Кафедра теории и методики физической культуры и безопасности жизнедеятельности (стр. 2 )

28. Костюнина, по самостоятельной работе студентов факультета физической культуры по дисциплине «Теория и методика обучения по предмету Физическая культура» (в 2 частях, ч. 1) / : Ульяновск, 2008. – 109 с.

29. Костюнина, -методологический аспект проблемы формирования здорового образа жизни студентов / сост. , : метод. указ. для студентов нефизкультурных вузов / Ульяновск: УлГТУ, 2010. - 62 с.

30. Костюнина, и методика обучения физической культуре: курс лекций / : Учебное пособие. Ульяновск: УлГПУ, 2012. -272 с.

30. Костюнина, основы спортивной тренировки в легкой атлетике / , : Учебно-методическое пособие. Ульяновск. УлГПУ, 2012. - 35с. Авторские свидетельства, патенты

31. Костюнина, сенсомоторных реакций (программа для ЭВМ) / , : Свидетельство об официальной регистрации программы для ЭВМ № 000.- Федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам. Реестр программ для ЭВМ. – 26.10. 2007.

32. Костюнина, ритмичности (программа для ЭВМ) / , : Свидетельство об официальной регистрации программы для ЭВМ № 000.- Федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам. Реестр программ для ЭВМ. – 26.10. 2007.

, , Формирование рационального двигательного ритма у бегуний на средние дистанции / Монография. Ульяновск: УлГТУ, 2012. 96 с.          , Фунина культура и спорт - средство физического, духовно-нравственного развития школьников и учащейся молодежи /Монография. Под ред. : Глава II. Теоретическое обоснование механизма воздействия средств физической культуры и спорта на физическое и функциональное состояние организма. Ульяновск : 2012. С. 22-82.         Теория и методика обучения физической культуре: курс лекций / Учебное пособие. Ульяновск:УлГПУ, 2012.272 с. , Теоретические основы спортивной тренировки /Учебно-методическое пособие.  Ульяновск:УлГПУ, 2012. 35с. Самостоятельная работа студентов факультета физической культуры и спорта по дисциплинам профессионального цикла / Учебное пособие. Под ред. . Ульяновск:УлГПУ, 2012. 170с. , Программа интеллектуальной подготовки квалифицированных спортсменов /Учебное пособие. Ульяновск:УлГПУ, 2012. 72 с. Рабочая программа по учебной дисциплине «Научно-методическое обеспечение интеллектуальной подготовки в спорте». Ульяновск : УЛГПУ, 2012. 24 с. , , Концептуальное и методологическое обоснование способов управления физкультурно-спортивной деятельностью детей подростков и учащейся молодежи / Монография. Под ред. :        Глава 1. Новые технологические подходы к повышению эффективности физкультурно-спортивной деятельности детей, подростков, учащейся молодежи. Ульяновск : 2013. –С.5-32. , , Техническая подготовка в беге на средние дистанции на основе совершенствования двигательного ритма / Монография. Ульяновск:УлГТУ, 2013. 96 с.

, , Материалы для подготовки студентов по дисциплинам профессионального цикла / Учебно-методическое пособие. Ульяновск :УлГПУ, 2015. 90 с.                 в) Публикации в периодических изданиях, сборниках научных трудов

42. Костюнина, тренировка как средство повышения эффективности обучения двигательным действиям студенток технического университета / Вузовская наука в современных условиях: Тезисы XXXVIII научно-технической конференции. – УлГТУ – Ульяновск, 2004. – С. 108.

43.Костюнина, -образное моделирование двигательных действий на занятиях по физической культуре студенток технического вуза / Актуальные проблемы теории и практики физической культуры и спорта – Тезисы Всероссийской научно-практической конференция – Ульяновск, 2004. – С. 22.

44. Костюнина, модели процесса формирования ритмичности, как способа повышения эффективности обучения двигательным действиям / , / Актуальные проблемы физиологии физического воспитания и спорта: Сб. материалов конференции. – Ульяновск, 2005. – С. 118–123.

45. Костюнина, занятий оздоровительной аэробикой на развитие оперативного мышления и памяти / /Актуальные проблемы физической культуры и спорта: Сборник научных трудов. - Чебоксары, ЧГПУ им , 2005. – С.220 – 223.

46. Костюнина, проявления сенсомоторных реакций у занимающихся оздоровительной аэробикой / / Вестник УГТУ–УПИ. Серия «Образование и воспитание. Экономика и управление физической культуры и спорта». Современные проблемы развития физической культуры и спорта: Сб. научных статей под ред. , . – Екатеринбург, 2005. – № 16(68). – Вып.5. – Том 2. – С. 312–318.

47. Костюнина, мотивационной структуры личности студенток, занимающихся оздоровительной аэробикой. / / Физическая культура, спорт в контексте общекультурного и нравственного воспитания студентов: Труды IV Всероссийской научно-практической конференции – Ульяновск, 2006. – С. 92–96.

48. Костюнина, личности в контексте моделирования процесса обучения / , / Физическая культура, спорт в контексте общекультурного и нравственного воспитания студентов: Труды IV всероссийской научно-практической конференции – Ульяновск, 2006. – С. 144-150.

