Образовательная программа БДОУ ВМР «Детский сад «Гармония» (стр. 1 )

БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫТЕГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

«ДЕТСКИЙ САД «ГАРМОНИЯ»

Принята на заседании Педагогического совета БДОУ ВМР «Детский сад «Гармония» Протокол № 1 от________20___г.

Утверждаю. Заведующий БДОУ ВМР «Детский сад «Гармония» ______________________

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

БДОУ ВМР «ДЕТСКИЙ САД «ГАРМОНИЯ»

г. Вытегра

2012г.

СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Информационная справка

I.  ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Пояснительная записка

1.  Организация режима пребывания детей в ДОУ

1.1  Особенности организации режима пребывания детей в учреждении

1.2  Модель организации образовательного процесса

1.3  Система физкультурно-оздоровительных мероприятий

1.4  Система закаливающих мероприятий

1.5  Модель режима двигательной активности

1.6  Организация детской деятельности

2.  Содержание психолого-педагогической работы

2.1  Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Физическая культура»

2.2  Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Здоровье»

2.3  Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области» Социализация»

2.4  Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Труд»

2.5  Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Познание»

2.6  Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Безопасность»

2.7  Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Коммуникация»

2.8  Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Чтение художественной литературы»

2.9  Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Художественное творчество»

2.10  Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Музыка»

3. Содержание коррекционной работы

4.  Планируемые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

5.  Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы

II.  ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ДОУ

ü  Особенности организации образовательного процесса в группах раннего возраста

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОУ

ü  Управление реализацией программы;

ü  Создание и обновление предметно-развивающей среды;

ü  Организация работы с семьёй;

ü  Преемственность в работе ДОУ и школы;

ü  Взаимодействие ДОУ с другими учреждениями.

Информационная справка

Бюджетное дошкольное образовательное учреждение Вытегорского муниципального района «Детский сад «Гармония» расположен по адресу г. Вытегра, Советский проспект, дом 34, т

Заведующий: Бесова : высшее, ЧГПИ,1985 г., общий стаж: 13 лет, стаж работы по занимаемой должности: 5 лет, квалификационная категория: первая.

В 2010 г. ДОУ получило лицензию Департамента образования Вологодской области на образовательную деятельность (серия А, регистрационный № 000 896, от 16.11.05 г.) и свидетельство о государственной аккредитации (регистрационный № 000 от 31.08.05 г.) Контингент детей в 2учебном году составляет 101 ребёнка. В ДОУ функционирует 4 группы:

- I младшая группа - 19 детей;

- старшая группа - 28 детей;

- подготовительная группа № детей;

- подготовительная группа № детей.

Дошкольное учреждение функционирует как детский сад с 15 ноября 2010 года. Детский сад представляет собой кирпичное здание. Режим работы: пять дней в неделю (суббота, воскресенье – выходные). Осуществляется дневное пребывание детей с 07.30 до 17.30.

Главным направлением в работе БДОУ ВМР «Детский сад «Гармония» является физкультурно-оздоровительное.

Пояснительная записка

Общеобразовательная программа БДОУ ВМР «Детский сад «Гармония» обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по всем образовательным областям, представленным в ФГТ: Здоровье, Физическое воспитание, Музыкальное воспитание, Безопасность, Социализация, Художественное творчество, Труд, Познание, Коммуникация, Чтение художественной литературы. Программа обеспечивает достижение воспитанниками готовности к школе.

Контингент воспитанников ДОУ:  101 ребёнок

№ п/п	Название группы	Возраст	Количество групп	Количество детей
всего	всего
1.	I младшая группа	2 – 3 лет	1	19
2.	Старшая группа	5 – 6 лет	1	28
3.	Подготовительная группа № 1	6 – 7 лет	1	27
4.	Подготовительная группа № 2	6 – 7 лет	1	27

Педагогический состав на 01.09.2012г.

