«Современные подходы к развитию творческих способностей детей дошкольного возраста» (I-цикл)

Методические рекомендации для родителей. Тема: «Значение занятий бальными танцами в развитии детей и подростков»

Двигательная активность – важное условие для всестороннего развития и воспитания ребенка

Особенности речевого развития детей 3 – 4 лет

«Формирование двигательных навыков у детей с отклонениями в развитии, с помощи средств секции борьбы дзюдо»

Инновационные технологии обучения и развития детей дошкольного возраста

Обучение и коррекция развития детей-инвалидов, находящихся на надомном обучении

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования в группах общеразвивающей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по развитию детей по физическому направлению (стр. 1 )

МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 411»

Опыт развития познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста посредством экспериментирования

«Лечебная физическая культура, как одна из форм физического развития и укрепления здоровья детей»

Учебный план МБДОУ № 194 «Детский сад комбинированного вида» на 2011/2012 уч. г., реализующий комплексную программу воспитания, развития и образования детей дошкольного возраста в детском саду «Радуга»

Порядок расходования и учета субсидии, выделенной из областного бюджета на обеспечение поддержки развития вариативных форм дошкольного образования, в том числе негосударственных детских организаций и семейных детских садов (грант Губернатора Ивановск

Работа детского телефона доверия под единым номером – важный шаг в развитии российской системы защиты прав ребенка

Использование игровых технологий в развитии речи детей с нарушением интеллекта

Реализация приоритетных направлений физического развития детей дошкольного возраста «Ритмическая мозаика»

Статья 18. Несоблюдение требований к обеспечению мер по содействию физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и нравственному развитию детей и предупреждению причинения им вреда

Норма развития речи ребенка от 1 года до 7 лет

Концепция развития детских школ искусств в Российской Федерации

Теоретические аспекты развития памяти у детей дошкольного возраста