Кейс - технология (стр. 2 )

Ситуация. Студенты педагогического колледжа были приглашены на открытый урок физической культуры в четвёртый  класс учителя высшей квалификационной категории. Урок им очень понравился, он пролетел быстро, всем было на уроке интересно и детям и студентам. Затем студентам было предложено провести с учащимися класса дополнительно  комплекс  ОРУ, подвижные игры, но  у студентов возникли затруднения, так как не знали методику проведения  комплекса ОРУ, подвижных игр  и студенты пришли к выводу, чтобы проводить уроки физической культуры на таком  педагогическом уровне, им необходимо  знать методику проведения  урока физической культуры. И тогда студенты поняли, чтобы хорошо давать уроки физической культуры надо  изучить предмет ТМФВ и особенно тему: Урок физической культуры – основная форма  организации занятий физическими упражнениями.  Только тогда они смогут  проводить уроки физической культуры с детьми младшего школьного возраста в школе. И у студентов возникло желание заняться изучением нового предмета ТМФВ. Тема: 1.2. Теория и методика физического воспитания как учебная дисциплина. Задание № 1.2.1. К какой категории наук относится теория физической  культуры?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 1.2.2. Перечислите источники возникновения и развития теории и методики физической культуры.

Задание № 1.2.3.  Охарактеризуйте особенности «Теории и методики физической  культуры.

Задание № 1.2.4. Охарактеризуйте особенности «Теории и методики физической  культуры» как учебной дисциплины.

Задание № 1.2.5. Внимательно изучите таблицу-схему и определите основные задачи и специфику учебной дисциплины ««Теория и методика физического воспитания с практикумом».

Теория физического воспитания – наука об общих закономерностях, определяющих содержание и формы построения физического воспитания как педагогически организованного процесса.
познаёт закономерности по которым происходит: - управление физическим развитием; - физическое образование, в том числе передача и усвоение двигательных умений и навыков; - формирование физической культуры личности.	изучает связи физического воспитания с воспитанием интеллектуальным (умственным), нравственным, трудовым и эстетическим	раскрывает задачи, принципиальные подходы к определению средств, методов и форм физического воспитания применительно к этапам развития и условиям жизнедеятельности человека

       

Тема: «Основные понятия теории  физической культуры».

Основные понятия теории  физической культуры:  физическая культура, физкультурное движение, физическое воспитание, физическая подготовка, физическая подготовленность, общая физическая подготовка, специальная физическая подготовка, физическое образование, физическое развитие, физическое совершенство, физическая работоспособность, спорт, физическая рекреация, физическая реабилитация.

       Задание № 1.3.1.  На основе полученной информации, дайте сравнительную характеристику понятиям «физическая культура» и «физическое воспитание»; «физическая культура» и «спорт».

Физическое культура  - это

Физическое воспитание  - это

Физическое культура и спорт  - это

Задание № 1.3.2. Дайте определение понятию «физическое воспитание» и определите его значение:

Физическое воспитание - это
Физическое   образование	Воспитание   физических качеств
- это	- это

Задание № 1.3.3. Раскройте содержание понятия «физическая подготовка»

Физическая подготовка - это
Общая физическая подготовка – это	Специальная физическая подготовка - это
Повышение  уровня физического развития	Разносторонняя двигательная подготовка	В профессиональной (профессионально-прикладная физическая подготовка)	В спортивной (физическая подготовка в конкретном виде спорта)

Что является результатом физической подготовки?

Задание № 1.3.4. Определите, какими показателями характеризуется процесс физического  развития?

Задание № 1.3.5. Подумайте  и подберите слова, которые, по вашему мнению, раскрывают понятие «спорт». На их основе дайте собственное определение.

  Спорт –  это

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спорт
Цель	Функции

Задание № 1.3.6. Перечислите 3 группы признаков, характеризующих сферу физической культуры.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 1.3.7.Перечислите важнейшие показатели физически совершенного  человека современности.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 1.3.8. В чем смысл терминов «физическая рекреация» и «двигательная  реабилитация»?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема: «Сущность и причины возникновения физического воспитания в обществе».

Задание 1.4.1. Укажите, что стало основой физического воспитания в обществе:

1) результаты научных исследований;

2) прогрессивные идеи о содержании и путях воспитания гармонически развитой личности;

3) осознанное понимание людьми явления упражняемости, важности так называемой  предварительной подготовки человека к жизни и установление связи между ними;

4) желание заниматься физическими упражнениями.

Задание 1.4.2. Работа по  карточкам.

«Основные понятия теории  физической культуры».