План повышения квалификации в г. г. составлен на основе анализа потребностей педагогов, полученных в ходе анкетирования, заявок руководителей методических объединений и в соответствии с целями и задачами школы и выполнен на 60 %.

Проводимый анализ возможностей и потребностей педагогов в обучении, позволяет планировать индивидуальную работу с кадрами, повышение их квалификации и обобщение опыта, мотивировать и стимулировать профессиональное развитие педагогов.

Важным компонентом системы повышения квалификации является курсовая подготовка.

В организации курсовой подготовки можно выделить несколько этапов:

1. Выявление потребности в обучении (через данные диагностики, заявки методических объединений, результаты внутришкольного контроля).

2. Планирование.

3. Организация курсовой подготовки.

4. Контроль, ведение мониторинга.

5. Анализ.

Мониторинг (система отслеживания процесса курсовой подготовки) включает следующие направления:

1. Курсовая подготовка по должности (АУП) гг.

2. Курсовая подготовка по вопросам ЕГЭ гг.

3. Курсовая подготовка педагогов (курсы и семинары) гг.

4. Периодичность курсовой подготовки гг.

5. Количество курсов и семинаров гг.

5.  Уровень повышения квалификации.

Вывод: Укомплектованность штатов на уровне 100%, 85% педагогов с высшим профессиональным образованием, 32% - имеют первую квалификационную категорию, это позволяет реализовывать образовательные программы.

7. Социально-бытовое обеспечение обучающихся, сотрудников.

В школе имеется медицинский кабинет, работает 1 медицинский работник, которым проводится следующая работа:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.  Оказание первой помощи детям и подросткам.

Медицинская помощь оказывается всем учащимся, обратившимся за медицинской помощью: а) при головных болях; б) при болях в животе; в) измерение артериального давления; г) помощь при травмах и т. д.

2.  Проведение профилактических прививок.

Профилактические прививки проводятся, согласно плану, который составляет кабинет профпрививок в детской поликлинике. Прививки проводятся только по согласию родителей (младшие и средние классы) и учащихся (старшие классы).

3.  Контроль за питанием.

Ежедневно проводится бракераж готовой продукции с записью в журнале, осмотр сотрудников на гнойниковые заболевания, «С» витаминизация третьих блюд.

4.  Проведение санитарно – просветительной работы среди учащихся, родителей, учителей, технического персонала.

Медицинскими сотрудниками прочитано 104 бесед (1667 слушателей). Санитарно – профилактическая работа проводится в соответствии с годовым планом. Беседы читаются медицинскими работниками школы во время проведения профпрививок, карантинных мероприятий, месячников, на родительских собраниях, линейках, на уроках здоровья, совещаниях при директоре. Регулярно обновляется «Уголок здоровья», раздается медицинская литература, проводятся выставки, показ фильмов на уроках здорового образа жизни, биологии и т. д.

5.  Наблюдение за диспансерными больными.

На «Д» учете состоит 154 ученика. Все они осмотрены педиатром, разработан план выздоровления, по мере необходимости все они направляются к специалистам.

6.  Контроль за санитарно – эпидемическим режимом в школе, в столовой.

Медицинскими работниками проводится ежедневный обход школы, результаты доводятся до директора, заместителя директора по хозяйственной части. Во время карантинов строго соблюдается режим дезинфекции (замачивается посуда, моются кабинеты, коридоры с дезинфекционными средствами и т. д.).

7.  Ведение документации.

Ведется необходимая документация в медицинском кабинете.

8.  Проведение медицинских осмотров учащихся.

Медицинский осмотр учащихся проводится в детской поликлинике, согласно плану прохождения медицинских осмотров в соответствии с действующими требованиями по системе «АСПОН». Медицинский осмотр проводится ученикам декретированного возраста: это учащиеся 1, 5, 7, 9, 11-х классов, юноши 10-х классов.

9.  Работа по оздоровлению учащихся.

Систематически ведется работа по оздоровлению учащихся: а) прием витаминов в начальной школе; б) проводится ЛФК; в) физминутки на уроках; г) гимнастика учащихся на перемене под музыку; д) проветривание кабинетов; е) сезонные прививки (грипп, гепатит, манту); ж) чтение бесед; з) ежегодное оздоровление детей в пришкольном лагере; и) кварцевание кабинетов, коридоров и т. д.

