Программа развития кафедры «Менеджмент и информационные технологии» курского филиала федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» на 2017 — 2020 годы (стр. 3 )

Доля преподавателей, имеющих ученые степени и звания, также соответствует требованиям образовательного стандарта высшего образования Финуниверситета, - 93% (14 чел.), в том числе имеющих ученую степень доктора наук, профессора – 13% (2 чел.).

Профессорско-преподавательский коллектив кафедры представлен педагогами различных возрастных групп. Средний возраст преподавателей кафедры 54 года. Средний педагогический стаж работы преподавателей кафедры – 18 лет.

Таким образом, кадровое обеспечение образовательного процесса позволяет кафедре осуществлять реализацию программ подготовки бакалавров и магистров.

2.4        Обеспеченность техническими и информационными ресурсами

Кафедра обладает всеми необходимыми техническими и информационными ресурсами для реализации образовательных программ подготовки бакалавров и магистров. На кафедре имеются офисная мебель (3 стола, 5 шкафов), 2 компьютера, 1 многофункциональный аппарат для осуществления печати, копирования и сканирования. В пользовании кафедрой для осуществления учебного процесса имеются два компьютерных класса и все аудиторные помещения филиала, в том числе семь из них оснащены стационарными видеопроекторами. В распоряжении кафедры имеются информационные ресурсы библиотеки и методического кабинета. Для осуществления образовательного процесса преподаватели и студенты имеют свободный доступ в Интернет, доступ через Интернет в информационную базу Финуниверситета.

Раздел 3. Анализ внешней среды

3.1 Основные конкуренты

В Курской области сформировалась многофункциональная система среднего и высшего образования. На рынке образовательных услуг Курска и Курской области представлены более 20 учреждений высшего образования. Из них 100% готовят специалистов в области менеджмента.

Основными конкурентами на рынке образовательных услуг в области менеджмента и информационных технологий являются такие ведущие государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования Курской области, как «Юго-западный государственный университет», «Курский государственный университет» и другие вузы.

Анализ внешней среды функционирования кафедры показывает, что для ее развития имеются как благоприятные условия (возможности), так и потенциальные угрозы (риски).

К благоприятным условиям (возможностям) следует отнести:

рост потребности в производстве и передаче знаний; возрастание потребности в высококвалифицированных управленческих кадрах; расширение возможностей для кооперации с отечественными и зарубежными образовательными и научными центрами; расширение сотрудничества с работодателями и их участие в образовательном процессе.

Угрозами (рисками) со стороны внешней среды являются:

снижение количества абитуриентов вследствие сложной демографической ситуации в стране; снижение качества школьного образования; увеличение конкуренции на целевых сегментах рынка образовательных услуг; переизбыток на рынке труда молодых специалистов в области экономики и менеджмента; активная кадровая политика образовательных учреждений-конкурентов.

Принимая основную стратегическую цель Курского филиала Финуниверситета на перспективу до 2020 года «… сохранение, преумножение и пропаганда идеалов и традиций Финансового университета», кафедра считает одной из важнейших своих целей достижение уровня соответствия основным стандартам Финуниверситета.

Для достижения этой цели должен быть решен ряд сложнейших задач.

В их число входит:

активизация набора на очную форму обучения по программам ВО;

развитие магистерских программ;

сопоставимость учебных планов, предметных программ, учебных материалов, технологий обучения и оценки знаний студента с используемыми в Финуниверситете и западных университетах;

внедрение системы внешнего мониторинга образовательного процесса на кафедре;

разработка внутренней системы контроля академического качества, программ развития студенческой и преподавательской мобильности;

повышение уровня и увеличение объемов научных исследований;

разработка и реализация новых программ в сфере ДПО; повышение качества НПР и кадрового обновления.

3.2. Внешние связи и партнеры

В настоящее время кафедра имеет заключенные договоры с рядом предприятий города о прохождении производственной практики студентами. Среди них – , Курское , и другие коммерческие организации. Тесные связи установились с Администрацией города Курска и с Комитетами Курской областной администрации. Партнерские отношения налажены с Государственной инспекцией труда в Курской области, а также с Управлением Федерального казначейства по Курской области.

