Календарно — тематическое планирование курса «Основы православной культуры»

Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по предмету: «Мировая художественная культура»

Особо охраняемые природные территории являются объектами народного достояния и представляют собой участки земли и водной поверхности, на которых располагаются природные комплексы и объекты, имеющие особое природоохранное, научное, культурное, эстетич

Состав Общественного совета при Министерстве культуры, печати и по делам национальностей Республики Марий Эл

Историко-культурологический подход в преподавании истории

Рабочая программа история и культура народов Марий Эл на 2013 — 2014 учебный год 3 класс

Предмет охраны объекта культурного наследия федерального значения «Ансамбль Кадетского корпуса», кон. XVIII - кон. XIX вв. (г. Ярославль, просп. Московский, д.28)

27.01.17 работники Глебычевского сельского Дома культуры

Всемирное культурное и природное наследие в образовании

«Применение интегрированной системы обучения дисциплины «История мировой культуры» при работе с учащимися хореографического училища»

Контрольно оценочная деятельность на уроках физической культуры

Фактор природно-культурного наследия в социально-экономическом развитии Ярославской области

Учебные дисциплины по курсу «Основы православной культуры. Воскресные школы» (36 часов) дополнительные учебные материалы (из опыта работы)

Дом культуры «Гармония» п. Юганская Обь

Требования к результатам освоения предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» (п. 11.6. ФГОС ООО)

Зерновые культуры

В целях дальнейшего сохранения и популяризации историко-культурного наследия Острова-града Свияжск Кабинет Министров Республики Татарстан постановляет

Интегрированный урок по истории и физической культуре «Мне дорог край, где я родился»

Наглядность как средство изучения вопросов культуры в обучении истории

Рабочая программа Мировая художественная культура для основного общего образования 9 класс общеобразовательный уровень