Матрица формирования компетенций в процессе освоения дисциплины второй иностранный язык (французский) (стр. 4 )

Грамматика: prйsent de l'indicatif,        Imparfait et passй composй dans le rйcit.

Тема 3. Виды отпусков, встречи и обсуждения новостей, рекомендации для успешного начала работы после отпуска. Bien rйussir sa rentrйe.

Социокультурная компетенция: виды отпусков во Франции

Тема 4. Учиться и работать во Франции: студенческая жизнь и условия трудового контракта. Changement de vie: йtudier en France, s'informer sur les conditions de travail, dйcrire une situation hypothйtique. L'hypothиse, le pronom relatif DONT, la mise en relief,  l'adverbe

Грамматика: les pronoms personnels, l`impйratif, l`Imparfait-le passй composй". Тест: понимание текста, аудирование. Письменная работа: статья в журнал (рекомендации по успешному проведению мероприятия)

Тема 5. Проблемы потребления. 
Le nec plus ultra: consommation, argent, parler de mercatique. Conditionnel passй. La condition, l'hypothиse. Les superlatifs. Грамматика: Imparfait-Passй composй, nuancer le discours. Аудирование: радиохроника Colocation.

Социокультурная компетенция: Жилье во Франции. Internet dans la classe de langue.

Тест: понимание текста, аудирование. Ролевая игра: найти идеального квартиранта.

Тема 6. Истоки французской государственности. Наследие Французской революции. L'Etat-Nation: repиres historiques. L'hйritage de la Rйvolution franзaise.

Грамматика: futur proche, futur simple, conditionnel prйsent. Cоциокультурная компетенция: школа и высшее образование во Франции Appel а candidatures, Expatblogue

               

Тема 7. Гражданин и нация. Le citoyen et la nation.

Грамматика:les pronoms relatifs simples.

               

Тема 8.  Права и обязанности гражданина в конституции французской республики. Les droits et les devoirs

Грамматика: наречия. Видео-урок: фильм Intouchables. Интернет: занятие с использованием сайта http//

Лексико-грамматический тест, ответы на вопросы по текстовому материалу, аудирование

Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине

Основные виды самостоятельной работы:

Обязательная самостоятельная работа по заданию преп. /внеаудиторное чтение специальной литературы,  подготовка портфолио, подготовка к презентациям и выступлениям на конференциях, работа с обучающими и контролирующими программами в компьютерных классах. Обязательная самостоятельная работа по выбору студента (чтение специальной литературы на иностранном языке, участие в работе СНО при кафедре, участие в работе клуба «Дипломат», участие в олимпиадах по иностранным языкам, разработка индивидуальных проектов, работа с интернет-ресурсами)

Материалы для самостоятельной работы студентов:

Основная литература

Мелихова, язык для делового общения : учеб. пособие, рек. Мин-вом образования РФ / . - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 284 c. Попова, язык = Manuel de francais : учебник для 1 курса ВУЗов и фак. иностр. яз., рек. Мин-вом образования РФ / , , . - Изд. 21-е, испр. - М.: Нестор Академик, 2011. - 575 c. Попова, язык : грамматика = Cours pratique de grammaire francaise : практ. курс для ВУЗов и фак. иностр. яз. : [учебник для студентов вузов], рек. Мин-вом образования РФ / , . - Изд. 12-е, перераб. и доп. - М. : Nestor Academic Publishers, 2011. - 475 c.

Дополнительная литература

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети

Le Monde http://www. lemonde. fr Радио Франции RFI http://www. rfi. fr/ Alternatives йconomiques
http://www. alternatives-economiques. fr Le Figaro http://www. lefigaro. fr Le Parisien http://www. leparisien. fr Les Echos http://www. lesechos. fr Официальный сайт посольства Франции http://www. diplomatie. gouv. fr Ресурсы французского цифрового телевидения с упражнениями и словарями http://www. tv5.org Информационный портал http://www. francomania. ru Информационный портал http://www. francparler. org Французская цивилизация http://www. cortland. edu/flteach/civ Educaserve – интерактивный курс изучения французского языка.http://www. Лингвистические и культурные знания  http:/www. CANAL Rкve– портал для студентов и преподавателей:  обширный  набор интерактивных дидактических единиц, сгруппированных вокруг определенной темы http://www. babelnet. sbg. ac. at/canalreve/index. htm Литература http://www. /notre-bibliotheque-de-livre-audio-gratuits Литература и упражнения http://www. exercicesfrancais. /Dossiers/Devoirs/1.htm? Грамматика http://grammaire. /, http://semen. revues. org/entrees25/html Спряжение глаголов http://www. /verbes Объединенные карточки по грамматике, лексике и играм http://www. ccdmd. qc. ca/fr Официальный сайт Торгово-промышленной палаты Парижа с ресурсами для изучения французского для специальных целей (экономика, отельный бизнес, судебная система и законы) http://www. francais. cci-paris-idf. fr

