Урок

Совершенствование регулятивных навыков на уроках математики

Безопасность человека в экстремальных ситуациях. Урок-игра по ОБЖ для 7-х классов

Поощрение (поддержка) как метод воздействия в ходе урока

Активизация познавательной деятельности учащихся 5-9 классов на уроках истории в свете требований ФГОС нового поколения

Система развивающих заданий на уроках русского языка как один из способов формирования метапредметных умений и навыков учебной деятельности

Мифопоэтическая основа рассказа А. Грина «Зеленая лампа» Методическая разработка к урокам литературы по творчеству А. Грина для учащихся 8-9 классов

Работа с иллюстративным материалом и средствами наглядности на уроках «Основы религиозных культур и светской этики»

Использование активных методов обучения на уроках эстетического цикла как средство развития творческих способностей учащихся

Урок природоведения

Конспект урока литературы в 6 классе

Творческие задания как средство развития креативных способностей школьников на уроках математики в 5-6 классах

Урок 1 «Биология как наука. Методы научного познания, основные уровни организации живой природы»

Особенности использования наглядности на уроках биологии

Урок математики «Сложение и вычитание в пределах 100»

План урока в 5-м классе по теме " Время. Часы. Минуты"

Возможности технологии модульного обучения на уроках химии в условиях профилирования старшей школы

Организация производства нового знания на уроках математики

Предупреждение орфографических ошибок на уроках русского языка учащихся 5-9 кл

Урок «К животным с любовью» Для учеников младшей и средней школы ( 7-14 лет)

Реализация инновационных компьютерных технологий и здоровьесберегающих видов деятельности на уроках английского языка младшей ступени обучения