история мировой культуры; история культу-

  ры России, стран изучаемых языков; школы,

  направления и теории в культурологии; ис-

  тория  литературы стран изучаемых языков;

  охрана и использование культурного насле-

  дия.

ГСЭ.03  История:

  сущность, формы,  функции  исторического

  сознания;  типы  цивилизаций в древности;

  проблема взаимодействия человека  и  при-

  родной среды в древних обществах; цивили-

  зация древней Руси;  место  Средневековья

  во всемирно историческом процессе;  Киевс-

  кая Русь; тенденции становления цивилиза-

  ции в русских землях;  проблема складыва-

  ния основ национальных государств  в  За-

  падной Европе;  в т. ч.  странах изучаемых

  языков; складывание Московского государс-

  тва;  Европа  в  начале  Нового времени и

  проблема формирования  целостности  евро-

  пейской цивилизации;  Россия в 15-17 вв.;

  18 век в европейской и  северо-американс-

  кой истории; проблема перехода в "царство

  разума";  духовный мир человека на пороге

  перехода к индустриальному обществу;  ос-

  новные тенденции развития всемирной исто-

  рии в 19 веке; пути развития России; мес-

  то 20 века во  всемирно историческом  про-

  цессе; новый уровень исторического синте-

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  за;  глобальная история; менталитет чело-

  века, его эволюция и особенности в Запад-

  ной Европе и России,  в  других  регионах

  - 20 -

  мира;  исторические  связи России и стран

  изучаемых языков.

ГСЭ.04  Право:

  право, личность  и общество;  структура и

  действие  права;  конституционная  основа

  правовой системы;  частное право; сравни-

  тельное правоведение.

ГСЭ.05  Социология:

  история становления  и  развития социоло-

  гии;  общество как социокультурная систе-

  ма;  социальные общности как источник са-

  модвижения, социальных изменений; культу-

  ра как система ценностей, смыслов, образ-

  цов поведения индивидов; влияние культуры

  на  социальные и экономические отношения;

  обратное влияние экономики и социально-по-

  литической  жизни  на культуру;  личность

  как активный субъект; взаимосвязь личнос-

  ти  и  общества;ролевые  теории личности,

  социальный  статус  личности;  социальные

  связи,  действия  и  взаимодействия между

  индивидами и группами,  групповая динами-

  ка,  социальное поведение, социальный об-

  мен и сравнение как  механизм  социальных

  связей;  социальная структура, социальная

  стратификация;  социальные институты, со-

  циальная организация; гражданское общест-

  во и  государство;  социальный  контроль;

  массовое  сознание  и  массовые действия;

  социальные движения; источники социально-

  го напряжения, социальные конфликты и ло-

  гика их разрешения; социальные изменения;

  глобализация социальных и культурных про-

  цессов  в  современном  мире;  социаль-

  но-культурные особенности и проблемы раз-

  вития  российского  общества,  возможные

  - 21 -

  альтернативы его развития в будущем;  ме-

  тодология и методы социологического  исс-

  ледования.

ГСЭ.06  Политология:

  объект, предмет и метод  политологии,  ее

  место  в  системе  социально-гуманитарных

  дисциплин;  история политических  учений;

  теория власти и властных отношений; поли-

  тическая жизнь, ее основные  характеристи-

  ки;  политическая  система,  институцио-

  нальные  аспекты  политики;  политические

  отношения и процессы;  субъекты политики;

  политическая культура; политические идео-

  логии (история развития, современное сос-

  тояние,  перспективы);  политический про-

  цесс в России;  мировая политика и между-

  народные отношения, сравнительная полито-

  логия.