Всего	Образование	Стаж	Квалификац. категория
высшее	высшее пед.	среднее спец. пед.	до 5 лет	до 10 лет	до 20 лет	свыше 20 лет	Высшая катег.	I кв. кат.	II кв. кат.	б/к
Кол-во	3	2	5	6	1	1	1	-	3	-	7
%	30%	20%	50%	60%	10%	10%	10%	-	30%	-	70%

Сведения о семьях воспитанников:

Численность детей на 01.09.2012 – 101 человек

Девочек - 52

Мальчиков – 49

Образовательный уровень:	%
·  Высшее образование	15,4%
·  Средне-специальное	33,2%
·  Средне-профессиональное	25%
·  Среднее общее	24,4%
·  Неполное среднее	2,0%
·  Без образования	-
Все дети русской национальности	100
По количеству детей
·  Многодетные семьи	11%
·  Семьи (по 2 ребенка в семье)	78%
·  Семьи (по 1 ребенку в семье)	11%
По составу:
·  Полная	70,1%
·  Неполная	14,9%
·  Родители, состоящие в разводе	15%
По социальному уровню:
·  Служащие	36,5%
·  Рабочие	42,7%
Удовлетворенность родителей работой ДОУ
·  ДОУ пользуется авторитетом	96,9 %
·  Хотели бы водить ребенка в другой детский сад	1,05%
·  Водят детей в наш сад, т. к. проживают в этом районе	2,05%

Содержание образовательного процесса

Образовательный процесс в ДОУ выстроен в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. , , 2010 год издания.

Осуществляется внедрение в практику работы учреждения ряда парциальных программ: , , «Безопасность», 2010 года издания, «Юный эколог», 2010 года издания, программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2 – 7 лет «Цветные ладошки» , 2009 года издания.

При организации образовательного процесса учтены принципы интеграции образовательных областей (физическая культура, здоровье, безопасность, социализация, труд, познание, коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество, музыка) в соответствии с возрастными возможностями.

Основу организации образовательного процесса составляет комплексно-тематический принцип, в котором ведущая роль отводится игровой деятельности, а решение программных задач осуществляется в разных формах совместной деятельности детей, а также в самостоятельной деятельности детей.

Главным направлением в образовательной деятельности МДОУ «Детский сад «Гармония»» является физкультурно-оздоровительное.

Работа по главному направлению

Содержание	Сроки	Ответственные
Педагогический совет	Декабрь Февраль
Консультация	Январь Февраль Май	, медицинский работник
Пропаганда педагогических знаний среди родителей	В течение года	Воспитатели, физкультурный работник, медицинский работник

1 ЧАСТЬ

1. Организация режима пребывания детей в ДОУ

1.1 Особенности организации режима пребывания детей в учреждении

БДОУ ВМР «Детский сад «Гармония» осуществляет свою деятельность в режиме пятидневной рабочей недели с 07.30 до 17.30 с выходными – суббота, воскресение.

Правильный режим дня – это рациональная продолжительность и разумное чередование различных видов деятельности и отдыха детей в течение суток. Основным принципом правильного построения режима является его соответствие возрастным психофизиологическим особенностям детей. При осуществлении режимных моментов необходимо учитывать также индивидуальные особенности ребёнка (длительность сна, вкусовые предпочтения, темп деятельности и т. д.). Чем ближе к индивидуальным особенностям ребёнка режим детского сада, тем комфортнее он себя чувствует, тем лучше его настроение и выше активность.

При разработке режима дня воспитанников нами использовались: "Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений. СанПиН 2.4.1.2" (утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001 г. № 91) и «Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утв. приказом Минобрнауки России , Регистрационный № 000 от 08 февраля 2010 г Министерства юстиции РФ).

В соответствии с выше перечисленными нормативными документами продолжительность учебного года в БДОУ ВМР «Детский сад «Гармония» составляет 9 месяцев (с 01.09 по 31.05)

Воспитательно-образовательный процесс в соответствии ФГТ может быть условно подразделён на:

- образовательную деятельность (организованная образовательная деятельность), осуществляемую в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения);

- образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов;

- самостоятельная деятельность детей;

- взаимодействие с семьями детей по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Построение образовательного процесса основывается на адекватных возрасту формах работы с детьми. Выбор форм работы осуществляется педагогом самостоятельно и зависит от контингента воспитанников, оснащённости дошкольного учреждения, культурных и региональных особенностей, специфики дошкольного учреждения, от опыта и творческого подхода педагога.

В работе с детьми младшего дошкольного возраста используются преимущественно игровые, сюжетные и интегрированные формы образовательной деятельности. Обучение происходит опосредованно, в процессе увлекательной для малышей деятельности.

Комплектование групп:

№ п/п	Название группы	Возраст	Количество групп	Количество детей
всего	всего
1.	I младшая группа	2 – 3 лет	1	19
2.	Старшая группа	5 – 6 лет	1	28
3.	Подготовительная группа № 1	6 – 7 лет	1	27
4.	Подготовительная группа № 2	6 – 7 лет	1	27

1.2  Модель организации образовательного процесса на день