Пока вас нет дома Методические рекомендации

III краевая научно-методическая конференция «Историческое краеведение: теория, методика, практика» В 2014 году конференции посвящена 80-летию Красноярского края

Создание условий (психолого-педагогических, санитарно-гигиенических, материально-технических, организационно-методических) для охраны здоровья обучающихся, воспитанников в МДОУ № 34 и на ее территории

Опыт построения и использования бизнес-моделей в малом бизнесе. Методическое пособие

Учебно-методические материалы дисциплины «Возрастная физиология и школьная гигиена»

Методическая разработка урока русского языка

Этап урока и его методическая задача

Задания и методические рекомендации для практических (семинарских) занятий по дисциплине «Психология»

Методический план отработки нормативов по пожарно-строевой и тактико-специальной подготовке с личным составом дежурной смены № Специальной пожарно-спасательной части № ФГКУ «Специальное управление ФПС № МЧС России»

Методическая разработка по учебной дисциплине «Оборудование» на тему : « Механизм челнока»

Методические рекомендации по формированию универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста

Методический семинар «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»

Общая вирусология Методические указания для лабораторных занятий студентов факультета ветеринарной медицины по специализации 36.05.01 - «Ветеринария»

Научно-методическая разработка «Школа и туризм»

Модель методической службы МАОУ — Гимназии № 47 в контексте подготовки к введению нового профессионального стандарта

Методическая учеба «Личностно-ориентированное обучение»

Методические рекомендации «Как активизировать учебно-познавательную деятельность обучающихся с помощью средств мультимедиа»

Методическая разработка. Квест — игра спортивно — оздоровительной направленности для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста, посвященная «Дню защиты детей». На тему: «В поисках ключа к здоровью!»

Поэтический текст как методический приём обучения Английскому языку

Фрагмент картотеки дидактических игр на формирование навыков словообразования притяжательных прилагательных с организационно-методическими рекомендациями по их организации и проведению