Урочная деятельность

Применение современных педагогических технологий на уроках математики для реализации деятельностного подхода

О формировании познавательной деятельности через самостоятельную работу учащихся на уроках математики по изучению новой темы

Учебно – исследовательская деятельность учащихся по информатике на уроках и во вне урочной деятельности

Активизация познавательной деятельности учащихся 5-9 классов на уроках истории в свете требований ФГОС нового поколения

Система развивающих заданий на уроках русского языка как один из способов формирования метапредметных умений и навыков учебной деятельности

Реализация инновационных компьютерных технологий и здоровьесберегающих видов деятельности на уроках английского языка младшей ступени обучения

Использование ИКТ на уроках математики и во внеурочной деятельности

Система работы с одарёнными детьми на уроках математики и во внеурочной деятельности

Библиотечные уроки - основной вид деятельности школьного библиотекаря

Анализ урока и профессиональной деятельности Учителя

Активизация познавательных интересов младших школьников через урочную и внеурочную деятельность

Технология деятельностного метода как ресурс развития современного урока в достижении нового качества образования

Деятельность учителя на уроке (педсовет)

Самооценка своей деятельности на уроке Бобикова Дмитрия

Психолого-педагогический семинар «Формирование метапредметных связей на уроках и во внеурочной деятельности»

Уроки рефлексии. Технология деятельностного метода

Рекомендации по использованию форм и методов организации деятельности обучающихся на уроках

План-конспект урока в 5 классе по рассказу В. П. Астафьева «Васюткино озеро» с применением технологии групповой деятельности (Модель «Групповая работа в классе»)

Реализация технологии деятельностного метода на уроках «открытия» нового знания в начальной школе (на примере курса математики «Школа-2000…»

Активизация познавательной деятельности на уроке