Региональная информационная система «оценка качества образования» РИС «ОКО» (стр. 3 )

Рисунок Д. 5 - Выбор и назначение участников испытания

Тиражирование КИМ и бланков ответов

В том случае, если в поле «Тип теста» выбрано «Компьютерное тестирование», а в «Выполнении открытых заданий» выбрано Запретить или Добавлять в форме файлов, то дополнительных элементов управления, предназначенных для тиражирования КИМ, не появится. Сам тест будет доступен для прохождения в личном кабинете учащегося.

Если в поле «Тип теста» было выбрано «Бланковое тестирование» или компьютерное тестирование с выполнением открытых заданий на бланках, то в записи испытания появится элемент управления «тиражирование» в соответствии с рисунком 6.

Рисунок Д. 6 - Переход к тиражированию КИМ и бланков ответов

При нажатии на этот элемент откроется вкладка «Тиражирование». Генерация и скачивание (сохранение на выбранном носителе) текстов заданий КИМ и бланков производится при помощи соответствующих элементов управления в соответствии с рисунком 7.

Рисунок Д. 7 - Тиражирование бланков и заданий

В зависимости от настроек браузера, при скачивании бланков ответов произойдет сохранение данных по умолчанию в папку «Загрузки»/ «Downloads» или же необходимо будет указать путь для сохранения архива в соответствии с  рисунком 8.

Рисунок Д. 8 - Сохранение КИМ и бланков ответов

В случае генерации и скачивания КИМ откроется вкладка с заданиями теста. Для сохранения и(или) печати КИМ необходимо воспользоваться элементами управления «Сохранить» (знак «дискета») и «Печать» (знак «принтер») на странице браузера в соответствии с рисунком 9. Расположение и внешний вид элементов могут отличаться в зависимости от выбранного браузера.

Рисунок Д. 9 - Вкладка со сгенерированным КИМ

В зависимости от настроек браузера вам будет предложено указать путь для сохранения КИМ или произойдет сохранение данных по умолчанию в папку «Загрузки» / «Downloads» (аналогично рисунку 8).

Проверка ответов на открытые задания

Проверка открытых заданий педагогом

Для ознакомления со списком работ на проверку перейдите в раздел «Назначенные экспертизы» при помощи кнопки Оценивание работ в соответствии с рисунком 1. На открывшейся странице нажмите на кнопку с названием испытания. Получить работу на проверку можно при помощи кнопки Проверить работу (Рисунок Д. 10)

Рисунок Д. 10 - Список работ на проверку

Вверху открывшейся страницы будут отображены миниатюры загруженных работ одного из участников испытания. Кликом по миниатюре можно открыть вкладку с полноформатным изображением (Рисунок Д. 11).

Ниже следует перечень критериев и указаний к оцениванию. В указаниях к оцениванию следует выбрать пункт, который наиболее точно описывает соответствие ответа и предъявляемых к нему требований.

После проверки всех ответов в работе требуется нажать кнопку Сохранить в соответствии с рисунком 11.

Рисунок Д. 11 - Проведение проверки открытых заданий

Просмотр результатов тестирования

Выбор мероприятий и испытаний для результатов тестирования доступен на вкладке Пройденные мероприятия. Для перехода на эту вкладку требуется кликнуть по соответствующей кнопке в личном кабинете в соответствии с рисунком 12.

Рисунок Д. 12 – Выбор испытания для просмотра результатов тестирования

На открывшейся странице необходимо найти нужное мероприятие и кликом по нему развернуть список входящих в него испытаний. При щелчке по названию испытания в соответствии с рисунком 12 откроется страница со списком участников тестирования, а также их результатами в виде «сырого» балла (Рисунок Д. 13).

Рисунок Д. 13 – Результаты участников испытания

При клике по ФИО участника испытания откроется страница с работой участника, включая текст задания, отчет испытуемого, описанием проверяемых заданием элементов содержания обучения и предъявляемых требований к уровню освоения знаний.

ПМ эксперта

ПМ эксперта позволяет выполнять следующие функции:

Проверять ответы на открытые задания; Проводить проверку вееров. Проверка ответов на открытые задания Войти на сайт Системы и нажать «Вход» для авторизации (Рисунок Д. 14).

Рисунок Д. 14 – Титульная страница

Пройти авторизацию. Заполнить поля «Имя пользователя», «Пароль» и нажать кнопку «Войти в систему» (Рисунок Д. 15)

Рисунок Д. 15 – Окно авторизации

В Личном кабинете эксперта выбрать модуль «Оценивание работ» (Рисунок Д. 16).

