Коррекционные школы

Лесная школа. Коррекционные сказки для младших школьников

Процесс обучения грамоте в специальной (коррекционной) школе

Учебно-тематический план повышения квалификации педагогов специальной (коррекционной) школы VIII вида по программе «Специфика организации учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе VIII вид»

Примерные вопросы и темы для подготовки к тестированию для учителей специальных (коррекционных) общеобразовательных школ, школ-интернатов по технологии

Психопрофилактические и коррекционные сказки для школьной адаптации 6-ти летних детей

Опыт использования технологии ЦРПС на уроках логопедической ритмики в младших классах коррекционной школы

План воспитательной работы ТОГОУ «Уваровская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» на 2011-2012 учебный год

Реализация коррекционно-развивающих задач на уроках в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида

Сказкотерапия с учащимися школы педагога-психолога МОУ «УНООШ с коррекционными классами» Паскал Виктории Викторовне на тему: «Отдых»

Учебники по русскому языку и чтению для коррекционной школы как методическая проблема. Инновационные технологии обучения

Результаты проверки соблюдения казенным образовательным учреждением Воронежской области «Землянская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида для обучающихся воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»

План-конспект пробного урока математики в 8 классе по проблеме «Практическая направленность урока математики в коррекционной школе 8 вида с целью подготовки учащихся к самостоятельной жизни»

Результаты деятельности за 2012 – 2013 учебный год ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 1» г. Оренбурга

Из опыта работы с родителями в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернате V вида №96

О роли общения в успешности учителя специальной (коррекционной) школы VIII вида

Адаптивная модель коррекционной школы как фактор, расширяющий зону социальной компетентности и жизненных перспектив воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Воспитательная программа специальной (коррекционной) школы – интернат VIII вида

Образовательная программа МС (К) ОУ «Коррекционная школа – интернат» на 2012 – 2013г. г

Программа коррекционной работы с учащимися, имеющими ограниченные возможности здоровья, ГОУ средней общеобразовательной школы № 341 на ступени начального общего образования

Методические рекомендации по организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья на общеобразовательных уроках в школе