Тема: «Сравнительный анализ заданий на аудирование и говорение экзаменов TOEFL и TestDaF и предлагаемая система подготовки к ним» Дипломная работа (стр. 10 )

Was kann jeder Einzelne tun, um Boden zu schonen?

Ich kann es selbst schon nicht mehr horen, aber das andert nichts am Wahrheitsgehalt: Die Frage unseres Fleischkonsums ist wegen des hohen Flachenbedarfs der Fleischproduktion zentral. Tatsachlich ist die Orientierung beim taglichen Einkauf aber nicht ganz einfach. Den meisten Produkten sieht man leider nicht an, welchen "Fu?abdruck" sie beim Landverbrauch hinterlassen. Klar ist aber auch, dass wir uns uberlegen mussen, wie wir wohnen wollen. Mussen wir wirklich dazu beitragen, dass die Speckgurtel der Stadte immer weiter wachsen?

Eine Losung ware, insgesamt weniger zu konsumieren...

Auch das ist fur die meisten Menschen sicher keine sehr ansprechende Message. Aber wir werden uns fruher oder spater mit dieser Option auseinandersetzen mussen, denn Boden bilden unsere Lebensgrundlage.

Interview: Peter Carstens

Ubung 4.2

Im Laufe der Vorbereitung haben Sie eine Grafik [37, S.34.] gefunden und mochten sie im Verlauf der Rede kommentieren. Versuchen Sie jetzt die Information aus der Grafik zusammenzufassen und die Vergleiche zu machen, wo es notig ist. 

Рисунок  - процент экологического сельского хозяство

Ubung 4.3

Bereiten Sie jetzt eine Rede vor. Folgen sie dem Plan. Benutzen Sie Information aus der Gedankenkarte.

Plan:

Stellen Sie sich vor Erzahlen Sie uber den Plan des Vortrages Folgen Sie Ihren Plan und entfalten Sie das Thema. Vergessen Sie nicht eine Grafik zu kommentieren. Geben Sie Ratschlage, was die Menschen noch machen konnen um den Boden zu schonen. Bedanken sie sich beim Publikum

Ubung 5.1

Horen Sie eine Vorlesung40 [77] und machen Sie Notizen wahrend des Horens. Beantworten Sie die folgenden Fragen und geben Sie den Inhalt der Vorlesung mit Hilfe der Notizen und Fragen wieder.

Welche Privilegien hatten Sportler in der Antike? Wie hat sich die Einstellung zum Sport in der Zeit des Christentums geandert? Zu welchem Grund bringt Professor Sorgel ein Zitat von Galen aus Pergamon? Nennen Sie die wichtigsten Dopingmittel der Vergangenheit und der Gegenwart. Wie schaffen manche Sportler ihre Muskeln?  Warum sind die Dopingmittel fur Frauen gefahrlich? Welcher Einfluss hat Muskelmode auf Spielzeuge?  Wer war schuld, dass Dieter B. positiv getestet wurde? Warum trinken Sportler viel Wasser vor dem Dopingtest? Welche Methoden gibt es um Dopingstoffe zu erwischen?

  Ubung 5.2

Im Seminar nach der Vorlesung diskutieren Sie uber das Thema „Doping am Arbeitsplatz“ Der Professor bittet Sie ein Schema [75] zu kommentieren. Fassen Sie die Angaben der Grafik zusammen und bilden Sie Schlussfolgerungen.

Таблица 5 -  Средний балл в различных странах за часть «говорение»

Ubung 6.1

Stimmen Sie die folgenden Aussagen zu oder denken Sie anders daruber? Kreuzen Sie an.

  Stimmt  Stimmt nicht 

Man muss bestimmt einige Mal pro Woche

gar kein Fleisch essen 

Gen modifizierte Produkte mussen verbannt werden
Globalisierung hat nur negative Folgen
In der Vergangenheit war alles besser
Jeder Schuler muss in den Ferien arbeiten
Heutzutage ist Datenschutz ein akutes Problem
Per Facebook kann man viele gute Beziehungen binden

Ubung 6.2

Au?ern Sie ihre Meinung mit Hilfe der gegebenen Redemittel und begrunden Sie sie.