Рисунок Д. 16 – Личный кабинет эксперта

Откроется список работ, выданных эксперту на проверку. Для начала проверки нажать «Проверить работу» (Рисунок Д. 17)

Рисунок Д. 17 – Выбор работы на экспертизу

При проверке работы на экране отражаются следующие элементы.

1)Файлы с ответами ученика (их можно развернуть двойным щелчком мыши) (Рисунок Д. 19, П.1)

2)Содержание правильного ответа (Рисунок Д. 19, П.2)

3)Критерии для оценивания задания (Рисунок Д. 19, П.3). Если за задание выставлен балл, то цвет закладки с названием задания меняется с красного на зеленый

4)Закладки для комментария эксперта: в текстовой форме, в форме файла или аудиофайла (Рисунок Д. 19, П.4) (Комментарии для каждого задания сохраняются отдельно)

Для удобства проверки можно распечатать бланки с работами. Для этого надо кликнуть на закладку с названием испытания (Рисунок Д.  18, П.1), и затем кнопку «Комплект для проверки работ». (Рисунок Д. 18, П.2)

Рисунок Д. 18 – Печать комплекта для проверки работ

Рисунок Д. 19– Проведение экспертизы

После оценивания всех заданий небходимо нажать кнопку «Сохранить» (Рисунок Д. 19, П.5)
Проверка ответов на альтернативные задания

Рисунок Д. 20 – Альтернативные задания

В работе могут содержаться альтернативные задания, из которых учащемуся для выполнения предлагается одно на выбор. (см. Рисунок Д.  20)

Для оценивания такого задания необходимо поставить галку «Участник выполнял этот вариант альтернативного задания» (Рисунок Д.  21,  П.1)

Если учащийся выполнил несколько вариантов альтернативного задания (например, 20.1 и 20.2), то оцениваются все варианты.

ВАЖНО:  как приоритетное задание указывается вариант с наибольшим баллом.(Рисунок Д.  21, П.2)

Рисунок Д. 21 – Оценивание альтернативных заданий

Проверка устных ответов по иностранному языку

В том случае, если испытание проводилось в устной форме при помощи модуля ПМКТ, страница экспертизы будет иметь ряд отличий (Рисунок Д. 22).

Для прослушивания ответа необходимо воспользоваться кнопкой «Воспроизведение» (Рисунок Д. 22, п. 2). В случае необходимости воспроизведение может быть остановлено или поставлено на паузу.

Быстрый поиск участка записи, содержащего ответ на определенное задание, осуществляется при помощи нажатия на кнопки, расположенные под элементами управления «Воспроизведение», «Пауза», «Стоп». Более точный поиск требуемого участка записи можно осуществить при помощи перемещения маркера воспроизведения при помощи левой кнопки мыши (Рисунок Д. 22, п. 1).

В случае необходимости звуковые файлы могут быть скачаны из Системы и сохранены на жесткий диск компьютера и прослушаны при помощи специализированных приложений для воспроизведения аудиофайлов. Подобная необходимость может возникнуть в случае недостаточной громкости записи.

Рисунок Д. 22 Проверка устных ответов на задания

Само выставление критериев (Рисунок Д. 22, пп. 4-7) производится в соответствии с описанием в разделе 4.2.1.

Завершение экспертизы

После оценивания всех работ необходимо распечатать и подписать протокол проверки (Рисунок Д. 23)

Рисунок Д. 23 – Протокол проверки

ПМ председателя предметной комиссии

ПМ предназначен для просмотра председателем предметной комиссии любых бланков (в режиме «только чтение») имеющих отношение к тем испытаниям, на которые он был назначен. Это необходимо для разрешения конфликтных ситуаций а так же для вынесения решений по бланкам №2, вызывающим затруднения при их оценивании.

Рисунок Д. 24 – Личный кабинет председателя предметной комиссии.

Для доступа к бланкам необходимо из личного кабинета председателя комиссии перейти в раздел «Председатель экспертной комиссии» (Рисунок Д. 24).

На открывшейся странице поиска бланка необходимо указать либо номер бланка (Рисунок Д. 25, п.1), либо выбрать эксперта для просмотра проверяемых им бланков (Рисунок Д. 25, п.2). Для запуска поиска необходимо нажать кнопку «Найти» в соответствии с выбранным способом.