Урочная деятельность

Системно-деятельностный подход к обучению учащихся на уроке английского языка во 2 классе по теме «Образование множественного числа имен существительных»

Урок-суд (окружающий мир 3 класс) Тема урока: «Загрязнение природы в результате деятельности человека»

«Уроки здоровья» рабочая программа внеурочной деятельности по спортивно – оздоровительному направлению по интегрированному курсу «Уроки здоровья и основы безопасности жизни» для учащихся 1-4 класса

Создание инновационных условий на уроках для развития познавательной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС нового поколения

Научно-исследовательская деятельность на уроках русского языка

Использование дидактических моделей для организации учебно – познавательной деятельности учащихся на уроках химии

Организация самостоятельной познавательной деятельности учащихся на уроках информатики

Урока русского языка на деятельностно - компетентностной основе по теме: «Правописание гласных в падежных окончаниях имен существительных»

«Активизации познавательной деятельности учащихся на уроках технологии с использованием ИКТ»

Формы организации учебной деятельности На уроках информатики в основной школе

Достижение метапредметных результатов на уроках географии с помощью формирования основных видов деятельности учащихся

Рабочая программа по внеурочной деятельности. Курс «Уроки речевого развития»

Тема: «Интегрированные уроки в начальной школе, как способ всестороннего развития ребенка и активизации познавательной и мыслительной деятельности учеников.»

Формирование учебно-познавательной компетентности у обучающихся на уроках, и во внеурочной деятельности

Конспект урока по географии, составленный по принципу системно-деятельностного подхода

Пути повышения мотивации учащихся к изучению немецкого языка и создание поля для практического применения знаний, умений и навыков, полученными учащимися на уроке и во внеурочной деятельности

Приемы и формы инновационной деятельности, используемые на уроках русского языка и литературы

Руководителям МОУО о планировании и организации урочной и внеурочной деятельности

Описание опыта работы по теме «Учебно-познавательная деятельность учащихся 5-11 классов на уроках развития речи при изучении темы «Деловое письмо»

«Игровая деятельность как средство формирования речевых умений и навыков учащихся на уроках английского языка»