Redemittel, die Meinungsau?erung einleiten

Es ist offensichtlich, dass Es ist sicher, dass … Man kann sagen, dass … Es ist klar, dass … Es gibt keinen Zweifel daran, dass … Mir scheint, dass … Meiner Meinung nach … Ich bin der Meinung, dass … Meiner Erfahrung nach … So wie ich das sehe, … Soviel ich wei?, … Ich denke/glaube/nehme an … Ich personlich denke … Ich bin mir sicher, dass …

Ubung 7.1

Schauen Sie die Videos 41,42, [74], [68]an und fullen sie die Tabelle aus.

Genmais anbauen
Argumente pro +	Argumente contra -

Pegida Demonstrationen
Argumente pro +	Argumente contra -

Ubung 7.2

Finden Sie jetzt selbst Pro - und Contra Argumente zu dem gegebenen Thema, erwagen Sie die beiden Moglichkeiten und nehmen Sie Ihre eigene Stellung.

Im Wohnheim wahrend des Studiums wohnen
Argumente pro +	Argumente contra -

Konnektoren

Argumente pro +

Ein Argument dafur ist – ein weiteres Argument dazu ist Dann\weiterhin\ferner\au?erdem, anschlie?end… Dafur spricht auch… Hinzu kommt…

Argumente contra -

Es gibt eine Reihe von Gegenargumenten Was dagegen spricht…. Auch sollte man bedenken, dass… Man sollte nicht vergessen, dass…

Einerseits….andererseits

Zwar….aber….

Obwohl….

Allerdings….

Ubung 8

Lesen Sie die angegebenen Ratschlage und entscheiden Sie, welchen Rat Sie ihrem Freund geben wurden. Geben Sie ihm einen eigenen Ratschlag und begrunden Sie ihn mit Hilfe der Information aus den Textabschnitten  (см. приложение III)

Sie sollten.../ Du solltest.../ Man sollte … Wie ware es, wenn …. Wenn ich Sie / du ware, wurde ich... An Ihrer / deiner Stelle wurde ich... Probieren Sie / Probiere doch mal...! Ich rate Ihnen / dir, ... zu + Inf. Ich kann Ihnen/dir nur raten, ... zu + Inf. Ein guter Ratschlag ist: ... Sie sollten/Du solltest darauf achten, ... zu + Inf. Ich empfehle (Ihnen/dir), ... zu + Inf. Ich schlage vor, … zu + Inf. Ich wurde vorschlagen, ... zu + Inf. Ich mochte Sie/dich/euch dazu ermutigen, ... zu + Inf.

Ubung 9

Ihre Freunde haben echte Probleme in ihrem Leben und bitten Sie um einen Rat. Horen Sie die Situationen und versuchen Sie den Freunden zu helfen. Sie haben eine Minute zur Vorbereitung.

Ubung 10.1

Schreiben sie so viel wie moglich Stichworte zu den folgenden Themen.

1. Sport

Nomen:

Verben:

Adjektive: 

2. Politik

Nomen:

Verben:

Adjektive: 

3. Weltschutz

Nomen:

Verben:

Adjektive: 

4. Atomenergie

Nomen:

Verben:

Adjektive: 

5. Gesundes essen

Nomen:

Verben:

Adjektive: 

6.Tierschutz

Nomen:

Verben:

Adjektive: 

7. Energie

Nomen:

Verben:

Adjektive: 

Ubung 10.2

Bereiten Sie eine Antwort mit Hilfe der Stichworte fur die folgenden Situationen vor.

