Познавательное развитие

Рекомендации родителям по развитию познавательных процессов

Непосредственно-образовательная деятельность по познавательному развитию «Если хочешь быть здоров»

Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию для детей старшей группы на тему: «Как увидеть воздух»

Тема материалов из опыта работы: «Игры как средство развития познавательного интереса к биологии»

Приемы развития познавательной самостоятельности учащихся

Обучающие игры и пособия для развития познавательной деятельности старших дошкольников (выступление на семинаре)

Роль исследовательской деятельности в развитии познавательной активности школьников, в их жизненном и профессиональном самоопределении

Программа познавательно-речевого развития детей старшего дошкольного возраста по «Примерной образовательной программы воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста»

Сборы рво: формы, методы и приемы развития познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Откуда к нам хлеб пришёл»

Использование игровых технологий при обучении математике с целью развития познавательного интереса учащихся

Применение элементов программированного обучения на уроках математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида для развития познавательной деятельности обучающихся

Конспект занятия по познавательному развитию детей старшего возраста на тему: « Продукты всякие нужны, продукты всякие важны»

Алексеева Нестандартный урок как средство развития познавательного интереса учащихся

Занятие по познавательному развитию в подготовительной к школе группе

Опыт работы на тему: «Формирование лексико-грамматической стороны речи у детей дошкольного возраста в процессе познавательного развития»

Технология интеллектуально-познавательного развития «Хочу все знать»

Конспект организованной образовательной деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей 4-5 лет на тему: «Путешествие по зоопарку»

Дополнительная образовательная программа познавательно-речевого развития детей социально-педагогической направленности «Логика»

Применение активных методов и приемов обучения на занятиях спецдисциплин как средство развития познавательной деятельности учащихся