Отсталость

Рабочая программа по предмету: основы безопасности и жизнедеятельности для учащихся 7 класса с умеренной умственной отсталостью

Особенности развития речи умственно отсталых детей Выступление педагога - психолога Тищенко Т. М. на семинаре учителей

Совершенствование профессионально-трудовой подготовки умственно отсталых школьников

Порядок подачи жалобы по вопросам качества оказания социальных услуг в ГБСУ СО «Мокшанский детский дом-интернат для умственно отсталых детей»

Логопедический праздник в начальной школе для детей с ОВЗ (умственная отсталость). Тема: «Путешествие в страну правильной речи»

Комплексный подход при отборе учебного материала как один из путей социализации детей с умственной отсталостью Фурсова Ольга Викторовна учитель начальных классов Государственное казённое общеобразовательное учреждение «Михайловская школа-интернат» г.

Особенности поведения умственно отсталого ребенка

Материально-техническое обеспечение образовательной организации в условиях введения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью

Коммуникативная речь умственно отсталых детей

Адаптированная основная общеобразовательная программа обучающихся с легкой умственной отсталостью

Численность обучающихся по образовательному стандарту для умственно отсталых детей

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с легкой умственной отсталостью

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 2)

«Ручной труд» 1 класс Примерная рабочая программа для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы образования обучающихся с умственной отсталостью

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 2), реализуемая в 1б классе

О переходе ГКОУ СО «Новолялинская школа» на ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и ФГОС ОВЗ

Рабочая программа по общекультурному направлению внеурочной деятельности «Волшебство красок - 2» для обучающихся с умеренной, тяжелой умственной отсталостью, ТМНР

Программа «Введение Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в КОУ ВО «Новоусманская школа – интернат VIII вида»»

Адаптированная рабочая программа по учебному предмету «Основы социальной жизни» для учащихся с умственной отсталостью 7-9 классы

План – конспект занятия Для обучающихся 2 К класса с умеренной умственной отсталостью (групповое)