Урочная деятельность

Осуществление системно-деятельностного подхода через использование приемов и средств арт - терапии на уроках ИЗО

Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка с использованием психологических приемов обучения

Календарно-тематическое планирование уроков курса «Мир деятельности»

Духовно-нравственное просвещение на уроках русского языка, литературы и во внеурочной деятельности (с использованием современных образовательных технологий)

«Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках географии»

Приёмы оперирования с текстом как продуктивная основа обучения всем видам речевой деятельности на уроках английского языка

Анализ урока, реализующего принципы системно-деятельностного подхода

Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся на уроках математики и во внеурочное время

Методические рекомендации по организации урока в рамках системно-деятельностного подхода

Реализация метода деятельностного подхода на уроках технологии, как эффективное условие повышения качества обучения

28 января состоялся тематический педсовет по теме «Нравственный потенциал урока и внеурочной деятельности»

Семинар "Использование краеведческого материала на уроках русского языка и во внеурочной деятельности"

Результативность урочной и внеурочной деятельности учащихся МОУ «Кошноруйская основная общеобразовательная школа»

Внедрение современных образовательных технологий в урочной деятельности в МОУ СОШ № 5

Рабочая программа по внеурочной деятельности по ФГОС нового поколения «Уроки здоровья»

Открытый урок русского языка по теме «Грамматическая основа предложения. Подлежащее и сказуемое» дан на краевом семинаре. Урок проведен в технологии деятельностного метода

«Системно - деятельностный подход на уроках физической культуры как средство повышения уровня физической подготовленности обучающихся и формирования основ здорового образа жизни»

Обобщение опыта работы учителя истории и общестовознания Шалимовой Елены Алексеевны по теме: "Игровые формы познавательной деятельности на уроках истории. Игра на уроке - помощница"

Оценка деятельности учащихся на уроке: традиционная, накопительная, рейтинговая

Примеры приемов включения учащихся в деятельность на этапе изучения нового материала на уроках математики