Основная общеобразовательная программа МБДОУ ДС КВ «Журавушка» (стр. 5 )

Режим дня

Дома
Подъем, утренний туалет	630 – 730
В дошкольном учреждении
Прием детей: игровая деятельность с детьми индивидуальная работа с детьми тематическое общение	700 – 800
Утренняя гимнастика	735 – 743
Самостоятельная деятельность, подготовка к завтраку, формирование культурно – гигиенических навыков	744 – 810
Завтрак	810 – 830
Самостоятельная игровая деятельность	830 – 900
Организованная образовательная деятельность	900 – 920– I подгр. 930 – 950– II подгр.
Подготовка к прогулке, прогулка	950 – 1140
II завтрак	1000 – 1015
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность, подготовка к обеду	1140 – 1150
Обед	1150 – 1220
Подготовка ко сну. Дневной сон	1220 – 1450
Постепенный подъем: корригирующая гимнастика закаливающие мероприятия формирование культурно – гигиенических навыков	1450 – 1504
Полдник	1504 – 1520
Самостоятельная игровая деятельность, индивидуальная работа	1520 – 1550
Подготовка к прогулке, прогулка	1550 – 1705
Возвращение с прогулки, подготовка к ужину	1705 – 1715
Ужин	1715 – 1735
Чтение художественной литературы	1735 – 1750
Игровая деятельность. Уход домой	1750 – 1900
Дома
Прогулка с детьми	1830 – 2000
Возвращение с прогулки, спокойные игры	2000 – 2020
Подготовка ко сну, гигиенические процедуры 2	2020 – 2040
Ночной сон	2040 – 630(730)

Распределение основных видов образовательной деятельности

(в течение недели)

Образовательные области	Содержание работы	Организованная образовательная деятельность	Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов	Самостоятельная деятельность детей	Всего в неделю
Здоровье	Сохранение и укрепление физического и психического здоровья		ежедневно 15 мин		1 ч 15 мин
Воспитание культурно-гигиенических навыков		ежедневно 15 мин		1 ч 15 мин
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни		20 мин		20 мин
Физическая культура	Развитие физических качеств, накопление и обогащение двигательного опыта детей	60 мин		ежедневно 20 мин	2 ч 40 мин
Формирование потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании		ежедневно 20 мин		1 ч 40 мин
Социализация	Развитие игровой деятельности		ежедневно 20 мин	ежедневно 20 мин	3 ч 20 мин
Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми		20 мин		20 мин
Формирование гендерной, семейной, гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу		20 мин		20 мин
Труд	Развитие трудовой деятельности; воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам; формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека		ежедневно 20 мин		1 ч 40 мин
Безопасность	Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности, предпосылок экологического сознания		ежедневно 20 мин		1 ч 40 мин
Познание	Сенсорное развитие		ежедневно 20 мин		1 ч 40 мин
Развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности	20 мин		40 мин	1 ч
Формирование элементарных математических представлений	20 мин		20 мин	40 мин
Формирование целостной картины мира, расширение кругозора	20 мин	20 мин		40 мин
Коммуникация	Развитие свободного общения со взрослыми и детьми		ежедневно 20 мин	ежедневно 20 мин	3 ч 20 мин
Развитие всех компонентов устной речи, практическое овладение нормами речи	20 мин	ежедневно 10 мин		1 ч 10 мин
Чтение художественной литературы	Формирование интереса и потребности в чтении	20 мин	1 ч 20 мин		1 ч 40 мин
Художественное творчество	Развитие продуктивной деятельности, приобщение к изобразительному искусству	40 мин		ежедневно 10 мин	1 ч 30 мин
Развитие детского творчества		ежедневно 20 мин	ежедневно 10 мин	1 ч 10 мин
Музыка	Развитие музыкально-художественной деятельности, приобщение к музыкальному искусству	40 мин		ежедневно 20 мин	2 ч 20 мин
Общий объем образовательной нагрузки в неделю (мин.)	4 ч

Старшая группа (от 5-ти до 6-ти лет)