Сделаем обратную замену:
|
|
Ответ:
.
Пример 6. Решить уравнение
.
Решение. Приведем все степени к одному основанию:
![]()
![]()
![]()
![]()
.
откуда получаем уравнение
которое равносильно уравнению:
![]()
![]()
![]()
Ответ: ![]()
Иррациональные логарифмические уравнения
Пример 7. Решить уравнение
.
Решение. Преобразуем данное уравнение:
.
Учитывая ОДЗ, данное уравнение равносильно системе:

![]()

![]()

![]()

Ответ: ![]()
Пример 8. Решить уравнение
![]()
Решение. Учитывая ОДЗ, данное уравнение равносильно системе:

![]()
![]()

![]()
![]()

Уравнение этой системы равносильно совокупности уравнений:

Последнее уравнение этой совокупности равносильно уравнению:
![]()

Из неравенства системы
следует, что
. Следовательно,
– посторонний корень.
Ответ:
, ![]()
Сколько корней имеет уравнение
?
Сколько корней имеет уравнение
?
Приложение Б
Диагностирующая контрольная работа №1
| Сколько корней имеет уравнение | |||
А. ни одного | Б. один | В. два | Г. четыре |
| Решите уравнение | |||
А. | Б. 1 | В. 2 | Г. корней нет |
| Укажите промежуток, которому принадлежит корень уравнения | |||
А. | Б. | В. | Г. |
| Решите уравнение | |||
Решите уравнение , укажите корень уравнения. | |||
| Решите уравнение | |||
| Решите уравнение | |||
| Решите уравнение |
Диагностирующая контрольная работа №2
| Сколько корней имеет уравнение | |||
А. четыре | Б. два | В. один | Г. ни одного |
| Решите уравнение | |||
А. 4 | Б. 1 | В. | Г. корней нет |
| Укажите промежуток, которому принадлежит корень уравнения | |||
А. | Б. | В. | Г. |
| Решите уравнение | |||
Решите уравнение , укажите корень уравнения. | |||
| Решите уравнение | |||
| Решите уравнение | |||
| Решите уравнение |
Ответы и решение заданий диагностирующей контрольной работы №1
А. первый радикал, получаем уравнение
Решая уравнение этой системы, равносильное уравнению
, тогда
, причем
, откуда учитывая ограничение
, получаем корень
Решая первое уравнение этой системы, получим корни
и
Будем решать каждую из систем по отдельности. Решение первой системы: 
Если внимательно посмотреть на неравенства последней системы, можно заметить, что пересечение множеств
пусто. Следовательно, первая система совокупности корней не имеет. Решение второй системы: 

Решая уравнение этой системы, равносильное уравнению
она имеет два (действительных) решения:
и систему
первая из них дает Ответы и решение заданий диагностирующей контрольной работы №2
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


или
, укажите корень уравнения.
, укажите корень уравнения.