Задачи психолого-педагогической работы

Критерии, показатели оценки профессиональной деятельности педагогических работников для установления соответствия высшей квалификационной категории по должности «Педагог-психолог», «Учитель-логопед», «Учитель-дефектолог»

Программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся специализированных классов

Программа работы педагога - психолога МАОУ «Сош №13 с УИОП» Шипковой Е. В. 2015-2016 учебный год

Тема: «Соотношение фундаментального и прикладного в психолого-педагогических исследованиях»

Психолого-педагогическое сопровождение в рамках введения ФГОС

Контрольная работа по курсу «Психология и педагогика»

Направления деятельности педагога - психолога в ГБДОУ№54

Программа психолого – педагогического сопровождения детей - инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья «Дорогою добра»

Рабочая программа и УМК учебной дисциплины Методика преподавания педагогики и психологии

Формирование умений самоорганизации учащихся в учебной деятельности как проблема психолого-педагогических исследований

Мероприятия психолого-педагогической реабилитации

Ориентировочная схема составления психолого-педагогической характеристики классного коллектива

Научный подход и психологические знания в практической деятельности музыканта – педагога

Актуальные вопросы педагогики, психологии и социологии

Тест. Педагог-психолог

Согласие родителя (законного представителя) на предоставление психолого-педагогической и социальной помощи обучающимся

Психолого-педагогические пути развития познавательной активности дошкольников

Требования к курсовым работам по общей психологии для студентов факультета дистанционного обучения Московского городского психолого-педагогического университета

Психолого-педагогические особенности детей-инвалидов, находящихся на надомном обучении с использованием дистанционных технологий