49. Костюнина, аспекты использования информационных технологий в исследовательской деятельности / / Интеграция инновационных систем и технологий в процессе физического воспитания молодежи: материалы докладов научно-практической конференции, в 2 т.: Т.1– Ульяновск: УлГТУ, 2007. – С. 128-133.

50. Костюнина, Л. И К проблеме тестирования двигательно-координационных качеств / / Актуальные проблемы физиологии физического воспитания и спорта: Сб. материалов конференции. – Ульяновск, 2007. – С.44– 49.

51. Костюнина, как основа существования реальной педагогической технологии / / Интеграция инновационных систем и технологий в процессе физического воспитания молодежи: сборник материалов научно-практической конференции. – Ульяновск: УлГТУ, 2008. – С. 170-174.

52. Костюнина, Л. И. К проблеме модернизации профессионального образования по физической культуре и спорту / , , . / Актуальные проблемы физиологии, физического воспитания и спорта: Сб. материалов всероссийской научно-практической конференции. – Ульяновск: УГПУ, 2008. – С. 89–93.

53. Костюнина, технологии открытого образования в развитии физической культуры / , / Совершенствование подготовки кадров в области физической культуры и спорта в условиях модернизации профессионального образования: тезисы докладов VI Всероссийской научно-практической конференции. – М.: Физическая культура, 2008. – С.196-198.

54. Костюнина, обоснование некоторых направлений, обеспечивающих модернизацию профессионального образования по физической культуре и спорту / , / Совершенствование подготовки кадров в области физической культуры и спорта в условиях модернизации профессионального образования: тезисы докладов VI Всероссийской научно-практической конференции (г. Москва, 11-13 марта 2008г.). – М.: Физическая культура, 2008. – С.149- 151.

55. Костюнина, как одна из ведущих двигательных координаций в спортивной аэробике / , / Актуальные проблемы физиологии, физического воспитания и спорта: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции/ Ульяновск: УлГУ, 2008. – С. 25-27.

56. Костюнина, сотрудничество в спорте и образовании / , , / Профессионально-личностное развитие специалиста в области физической культуры и спорта: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции 26 декабря 2008 г./ Ульяновск – УИПК ПРО, 2008. – С. 33-38.

57. Костюнина, как базовая ступень многоуровневой системы подготовки учителей физической культуры / / Актуальные проблемы физиологии, физического воспитания и спорта: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции/ Ульяновск: УлГУ, 2008. – С. 75 -77

58. Костюнина, Л. И К проблеме оценивания качества образования по предмету физическая культура / // Опыт спортивного наследия – Универсиаде-2013: матер. Международной научно-практической конференции/ Набережные Челны: КамГАФКСиТ, -2009. – С. 144-146.

59. Костюнина, результативности спортивной деятельности на основе сенсомоторных характеристик / // Актуальные проблемы развития физической культуры и спорта в современном обществе: мат. Всероссийской научно-практической конференции / ГОУ ВПО «Поволжская гос. Социально-гуманитарная академия». – Самара: Самар. отд.-ние Литфонда, 2010.- С. 28-33.

60. Костюнина, прыгучести с позиций системно-структурного подхода как условие совершенствования базовой техники в спортивной аэробике / , // Вестник УлГПУ: сборник научных статей. Ульяновск: УлГПУ, 2010. Вып.6. С. 289-292

61. Костюнина, мышление в спортивной деятельности: содержательный аспект / // Вестник УлГПУ: сборник научных статей. Ульяновск: УлГПУ, 2010. Вып.6. С. 293-297.

62. Костюнина, согласованности двигательной и интеллектуальной деятельности спортсменов / //Вестник УлГПУ: сборник научных статей. Ульяновск: УлГПУ, 2010. Вып.6. С. 298-300

63. Костюнина, эффективности обучения двигательным действиям студенток занимающихся оздоровительной аэробикой на основе использования компьютерных программ / // Состояние, проблемы и перспективы внедрения биотехнических средств в системы подготовки и реабилитации спортсменов: матер. Всероссийской научно-практической конференции. - Набережные Челны: КамГАФКСиТ, -2010. – С. 117-119.

64. Костюнина, творческого мышления будущих специалистов по физической культуре на основе реализации курса профессиональной спортивной подготовки / // Интеграция инновационных систем и технологий в процесс физического воспитания молодежи: 8-я Всероссийская научно-практическая конференция: сборник научных трудов. - г. Ульяновск: УлГТУ, 2010. – С 123-127.

65. Костюнина, мышления спортсменов в циклических и ациклических видах спорта / // Материалы VI Международной научной конференции Психологов физической культуры и спорта «Рудиковские чтения» (7-11 июня 2010).- М., 2010.- С.291-294.

66. Костюнина, мастерство как фактор профессиональной самореализации студентов в условиях педагогической практики / , , // СПОРТИВНОЕ НАСЛЕДИЕ УНИВЕРСИДАЫ 2013: матер. Международной научно-практической конференции (28-29 октября 2010). Казань: Поволжская ГАФКСиТ, 2010.-С. 98-100