1) Erzahlen Sie, welche positiven und negativen Folgen die Nutzung von Atomenergie auf Weltschutz hat. Wagen Sie die Nachteile und Vorteile ab. Begrunden sie ihre Zustimmung oder Ablehnung.

2) Geben sie Ratschlage, wie man anhand des Sports und gesundes Essen abnehmen kann.  Sagen sie wie und welche Sportarten man treiben muss und was man essen und nicht essen darf.

3) Ihr Freund fragt Sie uber die Tierschutz Kampanien und Organisationen in Russland. Erzahlen Sie ihrem Freund uber den Stand des Tierschutzes in Russland.

Ubung  11

Machen Sie eine Geschichte aus den gegebenen Stichwortern.

1) Ferien - mit der Familie am Strand - Eltern: Einkaufen fur das Mittagessen  - Kinder suchen am Wasser Muscheln - wertvoller Fund: Muschel mit Perle - mit Fund beschaftigt - Wetterumschwung – Muschel fallt ins Wasser - Kinder suchen und suchen im Wasser - Wellen immer hoher - starker Wassersog zum offenen Meer - riesige Welle erfasst ein Kind - vom Ufer wegtreiben - um Hilfe rufen - verzweifelte Geschwister/Eltern am Strand - Unwetter/Sturm immer starker - Rettungshubschrauber – waghalsiges Rettungsmanover.

2) November 1989 – Die Mauer fiel – alte politische Regime der DDR: – Leute konnten das Land nicht verlassen – konnte nicht den neuen Entwicklungen in Europa anpassen - Demonstration – hunderttausende Leute – „wir sind das Volk“ –Okonomische Probleme > Kommandowirtschaft > Mangel an Waren – Problem der Identitat: Ostdeutsche ? Westdeutsche? - 40 Jahre pragten das Denken und Fuhlen. - z. B 61 von 100 Westdeutsche VS 21 von 100 Ostdeutschen – Gott glauben.

Ubung 12.1

Was versteht man unter Kultur? Welche Gegenstande gehoren dazu? Horen Sie nun den Text43 [65] und notieren Sie, was sich im Leben der Fischlein geandert hat. Erzahlen sie uber das neue Leben aus dem Aussicht der kleinen Fischlein, aus der Sicht des Haifisches.

Ubung 12.2

Wie verstehen sie dieses Zitat. Wie ist es mit dem Text Verbunden?

Der Amerikaner, der den Kolumbus zuerst entdeckte, machte eine bose Entdeckung.

Georg Christoph Lichtenberg

Ubung 13

Finden Sie Satzteile, die zusammengehoren und schreiben Sie die logischen Kombinationen in die Tabelle unten.[71 ]

1. Erich hat ein sehr gutes Abitur geschrieben,		a. allerdings will sie nicht aus Koln weggehen.
2. Mia kann sehr gut singen,		b. sonst durfen sie heute Abend nicht weg.
3. Sara lernt nie sehr viel,		c. deswegen hat er einen Deutschkurs belegt.
4. Laura hat einen tollen Job in Berlin bekommen,		d. trotzdem fuhlte sie sich am nachsten Morgen nicht gut.
5. Anna soll ihr Zimmer aufraumen,		e. folglich hat sie im Chor ein Solo bekommen.
6. Martin und Sonja wollen in den nachsten Ferien in die Turkei fliegen,		f. deshalb studiert er jetzt Medizin in Leipzig.
7. Max hat eine osterreichische Freundin,		g. also haben sie sich im Reiseburo ein paar Prospekte geholt.
8. Anton und Daisy mussen sofort ihre Hausaufgaben machen,		h. daher isst er nicht mehr so viele Kartoffelchips.
9. Johanna hat am Sonntag neun Stunden geschlafen,		i. dennoch schreibt sie immer die besten Prufungen.
10. Peter mochte abnehmen,		j. stattdessen sitzt sie auf ihrem Bett und chattet mit ihren Freunden.

1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.
f	e	i	a	j	g	c	b	d	h

Ubung 14