Связи филиала с бизнес-сообществом и органами власти осуществляются по следующим направлениям:

прохождение студентами кафедры учебной и производственной (в т. ч. преддипломной) практик;

решение прикладных задач научно-исследовательского характера по заказам хозяйствующих субъектов, органов государственной исполнительной, законодательной власти и органов местного самоуправления;

независимая экспертиза отчетов, проектов, программ и иных документов и разработок, в том числе участие в конкурсных комиссиях на замещение вакантных должностей государственной гражданской службы Курской области и федеральной государственной службы РФ;

повышение квалификации профессорско-преподавательского состава кафедры посредством реализации актуальных управленческих проектов для организаций-партнеров;

методическая, организационная и образовательная поддержка создания корпоративных систем подготовки кадров для бизнес-сообщества.

Международные научные связи кафедры определяются ее образовательной концепцией, построенной на принципах открытого, универсального, развивающего и инновационного обучения. Они направлены на использование международного ресурса для повышения качества образования, реализацию принципов Болонской декларации, обеспечение полноценного участия преподавателей кафедры в международных программах, на установление прямых контактов и способов взаимодействия с преподавателями и учеными в учебных заведениях за рубежом.

Преподаватели кафедры установили тесные научные связи с высшими учебными заведениями ближнего зарубежья, в том числе с Белорусским экономическим университетом (г. Минск, Белоруссия).

Плодотворное научное сотрудничество установлено с кафедрой «Охраны и строительства окружающей среды» Университетом технологий и естествоведения города Быдощ, Республика Польша.

Раздел 4        Цель и задачи развития

Стратегическая цель кафедры на перспективу до 2020 года заключается в выполнении миссии формирования современного научно-исследовательского, образовательного, методического и консалтингового центра, входящего в число ведущих кафедр филиала и Финуниверситета и осуществляющего теоретический и практический вклад в инновационное развитие и конкурентоспособность региона, а также способствующего достижению стратегических целей развития Финуниверситета.

Достижение обозначенной цели предполагает решение следующих задач:

1) модернизация образовательного процесса, включающая участие преподавателей кафедры в разработке новых образовательных форм и программ, во внедрении новых образовательных технологий и систем поддержки обучения, в развитии международного сотрудничества;

2) модернизация научно-исследовательского процесса и инновационной деятельности, предусматривающая проведение исследований на региональном уровне и экспертного сопровождения органов государственного и муниципального управления Курской области, развитие инновационной деятельности и международного научного сотрудничества;

3) укрепление кадрового потенциала кафедры, предполагающее обновление кадрового состава, в том числе за счет привлечения творческих сил извне, стимулирование эффективной профессиональной деятельности научно-педагогического состава; укрепление контингента обучающихся и сообщества выпускников кафедры, создание системы работы с талантливой молодежью;

4) модернизация инфраструктуры кафедры, направленная на развитие технологической базы, систем обеспечения научно-исследовательской, образовательной и иной деятельности, создание современной информационной инфраструктуры кафедры.

Реализация Программы развития кафедры «Менеджмент и информационные технологии» Курского филиала Финуниверситета предполагается осуществлять в три этапа:

1 этап – «Обеспечивающий» (2017 год). Завершение процесса интеграции образовательного, научно-исследовательского и административно-хозяйственного комплекса кафедры в общеуниверситетскую модель, в том числе обеспечение полной сопоставимости учебных планов, технологий обучения и оценки знаний студента, а также полномасштабное внедрение процессной модели СМК, и формирование качественно новой системы управления кафедрой.

2 этап – «Становление» (2018 год). Полномасштабное развертывание мероприятий и проектов кафедры по модернизации образовательной деятельности, научно-исследовательского процесса, кадрового потенциала, укреплению качественного контингента обучающихся и формированию сообщества выпускников.

3 этап – «Развитие» (2019 – 2020 гг.). Дальнейшее устойчивое развитие кафедры с достижением заданных программой целевых критериев и реализацией заявленной цели.

Раздел 5.        Приоритетные направления развития кафедры

Приоритетными направлениями развития кафедры являются:

В процессе модернизации образовательного процесса:

– использование новых технологий образования в процессе формирования новых компетенций выпускников, посредством которых студенты становятся активными участниками обучения; образовательный процесс должен стать интерактивным процессом, включающим различные активные и интерактивные формы: кэйс-стади, работа над проектами, имитационные игры, а также интерактивные мультимедийные технологии;

– использование в образовательном процессе передовых знаний и опыта управленческой деятельности предприятий и организаций как регионального, так и федерального уровней, с целью формирования у выпускников компетенций максимально приближенных к требованиям работодателей и гибко учитывает изменения конъюнктуры рынка;