Химия и сельское хозяйство: химизация сельского хозяйства и ее направления; растения и почва, почвенный поглощающий комплекс (ППК); удобрения и их классификация; химические средства защиты растений; отрицательные последствия применения пестицидов и борьба с ними; химизация животноводства.

Химия и экология: химическое загрязнение окружающей среды и его последствия; охрана гидросферы от химического загрязнения; охрана почвы от химического загрязнения; охрана атмосферы от химического загрязнения; охрана флоры и фауны от химического загрязнения; биотехнология и генная инженерия.

Химия и повседневная жизнь человека: домашняя аптека; моющие и чистящие средства; средства борьбы с бытовыми насекомыми; средства личной гигиены и косметики; химия и пища; маркировка упаковок пищевых и гигиенических продуктов и умение их читать; экология жилища; химия и гигиена человека.

Лабораторные работы:

Ознакомление с коллекцией удобрений и пестицидов.

Ознакомление с образцами средств бытовой химии и лекарственных препаратов, изучение инструкций к ним по правильному и безопасному применению.

4. Календарно-тематическое планирование 11 класса (профильный уровень)

Наименование раздела и тем

Часы учебного времени

Плановые сроки прохождения

Фактические сроки прохождения

Примечание

Подготовка к ЕГЭ

Тема 1 Строение атома 9 ч

1

1.1.Техника безопасности. Атом - сложная частица

1

Блок 1,4

Код 1.1, 4.1

2-3

1.2-3. Состояние электронов в атоме

2

Блок 1,4

Код 1.1, 4.1

4

1.4. Электронные конфигурации атомов химических элементов

1

Блок 1,4

Код 1.1, 4.1

5

1.5. Валентные возможности атомов химических элементов

1

Блок 1,4

Код 1.1, 4.1

6

1.6. Периодический закон и периодическая система химических элементов в свете учения о строении атома. Входной контроль

1

Блок 1

,Код 1.1, 1.2

7

1.7. Периодический закон и строение атома Л. О. 1Свойства гидроксидов элементов 3-го периода

1

Блок1

,Код 1.1, 1.2


8

1.8. Обобщение и систематизация знаний по теме «Строение атома»

1

Блок1, 2

,Код 1.1, 1.2, 2.8, 2.9

9

1.9. Контрольная работа № 2 «Строение атома»

1

Блок1, 2 Код 1.1, 1.2, 2.8, 2.9

Тема 2 Строение вещества (15 часов)

10-11

2. 1, 2. Анализ контрольной работы Химическая связь. Единая природа химической связи. Типы кристаллических решеток

2

Блок1, 2

Код 1.2, 2.1, 2.2

12

2.3. Свойства ковалентной химической связи

1

Блок1, 2

Код 1.2, 2.1, 2.2

13

14

2. 4,5. Гибридизация электронных орбиталей.  Геометрия молекул

2

Блок1, 2

Код 1.2, 2.1, 2.2, 2.3

15-16

2. 6-7. Теория химического строения соединений Бутлерова

2

Блок1, 2

Код 1.2, 2.1, 2.2, 2.3

17-18

2. 8-9. Полимеры органические и неорганические.

Обзор важнейших полимеров Л. О. 2 Знакомство с образцами полимеров

Коллекции различных полимеров

2

Блок4

Код 4.5

19

Инструктаж по ТБ

5.1Практическая работа № 1 «Распознавание пластмасс и волокон»

1

Блок 4

Код 4.1, Блок4

Код 4.5

20-21

2. 10-11. Дисперсные системы и растворы

2

Блок 4

Код 4.6, 4.14

22-23

2. 12-13Решение расчетных задач «Определение концентрации раствора»

2

Блок 4

Код 4.6, 4.14

24-

2. 14 Обобщение и систематизация знаний по теме «Строение вещества»

1

Блок 4

Код 4.6, 4.14

25

2. 15. Контрольная работа № 3 по теме «Строение вещества»

1

Блок 4

Код 4.6, 4.14

Тема 3 Химические реакции (21 час)

26

27

3. 1-2. Анализ контрольной работы Классификация химических реакций в органической и неорганической химии

