Основные требования к письменному квалификационному испытанию при аттестации педагогического работника с целью подтверждения соответствия занимаемой должности «педагог-библиотекарь»

Экзаменационные требования по иностранному языку для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации в аспирантуре СПб АУ РАН

Основные требования к письменному квалификационному испытанию при аттестации педагогического работника с целью подтверждения соответствия занимаемой должности «методист»/ «старший методист»/ «старший тренер-преподаватель»/ «старший инструктор-методис

Основные требования к письменному квалификационному испытанию при аттестации педагогического работника с целью подтверждения соответствия занимаемой должности «преподаватель-организатор ОБЖ»

Специальная психология. Специальная педагогика. Инновационное образование детей с особыми образовательными потребностями

Вопросы вступительного экзамеа по дисциплине «Педагогика» для поступления в аспирантуру ЮУрГИИ им. П. И. Чайковского (13.00.08)

Основные требования к письменному квалификационному испытанию при аттестации педагогического работника с целью подтверждения соответствия занимаемой должности «концертмейстер»

Учебно-тематический план программы повышения квалификации научно-педагогических работников КГУ «Инновационно-ориентированное управление образовательным процессом в вузе»

Музыкально-педагогический факультет. Вступительные испытания для поступающих на второй и последующие курсы

Руководство и педагогический состав ЧОУ ДПО «РЕСПЕКТ»

Вопросы к зачету по курсу «Педагогические технологии. Психолого-педагогический практикум» для студентов 4 курса стационара (3 курса ОЗО) ФФ 2006-2007 уч. год

Фонд оценочных материалов для проведения текущей и промежуточной аттестации в краевой государственной бюджетной общеобразовательной школе-интернате лицее-интернате «Алтайский краевой педагогический лицей»

Ответы на вопросы педагогов, поступившие в министерство образования Нижегородской области и Нижегородский институт развития образования, по аттестации педагогических кадров

Описание педагогического опыта

Педагогические технологии, используемые в коррекционной работе педагогов ДОУ

Методические рекомендации по организации повышения квалификации педагогических работников профессиональных образовательных организаций на основе персонифицированного финансирования

Педагогика неграмотности

Педагогические условия приобщения старших дошкольников к природе родного края

Объективные риски процесса физического воспитания и педагогические способы их минимизации (на примере процесса физического воспитания младших школьников)

Программа вступительных испытаний по направлению «Педагогическое образование», профиль «Русский язык»