Профессионал

Концепция организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в условиях непрерывности образования

Порядок расчета рейтинговой оценки деятельности филиалов, факультетов и структурных подразделений среднего профессионального образования университетов путей сообщения

Модель новых условий оплаты труда работников образования в условиях развития экономической самостоятельности образовательных учреждений (высшее профессиональное образование)

«Исследовательская творческая деятельность во внеурочное время как средство профессиональной ориентации учащихся»

"Профессионалов должны оценивать профессионалы"

Сборник материалов городских педагогических чтений «От профессиональной компетентности педагога – к успешному ученику» г

Методические рекомендации для преподавания модуля «Профориентация и профессиональное самоопределению учащихся 5-8 классов» для учителей технологии

Деятельность классного руководителя по обеспечению процесса профессионального самоопределения воспитанника

Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Критерии, показатели оценки профессиональной деятельности педагогического работника для установления соответствия квалификационной категории (первой или высшей) по должности «педагог-библиотекарь»

Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Критерии, показатели оценки профессиональной деятельности педагогического работника для установления соответствия квалификационной категории (первой или высшей) по должности «преподаватель»

Телевизионная теоретическая профессионально - тематическая программа

О стипендии губернатора Омской области для аспирантов, студентов учреждений высшего профессионального и среднего профессионального образования

Основы развития профессиональной автономии у будущих преподавателей иностранных языков

Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Методическое сопровождение учителя в процессе формирования профессионально-педагогической компетентности

Психология успеха: Мой выбор – моë профессиональное будущее

Вопросы для теста по разделу «Основы предмета» блока «Профессиональная компетентность» для воспитателей

Основная образовательная программа высшего профессионального образования