Использование Microsoft Robotics Studio и Lego Mindstorms Nxt в качестве средств . обучения программированию роботов

Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с трудностями в обучении

Календарно-тематическое планирование (очно - заочная форма обучения, экстернат) 2012 – 2013 учебный год

Вопросы для государственного междисциплинарного экзамена по специальности «Финансы и кредит», специализация «Финансовый менеджмент» для всех форм обучения на 2012/2013 учебный год

Программа организации процесса адаптации первоклассников к школьному обучению

Авторская концепция «От алгоритмического мышления к творческому через проблемное обучение»

Формы и методы активного обучения педагогов

Учет личностных характеристик в некоторых алгоритмах построения моделей обучаемого и обучения для обучающих интегрированных экспертных систем

Современные технологии обучения

Интерактивные технологии обучения

О сочетании традиционных и инновационных технологий в обучении информатике

«Учебная мотивация как способ активизации познавательной деятельности ребёнка в системе развивающего обучения»

Основные проблемы в обучении аккомпанементу

«Формирование образовательной среды для школьников с трудностями в обучении»

Из опыта организации и проведения химического эксперимента при обучении учащихся с учетом их типа мыслительной деятельности в профильном классе

Интегрированный урок русского языка и литературного чтения в форме дифференцированного обучения

Программа Обучения учащихся 5-6 классов Акрамовской общеобразовательной школы по предмету: " Информатика"

Кружок «Обучение основам экологии»

Варианты контрольной работы по дисциплине «Квалификация преступлений в сфере экономической деятельности» для слушателей 6 курса заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030501.65 «Юриспруденция»

Программа предметно - ориентированного элективного курса профильного обучения Избранные вопросы математики