ГСЭ.07  Психология и педагогика (только для

  лингвистов-переводчиков)

  Психология:

  объект и предмет психологии;  соотношение

  субъективной  и  объективной  реальности;

  психика и  организм;  активность  психики

  (души);  психика,  поведение  и  деятель-

  ность; структура субъективной реальности;

  личность и межличностные отношения;  сво-

  бода  воли,  личностная  ответственность;

  общее  и индивидуальное в психике челове-

  ка;

  Педагогика:

  предмет педагогики;  цели  образования  и

  воспитания;  педагогический  идеал  и его

  конкретно-историческое воплощение; средс-

  тва  и методы педагогического воздействия

  на личность;  общие принципы дидактики  и

  - 22 -

  их реализация в конкретных предметных ме-

  тодиках обучения;  нравственно-психологи-

  ческие  и идейные взаимоотношения поколе-

  ний; семейное воспитание и семейная педа-

  гогика; межличностные отношения в коллек-

  тиве;  нравственно-психологический  образ

  педагога;  мастерство педагогического об-

  щения.

ГСЭ.08  Экономика:

  предмет экономической  науки;  введение в

  экономику (основы экономического анализа,

  основы  обмена,  функционирование  конку-

  рентного рынка,  основы  государственного

  сектора); основные понятия собственности:

  экономические и правовые аспекты;  введе-

  ние  в макроэкономику;  деньги,  денежное

  обращение и денежная политика; националь-

  ный  доход,  совокупные  расходы,  спрос,

  предложение,  ценовой уровень, фискальная

  политика;  макроэкономические  проблемы

  инфляции и безработицы;  основные  макро-

  экономические  школы; мировая экономика и

  экономический рост;  спрос,  потребитель-

  ский выбор, издержки и предложение; фирма

  и формы конкуренции;  структура  бизнеса,

  регулирование и дерегулирование;  фактор-

  ные рынки и распределение доходов; эконо-

  мика сельскохозяйственных и природных ре-

  сурсов;  сравнительные экономические сис-

  темы.

ГСЭ.09  Физическая культура:  400

  физическая культура  в  общекультурной  и

  профессиональной  подготовке  студентов;

  социально-биологические основы физической

  культуры;  основы здорового образа жизни;

  оздоровительные системы и спорт  (теория,

  - 23 -

  методика, практика); профессиональноприк-

  ладная физическая подготовка студентов.

ГСЭ.09  Дисциплины и курсы по выбору студента,  200

  устанавливаемые вузом (факультетом):

ЕН.00  Общие математические и естественно-научные  360

  дисциплины:

ЕН.01  Математика и информатика:

  геометрия Эвклида как первая естественно-

  научная  теория;  аксиоматический метод;

  основные  этапы  становления  современной

  математики; структура современной матема-

  тики; основные черты математического мыш-

  ления;  математические  доказательства;

  элементы, множества, отношения, отображе-

  ния;  числа;  комбинаторика;  конечные  и

  бесконечные множества; основные структуры

  на множестве;  основные идеи математичес-

  кого анализа;  общая постановка задачи  о

  принятии решения, математические методы в

  целенаправленной деятельности; математика

  случайного; элементы теории вероятностей;

  основные понятия математической статисти-

  ки;  роль  математики в гуманитарных нау-

  ках; основные понятия и методы теории ин-

  форматики  и  кодирования;  аппаратные  и

  программные  средства  персональных  ЭВМ,

  предназначенные для обработки информации

ЕН.02  Концепции современного естествознания:

  естественно-научная и гуманитарная культу-

  ры;  научный метод;  история естествозна-

  ния;  панорама современного  естествозна-

  ния; тенденции развития; корпускулярная и

  континуальная концепции описания природы;

  - 24 -

  порядок  и  беспорядок  в природе,  хаос;

  структурные уровни  организации  материи;

  микро-, макро - и мегамиры; пространство и

  время; принципы относительности; принципы

  симметрии; законы сохранения; взаимодейс-

  твие,  близкодействие,  дальнодействие;

  состояние; принципы суперпозиции, неопре-

  деленности,  дополнительности;  динами-

  ческие и статистические закономерности в

  природе; особенности биологического уров-

  ня организации материи; генетика и эволю-

  ция;  человек: физиология, здоровье, эмо-

  ции, творчество,  работоспособность; био-

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5