Образовательная программа (стр. 6 )

	формы работы	понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	всего в неделю
1	утренняя гимнастика	10	10	10	10	10	50
2	оздоровительная гимнастика после сна	8	8	8	8	8	40
3	физкультурная организованная образовательная деятельность	25		25		25	75
5	подвижные игры на прогулке	30	30	30	30	30	150
6	игры малой подвижности	20	20	20	20	20	100
7	физкультурные минутки	6	6	6	6	6	30
8	Музыкальная непосредственно образовательная деятельности		25		25		50
9	музыкальные, хороводные игры		15	15		15	45
10	оздоровительная пробежка	3	3	3	3	3	15
всего в неделю	9,15 час
11	физкультурный досуг	2 раза в месяц по 25 минут
12	физкультурный праздник	2 раза в год по 25 минут
13	день здоровья	4 раза в год
14	музыкальные праздники	3 раза в год по 25-30 минут
15	свободная деятельность	ежедневно, характер и продолжительность зависят от индивидуальных данных и потребностей детей
16	индивидуальная работа	Ежедневно с подгруппой детей по 10 минут

План улучшения здоровья детей.

№	Содержание	Группа	Периодичность выполнения	Ответственные	Время
1	Оптимизация режима
	Организация жизни детей в адаптационный период, создание комфортного режима	Все группы	Еженедельно	Воспитатели, психолог, врач	В течение года
Определение оптимальной нагрузки на ребенка, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей	Все группы		Психолог, врач	В течение года
2	Организация двигательного режима
	Физкультурная организованная образовательная деятельность	Все группы	2раза в неделю в зале и 1 раз на улице	Инструктор по физическому воспитанию	В течение года
	Утренняя гимнастика	Все группы	Ежедневно	Воспитатели	В течении года
	Бодрящая гимнастика после дневного сна		Ежедневно	Воспитатели, медработник	В течение года
	Прогулки с включением подвижных игровых упражнений	Все группы	Ежедневно	Воспитатели	В течение года
	Музыкально-ритмическая организованная образовательная деятельность	Все группы	2 раза в неделю	Музыкальный работник, хореограф	В течение года
	Физкультурный досуг	Все группы	1 раз в месяц	Инструктор по физическому воспитанию	В течение года
	Физкультурный праздник	Все группы	2 раза в год	Инструктор по физическому воспитанию	В течение года
	Физминутка, гимнастика глаз	Все группы	Во время организованной образовательной деятельности	Воспитатель,	В течение года
	Пальчиковая гимнастика	Все группы	Ежедневно	Воспитатель, логопед	В течение года
	Оздоровительный бег	Все группы	Ежедневно во время прогулок	Воспитатели	С апреля по ноябрь
3	Охрана психического здоровья
	Использование приемов релаксации	Все группы	Ежедневно несколько раз в день	Воспитатели, Психолог,	В течение года
4	Профилактика заболеваемости
	Дыхательная гимнастика в игровой форме	Все группы	3 раза в день во время утренней зарядки, на прогулке, после сна	Воспитатели, контроль медработника	В течение года
Профилактика гриппа – вакцинация	Все группы с согласия родителей	По плану медработников	Медработник	Ноябрь
Оксалиновая мазь	Все группы	Ежедневно, 2 раза в день перед прогулкой	Медработник, воспитатели	Ноябрь – декабрь Март - апрель
	Ионизация воздуха	Все группы	Ежедневно	Воспитатели	В течение года
5	Оздоровление фитонцидами
	Чесночно-луковый настой	Все группы с согласия родителей	Ежедневно перед обедом	Диетсестра
6	Закаливание с учетом состояния здоровья ребенка
	Воздушные ванны (облегченная одежда, одежда соответствует сезону года)	Все группы	Ежедневно	Воспитатели	В течение года
Прогулки на воздухе	Все группы	Ежедневно	Воспитатели	В течение года
Хождение босиком на «дорожке здоровья»	Все группы	Ежедневно после дневного сна	Воспитатели	В течение года
Игры с водой	Все группы	Во время прогулки	Воспитатели	Май-Июнь
Полоскание рта кипяченой водой	Все группы	После каждого приема пищи	Воспитатели	В течение года
Умывание и обливание рук до локтей прохлад. водой	Все группы	Ежедневно	Воспитатели	В течении года
7	Лечебно-профилактическая работа
	Витаминотерапия
	«Ревит», поливит	Все группы с согл. родителей	По 1 разу в течение 10 дней	Медработник	Декабрь – февраль
Настойка шиповника и клюквы	Все группы	По 1 разу в день	Диетсестра	В течении года
Витаминизация третьего блюда	Все группы	Ежедневно	Диетсестра	В течение года

2. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей.