Рабочая программа учебной дисциплины ДПП. Ф.13.2 Методика преподавания литературы (специальная)

Методические указания для студентов

Учебно-методический комплекс дисциплины «Семейное право»

Мангазеев П. В., Панков М. В., Кулагина Т. Е., Камартдинов М. Р., Деева Т. А. «Гидродинамические методы исследования скважин» - Томск: Изд-во ТПУ, 2004. – 340 с

4.1./4.2. Методы контроля. Химические и микробиологические факторы

Методические рекомендации к учебнику «Информатика. 10-11 классы»

Методические указания для обучающихся № 14 к внеаудиторной (самостоятельной) работе по дисциплине «Нормальная физиология»

Методические рекомендации по подготовке и про­ведению аттестации педагогических работников Ульяновской области

Рабочая программа элективного курса «Геометрия на плоскости ( или Методы решения геометрических задач)»

Методические указания для обучающихся №4 к внеаудиторной (самостоятельной) работе

Методическая записка

Методические рекомендации по проведению занятий по Программе подготовки волонтеров в области профилактики зависимого поведения молодежи с использованием НСО

Методические рекомендации об организации деятельности лагерей с дневным пребыванием детей и подростков Пензенской области

Учебно-методический комплекс дисциплины «Методика обучения литературе»

Учебно-методический комплекс дисциплины «Семиотическая природа литературы»

Методы анализа текстов документов

Предмет, задачи и методы истории психологии

Формирование универсальных учебных действий (УУД) на уроке ОНЗ в технологии деятельностного метода

Методология ТРИЗ — Кольца Луллия

Требования и методические рекомендации к организации самостоятельной работы студентов