, подход в образовании / // Школьные технологии. – 2004. – № 5. Литвиненко, результатов подготовки специалистов в условиях модульной системы обучения : Методическое пособие. – М. : Изд-во МИИГАиК, 2006. - 125с. Стратегия модернизации содержания общего образования. Материалы для разработки документов по обновлению общего образования. – М., 2001. - 214с. Матросов, В. Л., Трубина, Л. А., Егорова, Е. Б., Брайчев, основная образовательная программа высшего профессионального образования. // Направление подготовки : 050100 Педагогическое образование утверждено приказом Минобрнауки России от17 сентября 2009 г. № 000. Татур, подход в описании результатов и проектировании стандартов высшего профессионального образования. – М., 2004. - 265с. Хуторской, компетенции. Технология конструирования / // Народное образование. – 2003. – № 5. – С. 48–52. Хуторской, личностно-ориентированного обучения. Как обучать всех по-разному? : Пособие для учителя / . – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. - 79с. Приказ Минтруда России от 01.01.2001 N 544н (с изм. от 01.01.2001) "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" (Зарегистрировано в Минюсте России 06.12.2013 N 30550) Документ предоставлен КонсультантПлюс Дата сохранения: 31.03.2017 Приложение 1
Правила нечеткого логического выхода
If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If (наименее_важные is низкая) and (средней_степени_важности is низкая) and (наиболее_важные is ниже_среднего) then (оценка is неудовлетворительно) (1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is выше_среднего) then (оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is ниже_среднего) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is средняя) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is выше_среднего) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is низкая)and(средней_степени_важности is высокая) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего)and(средней_степени_важности is ниже_среднего) and (наиболее_важные is низкая) then (оценка is неудовлетворительно) (1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is ниже_среднего) and (наиболее_важные is ниже_среднего) then (оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is ниже_среднего) and (наиболее_важные is средняя) then (оценка is удовлетворительно) (1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is ниже_среднего) and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is ниже_среднего) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is средняя) and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is средняя) and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is средняя) and (наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is средняя) and (наиболее_важные is выше_среднего) then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is средняя) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is ниже_среднего) then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is выше_среднего) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is ниже_среднего) and (средней_степени_важности is высокая) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is низкая) and (наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is ниже_среднего) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is средняя) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is выше_среднего) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is средняя)and(средней_степени_важности is высокая) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is ниже_среднего) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is средняя) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is выше_среднего) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is отлично)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is отлично)(1) If(наименее_важные is выше_среднего) and (средней_степени_важности is высокая) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is отлично)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is низкая)and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is ниже_среднего)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is ниже_среднего) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is средняя)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is средняя) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is отлично)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is выше_среднего) and (наиболее_важные is низкая) then (оценка is неудовлетворительно) (1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is удовлетворительно)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is выше_среднего)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is отлично)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is выше_среднего) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is отлично)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is низкая)then(оценка is неудовлетворительно)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is ниже_среднего)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is средняя)then(оценка is хорошо)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is высокая)and(наиболее_важные is выше_среднего)then(оценка is отлично)(1) If(наименее_важные is высокая)and(средней_степени_важности is высокая) and(наиболее_важные is высокая)then(оценка is отлично)(1) Приложение 2
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8
|