Аннотации рабочих программ дисциплин (стр. 14 )

б) изучение влияния подготовки волокнистого сырья на процесс холстообразования;

в) обучение способам применения нетканых материалов в технологии легкой промышленности;

2. Содержание дисциплины Теория процессов, технология производства и подготовки смесей  и холстообразование

Развитие сырьевой базы нетканых материалов и их ассортимента.

Получение, первичная обработка, основные свойства волокон.

Модификация текстильных волокон

Цель и задачи процесса холстообразования.

Оборудование для холстообразования.

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

Профессиональные компетенции:

Общепрофессиональные:

1. Готовность обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических  процессов и текстильных изделий; способность выбирать  технические  средства и технологии с учетом экологических последствий их применения (ПК-9);

2. Умение анализировать технологический процесс как объект управления (ПК-11);

3. Способность  разрабатывать  проекты  текстильных  изделий (нити, ткани, трикотаж, нетканые материалы) с учетом механико-технологических, эстетических, экономических параметров (ПК-20);

4. готовность использовать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт при проектировании новых технологических процессов (ПК-21)

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) основные методики холстообразования;

б) современные методы обработки волокнистого сырья, способствующие повышению качества сырья;

в) причины возникновения дефектов в процессе производства.

2) Уметь: а) применять теоретические знания методик холстообразования на практике;

б) принимать конкретные решения при возникновении производственных проблем, связанных с технологиями;

в) обосновать и рассчитать производственный процесс.

3) Владеть: а) научно-технической терминологией;

б) основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;

в) системой обобщенных методов решения задач.

Дисциплина  Б.3.В. ОД.7 Проектирование технологии производства текстильных материалов

Кафедра-разработчик рабочей программы технологии химических, натуральных волокон и изделий

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины  «Проектирование технологии производства текстильных материалов» являются:

а) формирование знаний о свойствах текстильных материалов;

б) обучение технологии получения текстильных материалов;

в) обучение способам проектирования технологии получения текстильных материалов.

2. Содержание дисциплины «Проектирование технологии производства текстильных материалов»

Выбор сырья для производства текстильных материалов

Методы расчета расхода сырья, выхода продукции и отходов

Выбор оборудования для подготовки производства текстильных материалов

Выбор оборудования для производства текстильных материалов

Проектирование отделочного производства текстильных материалов

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

Общекультурные компетенции:

ОК-3 – способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность;

ОК-4 – умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

Профессиональные компетенции:

Общепрофессиональные:

ПК-6 – умением использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и текстильных изделий;

ПК-7 – владением современными информационными технологиями, способностью управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферы деятельности, использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных в своей предметной области, пакеты прикладных программ для расчета технологических параметров заправки оборудования.

в организационно-управленческой деятельности:

ПК-11 – умением анализировать технологический процесс как объект управления;

ПК-14 – умением систематизировать и обобщать информацию.

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) характеристику ассортимента и область применения текстильных материалов;

б) технологии производства текстильных материалов;

в) виды оборудования для производства текстильных материалов.

2) Уметь: а) обосновывать выбор применяемой технологии производства тканого материала;

б) обеспечить инженерное решение и правильный выбор текстильного мате­риала для соответствующих изделий бытового или технического назначения.

3) Владеть: а) научно-технической терминологией;

б) оптимизацией процесса производства;

в) основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации.

Дисциплина Б3.В. ОД.7 «Исследовательская работа»

Кафедра-разработчик рабочей программы технологии химических, натуральных волокон и изделий

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины Исследовательская работа являются

а) формирование у студентов понимание значения и важности проведения научных исследований при разработке перспективного ассортимента текстильных изделий;

б) раскрытие сути и возможности экспериментальных исследований в текстильной промышленности;

в) формирование у студентов понимания назначения и необходимости использования методов математического планирования экспериментальных исследований и методов статистической обработки результатов эксперимента.

2. Содержание дисциплины «Исследовательская работа»

Виды исследовательской работы в текстильной промышленности.

Этапы исследовательской работы.

Основные особенности механико-технологических процессов и методов их исследования.

Математическое описание технологических процессов.

Методы получения математических моделей.

Планирование эксперимента.

Обработка и анализ результатов эксперимента.

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

Профессиональные компетенции:

ПК-3 владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации

ПК-15 способностью к кооперации с коллегами и работе в коллективе

ПК-16 умением применять современные методы исследования структуры текстильных волокон, нитей, полотен;

ПК-17 готовностью изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования

ПК-18 готовностью спланировать необходимый эксперимент, получить адекватную модель и исследовать ее

ПК-19 умением анализировать, обобщать результаты исследования и составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию)

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) методы планирования эксперимента;

б) методы статистической обработки результатов эксперимента.

в) современные методы исследования;

г) современный подход к вопросу оценки свойств текстильных материалов.

2) Уметь: а) оценивать имеющиеся результаты экспериментальных и аналитических исследований;

б) выбирать план экспериментальных исследований с учетом реальных возможностей.

3) Владеть: а) методами и средствами исследования;

б)навыками работы с научно-технической литературой.

Дисциплина Б3.В. ДВ.1 «Качество тканей и трикотажа»

Кафедра-разработчик рабочей программы технологии химических, натуральных волокон и изделий

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Качество тканей и трикотажа» являются усвоение понятий, теоретических вопросов в области качества и экспертизы текстильных, швейных и трикотажных товаров, приобретение умений их использования при осуществлении профессиональной деятельности, обеспечение достижения результатов освоения программы.

2. Содержание дисциплины «Качество тканей и трикотажа»

Теоретические основы товароведения.

Качество товаров.

Стандартизация товаров.

Текстильные товары и ткани.

Швейные товары.

Трикотажные товары.

Международное сотрудничество и развитие стандартизации.

Экспертиза товаров.

Возникновение и развитие управления качеством продукции (услуг) как области знания и предмета практической деятельности.

Основные методы управления качеством.

Принципы обеспечения качества и управления качеством.

Рекомендации МС ИСО 9000 по обеспечению качества.

Разработка систем качества на предприятиях.

Обеспечение функционирования систем качества.

Сертификация продукции и систем качества.

Законодательное обеспечение управления качеством.

3.        Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

Профессиональные компетенции:

ПК-9 Готовность обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов и текстильных изделий; способность выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения

ПК-14 Умение систематизировать и обобщать информацию;

ПК-16 Умение применять современные методы исследования структуры текстильных волокон, нитей, полотен; проводить стандартные и сертификационные испытания текстильных материалов, изделий и технологических процессов;

ПК-17 Готовность изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования;

ПК-26 Готовность участвовать в программах по разработке предложений по формированию ассортимента товаров текстильного производства и продвижению его на рынке.

4. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) основные понятия, нормативные документы в области товароведения, экспертизы, стандартизации и подтверждения соответствия текстильных, швейных и трикотажных товаров;

б) требования нормативной документации к товарной информации, в том числе к маркировке, требования к упаковке, транспортированию, хранению текстильных, швейных и трикотажных товаров, их ассортимент и потребительские свойства, факторы, формирующие и сохраняющие качество, показатели качества и методы их оценки;

в) нормативную и техническую документацию по приемке текстильных, швейных и трикотажных товаров по количеству и качеству; виды и причины возникновения дефектов;