2

Блок 3

Код 3.1, 3.12, 3.12.1, 3.12.2

28

3. 3.Тепловой эффект химической реакции. Почему идут химические реакции

1

Блок 3Код 3.1, 3.12, 3.12.1, 3.12.2,  3.3, 3.2

29

30

3. 4-5Скорость химической реакции

2

Блок 3Код 3.1, 3.12, 3.12.1, 3.12.2,  3.3, 3.2

31

3.6. 3 Разложение пероксида водорода в присутствии катализатора

1

Блок 3Код 3.1, 3.12, 3.12.1, 3.12.2,  3.3, 3.2

32

3.7 Обратимость химических реакций. Химическое равновесие

1

Блок 3Код 3.1, 3.12, 3.12.1, 3.12.2,  3.3, 3.2

33

3.8 Решение задач и упражнений по теме Скорость химической реакции. Химическое равновесие

1

34

Инструктаж по ТБ

5.2Практическая работа № 2«Скорость химической реакции. Химическое равновесие»

1

Блок 4

Код 4.1,

35

3.9 Контрольная работа № 4 по теме «Скорость химических реакций, химическое равновесие»

1

36, 37,38

3.10-11.,12 Анализ контрольной работы Окислительно-восстановительные реакции

3

Блок 3

Код 3.1,  3.7

39, 40

3.13-14 Электролитическая диссоциация (ЭД). Реакции ионного обмена Л. О 4 Проведение реакций ионного обмена для характеристики свойств электролитов

2

Блок 3

Код 3.5, 3.6

41

Инструктаж по ТБ

5.3Практическая работа.№ 3 «Решение экспериментальных задач по неорганической химии»

1

42

3.15 Водородный показатель Л. О.5 Определение характера среды с помощью универсального индикатора

1

Блок 3

Код 3.5, 3.6

43

44

45

3.16-17-18 6 Разные случаи гидролиза

3

Блок 3

Код 3.5, 3.6, 3.8

46

Инструктаж по ТБ

5.4Практическая работа № 4 «Решение экспериментальных задач по теме «Гидролиз»

1

Блок 4

Код 4.1,

47

48

3.19-20 Обобщение и систематизация знаний

2

Блок 3 Код 3.5, 3.6, 3.8

49

3.21. Контрольная работа № 5 (рубежная)

«Химические реакции»

1

Блок 3

Код 3.5, 3.6, 3.8

Тема 4 Вещества и их свойства 33 часа

50

51

4.1-2. Анализ контрольной работы Классификация неорганических веществ Л. О. 7 «Основные классы неорганических. в-в»

2

Блок 3

Код 3.5, 3.6, 3.8

52

4.3. Классификация органических веществ. Л. О. 8 «Основные классы органических веществ

1

Блок 3

Код 3.5, 3.6, 3.8

53

54

4.4-5. Металлы

2

Блок 1, 2

Код 1.2, 2.2, 2.4, 2.5, 2.6

55

56

Инструктаж по ТБ

5.5,6 Практическая работа. №5, 6 «Получение, собирание и распознавание газов и их свойств»

2

57

4.6. Коррозия металлов

1

Блок 1, 2 Код 1.2, 2.2, 2.4, 2.5,

58

59

60

4.7-8-9. Металлургия. Общие способы получения металлов Л. О. 9 Ознакомление с коллекцией руд

3

Блок 1, 2

Код 1.2, 2.2, 2.4, 2.5, 2.6

61

62

4.10-11. Урок - упражнение по классу «Металлы»

2

Блок 1, 2

Код 1.2, 2.2, 2.4, 2.5, 2.6

63

64

4.12-13. Неметаллы

2

Блок 1, 2

Код 1.2, 2.2, 2.4, 2.5, 2.6

65

66

4.14,15 Решение задач и упражнений по теме «Неметаллы»

2

Блок 1, 2Код 1.2, 2.2, 2.4, 2.5,

67

68

4.16-17. 10 Сравнение свойств кремневой, фосфорной, серной азотистой и азотной кислот Л. О. 11 Свойства соляной, серной, уксусной кислот

2

Блок 2, 3, 4

Код, 2.12, 3.12, 4.1

69

70

4.18-19 Основания

2

Блок 2, 3, 4

Код, 2.12, 3.12,

71

72

4.20-21. Амфотерные органические и неорганические соединения Л. О 12 Взаимодействие  гидроксида натрия с солями, сульфатом меди 2

Л. О.13 Разложение гидроксида меди-2. Получение гидроксида алюминия и изучение его амфотерных свойств

2

Блок 2, 3, 4

Код, 2.12, 3.12, 4.1

73

74

4.22-23 Соли. Классификация и свойства

2

Блок 2, 3, 4

Код, 2.12, 3.12,

75

Инструктаж по ТБ

5.7 Практическая работа. № 7 «Сравнение свойств неорганических и органических соединений.»

