Белякова Е. А.,аспирант ЧГПУ по специальности «Теория и методика дошкольного образования», заведующий МДОУДС №47 г. Копейск

Методика определения уровня умственного развития детей младшего школьного возраста

Практическое занятие 1. Дискурс-анализ в его отношении к анализу текста. Методики анализа институциональных дискурсов

Структурные элементы текста курсовой работы по теории и методике обучения истории и показатели их оценки

Методика расчета и составления рейтинга претендентов, направленных для отправки в федеральные детские центры в 2017 году

Методика аккредитации страховых компаний в ООО «ОФК-Лизинг»

Хищения бюджетных средств Министерства обороны РФ, совершенные при передаче функций по организации тылового обеспечения войск сторонним организациям на условиях аутсорсинга: способы совершения и особенности методики расследования

Деловая программа Национального чемпионата сквозных рабочих профессий высокотехнологичных отраслей промышленности по методике Worldskills

Методика ознакомления дошкольников с природой Дидактическая игра «Птичий двор» Младшая группа

Учебно-методическое обеспечение теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста Деловая игра 1 Тема: Ознакомление детей дошкольного возраста с множеством

Методика проведения оценки качества условий предоставления услуг в МБУК « МТК»

Рекомендация Государственная система обеспечения единства измерений Типовая методика аттестации программного обеспечения средств измерений

Профессиональный тренинг «Мысль обретет язык простой…» (М. Ю. Лермонтов) Методика подготовки студенты к написанию итогового сочинения

Методические рекомендации для преподавателей к лекционному курсу Методические разработки лекций Лекция №1.Анатомо-физиологические особенности в неврологии. Методика неврологического осмотра

Диагностика Были обследованы исходные уровни сформированности творческих способностей детей дошкольного возраста, использовалась модифицированная методика, предложенная Т. С. Комаровой, И. А. Лыковой

«Методика развития детской речи» Учебно-методическое пособие

Рабочая программа учебной дисциплины Б.3.В.03. Теоретические основы и методика преподавания интегративного курса«Окружающий мир»

Материалы к экзаменационному вопросу. Методика логопедической работы над творческими рассказами с детьми с ОНР

Программа дисциплины ДПП. Ф.13.3 Методика преподавания математики (специальная)

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа на тему: «Подвижные игры и методика преподавания» для студентов направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование профиля «Физическая культура» Очная и заочная формы обучения