Контроль знаний учащихся сиспользованием интерактивной системы тестирования и голосования votum

Самоанализ урока русского языка по теме «Обобщение знаний о глаголе» в 3-4 классах, разработанного и проведённого учителем начальных классов

J-CAT (Japanese Computerized Adaptive Test) J-CAT (Компьютеризированный адаптивный тест на знание японского языка) http://www. j-cat. org/en/

Программа недели общеобразовательных дисциплин «В мире удивительных знаний»

Обязательный минимум знаний

Константин Дмитриевич Бальмонт «Снежинка» (урок открытия нового знания)

Введение Знание современных языков и осознание многообразия культур не только расширяет кругозор учащихся, границы его мировосприятия и мироощущения, но и дает ему возможность свободно входить в глобализированный мир

Познакомится с хронометражно-табличным методом определения потребности организма в энергии. Закрепить теоретические знания законов химической термодинамики путем решения задач

Основы правовых знаний

Сценарий проведения Дня знаний

Рейтинговая система оценивания как личностно ориентированная форма контроля знаний учащихся

Тема: « Упражнение в правописании глагольных форм. Повторение знаний о глаголе, как части речи»

Знания

Комплексная трактовка понятия «коммуникативная компетенция» в структуре знаний о языке

Знания по дисциплине “Информатика”

Типовые задания для оценки знаний (рубежный контроль)

Тема: обобщение и систематизация знаний по теме «Предлоги»

Тема: « Обобщение знаний о глаголе»

УМК "Планета знаний"

Тема: Урок обобщения и систематизации знаний учащихся за курс 4 класса. Подготовка к контрольной работе