1

76

Инструктаж по ТБ

5.8 Практическая работа.№8 «Решение экспериментальных задач по органической химии»

1

77

78

4.24-25 Повторение и обобщение по теме «Основные классы неорганических и органических соединений»

2

Блок 2, 3, 4

Код, 2.12, 3.12,

79

4.26 Решение расчетных задач по теме: «Вычисление  массы исходного вещества, если известен практический выход от теоретически возможного»

1

Блок 2, 3, 4

Код, 2.12, 3.12, 4.1

80

4.27 Контрольная работа № 6 по теме «Классы неорганических и органических соединений»

1

Блок 2, 3, 4

Код, 2.12, 3.12, 4.1

81

82,

83

4.28-29-30. Анализ контрольной работы Генетическая связь между классами органических и неорганических веществ

3

Блок 2, 3,

Код, 2.13, 2.23,  3.12,

84

85

Инструктаж по ТБ

5.9,10 Практическая работа № 9, 10 «Генетическая связь между классами органических и неорганических веществ»

2

Блок 4

Код 4.1,

86

87

4.31-32 Обобщение и систематизация знаний

2

Блок 2, 3, 4

Код, 2.13, 2.23,  3.9, 3.12, 4.10, 4

88

4.33 Контрольная работа № 7 Итоговая

1

Блок 2, 3, 4

Код, 2.13, 2.23,  3.9, 3.12, 4.10, 4

       Тема5  Химический практикум 10 ч. распределён по соответствующим темам.

Тема  6 Химия в жизни общества (9 часов)

89

90-

6.1-2. Анализ контрольной работы Химия и производство

2

Блок 4 код 4.3

91

92

6.3-4. Химия и сельское хозяйство Л. О. 14 Коллекции удобрений и пестицидов

2

Блок 4 код 4.3

93

94

6.5-6. Химия и проблемы окружающей среды

2

Блок 4 код 4.3

95-96

6.7-8 Химия и повседневная жизнь человека

2

Блок 4 код 4.3

97

6.9 Повторение и обобщение по теме «химия и общество» Слайд - лекции «Химия и пища»,Л. О.15 Ознакомление с образцами средств бытовой химии и лекарственных препаратов

1

Блок 4 код 4.3

Резерв 5 часов

98

Повторение основных законов химии, решение заданий части С1 - С5


1

99

Повторение основных законов химии, решение заданий части С1 - С5


1

100

Повторение основных законов химии, решение заданий части С1 - С5


1

101

Повторение основных законов химии, решение заданий части С1 - С5


1

102

Повторение основных законов химии, решение заданий части С1 - С5

1



Формы и средства контроля

№ п/п

Виды и формы контроля

Тема

Примерные сроки проведения

1

Входной контроль

2

Контрольная работа

Строение атома

3

Контрольная работа

Строение вещества

4

Контрольная работа

Скорость химических реакций, химическое равновесие

5

Контрольная работа (рубежная)

Химические реакции

6

Контрольная работа

Классы неорганических и органических соединений

7

Контрольная работа

Итоговая

Итого 7

7

Практическая работа


Распознавание пластмасс и волокон

8

Практическая работа


Скорость химической реакции. Химическое равновесие

9

Практическая работа

Решение экспериментальных задач по неорганической химии

10

Практическая работа

Решение экспериментальных задач по теме «Гидролиз

11,12

Практическая работа.

Получение, собирание и распознавание газов и их свойств

13

Практическая работа

Сравнение свойств неорганических и органических соединений.

14

Практическая работа

Решение экспериментальных задач по органической химии

15, 16

Практическая работа


Генетическая связь между классами органических и неорганических веществ

Итого 10


6 Учебно-методические средства обучения

Литература

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12