Распределение часов внеаудиторной самостоятельной работы студента при изучении дисциплины «Второй иностранный язык (французский)»

Наименование темы или раздела дисциплины (модуля)	Трудоемкость, час.	Список рекомендуемой литературы	Вопросы для самопроверки
Основная (№ из перечня)	Дополнительная (№ из перечня)
Вводный фонетический курс,  грамматический курс	49	3	1,2,8,9,12,16, 17-19	Тесты, письменные работы, устный опрос, аудирование
Тема 1	16	2	8,13,14	Устный опрос, аудирование
Тема 2	14	2	8,12,14	Устные собеседования и опросы
Тема 3	16	2	8,14	Устные собеседования и опросы, контрольная
Тема 4	14	2	9,14	Устные собеседования и опросы, тест, контрольная
Тема 5	16	2	9,10,14	Устные собеседования и опросы
Тема 6	14	2	11,14	Устные собеседования и опросы, тест
Тема 7	14	2	11,14	Устный опрос
Тема 8	16	2	9,10,14	Тест или письменная работа, составление резюме
Тема 9	14	2	9,10,14	контрольная
Тема 10	16	2	7,14	Устные опросы, составление программы
Итого по дисциплине	199

Распределение часов внеаудиторной самостоятельной работы студента при изучении дисциплины «Второй иностранный язык (французский) в сфере профессиональной коммуникации»

Наименование темы или раздела дисциплины (модуля)	Трудоемкость, час.	Список рекомендуемой литературы	Вопросы для самопроверки
Основная (№ из перечня)	Дополнительная (№ из перечня)
Тема 1	28	1,2	12,13,14	Устные собеседования и опросы
Тема 2	30	1,2	1,2,4,5,9,10	Устные собеседования и опросы
Тема 3	28	1,2	1-5,11,14,	Устные собеседования и опросы
Тема 4	32	1,2	1-5,9,10	Устные собеседования и опросы, письменная работа
Тема 5	28	1,2	1-6,11,20	Устные собеседования, аудирование
Тема 6	28	1,2	9-11	Устные собеседования и опросы
Тема 7	28	1,2	1-6,11	Устный собеседование
Тема 8	28	1,2	9-11,13,15	Тест, аудирование
Итого по дисциплине	230

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю), использование БРС

2 курс

Варианты устных опросов

2 курс 1 семестр

Тема 1. Prйsentez-vous aux йtudiants de votre groupe. Remplissez un formulaire.

Тема 2. Parlez de vos activitйs habituelles. Parlez de 10 premiиres enterprises russes.

Тема posez un message d’affaires.

2 курс 2 семестр

Тема 1. Expliquez votre trajet а faire.

Тема 2. Dйcrivez un appartement.

Тема 3. Parlez de vos habitudes alimentaires.

Варианты письменных работ

2 курс 1 семестр

Тема 1

I. Ouvrez les parentheses:

1. Je (кtre) йtudiant.

2. Tu (кtre) content de ton travail.

3. Il (кtre) ravi de faire votre connaissance.

4. Nous (кtre) franзais.

5. Vous (кtre) directeur des ventes?

6. Elles (кtre) consultants chez Carrefax.

II. Posez la question en utilisant les adjectifs interrogatifs.

1. … est votre profession?

2. … est votre adresse?

3. … est votre nom?

4. … sont ses prйnoms?

III. Mettez l’adjectif possessif qui convient.

1. Dans...... sac j’ai toujours...... carte d'identitй.

2. Pierre йcrit souvent а...... mиre.

3. Marie part en voyage: dans...... valise, il y a...... vкtements et...... appareil photo.

4. Ce soir, ......  amis viennent nous voir avec...... enfants et...... chien.