Медицинский работник посещает уроки физической культуры и осуществляет распределение учащихся на медицинские группы для занятий физической культуры по состоянию здоровья, доводит информацию до сведения учителей физической культуры. Осуществляет мониторинг состояния здоровья.

В настоящее время вопросы здоровья подрастающего поколения продолжают оставаться актуальными. Статистика, к сожалению, печальна. С каждым годом все больше и больше рождается больных детей, к школьному возрасту их количество увеличивается, появляются хронические заболевания.

Результаты оценки состояния здоровья детей указывают на необходимость продолжения работы по оздоровлению обучающихся.

Наблюдается заметное уменьшение в остальных группах, количество освобожденных от уроков физической культуры уменьшается в течение нескольких лет.

Процент заболеваемости.

Ступень обучения

г.

(%)

г.

(%)

г. ( I полугодие) (%)

Всего

96

63

28

1-4 классы

92

24

24

5-9 классы

100

100

34

10-11 классы

95

64

22

Данные таблицы позволяют сделать вывод о том, что процент учащихся, болеющих в течение учебного года (чаще всего простудные заболевания) снижается.

Заболеваемость учащихся (%).

Виды заболеваний

1. Миопия

11,6%

10,3%

16,0% -

2.Вегето-сосудистая дистония

3,8%

4,5%

3,5% +

3.Кариес

25,5%

17,6%

28,2% -

4.Болезни желудочно-кишечного тракта

2,1%

5,3%

4,9% +

5.Болезни мочеполовой системы

4,2%

10,1%

16,5%-

6.Плоскостопие

12,0%

12,8%

16,5% -

7.Сколиоз

6,9%

9,1%

8,2% +

8.Нарушение осанки

6,7%

7,2%

5,4% +

9.Острая заболеваемость

29%

25%

28% +

10.Хронический тонзиллит

1,6%

2,1%

1,4% +

11.Гипертрофия небных миндалин

нет

нет

1,9% +

12.Простудные заболевания.

19,4

28,2

27,6 -

Таким образом, по 4 показателям наблюдается снижение уровня заболеваемости детей. По 7 показателям увеличилось количество болеющих детей. Количество болеющих детей в младших и средних классах выше, чем в старших. Динамика часто болеющих детей положительная, но причины способствующие ухудшению здоровья детей остаются прежними. Это: компьютер, слабый контроль родителей за организацией досуга детей, отсутствие у ряда родителей ориентации на здоровый образ жизни. Значит, проблема сохранения здоровья учащихся остается по-прежнему острой.

Показатели физического развития и итоги медицинского осмотра находятся на контроле у администрации школы.

В классах освещение, воздушный режим соответствует нормам САН ПИНа. Соблюдается режим освещения, чистота осветительных приборов, оконных стекол, замена перегоревших лампочек. В учебных кабинетах смонтировано дополнительное освещение над доской. Кабинеты регулярно проветриваются во время перемен, между сменами производится влажная уборка, учителями проводятся физминутки, чередуются письменная и устная формы работы, каждые 2 недели учащиеся меняют посадочные места, первые 3 парты занимают учащиеся с пониженным зрением, основная часть учителей контролирует осанку учащихся.

В школе один медицинский кабинет. В нем имеется следующее оборудование:

- аппарат для измерения артериального давления;

- кварцевая лампа;

- ростомер;

-  весы.

- облучатель – рециркулятор ультрафиолетовый бактерицидный ОРУБи-3-5 «Кронт» Дезатор 4.

Медикаментами кабинет обеспечен на 100%.

Каждое лето проводится работа по оздоровлению обучающихся в школьном лагере с дневным пребыванием «Алые паруса» и в этно-оздоровительном центре при школе «Мит-Ущ». Дети отдыхают как в летнее время, так и во время зимних каникул в лагере с круглосуточным пребыванием детей. Учащиеся школы имеют возможность отдыха на юге Тюменской области, юге России.

В школе организовано горячее питание:

-  бесплатное одноразовое горячее питание (завтрак) всех обучающихся 1-11 классов;

-  бесплатное двухразовое питание (завтрак, обед) для детей из малоимущих, многодетных семей, детей, находящихся под опекой.

В школьной столовой постоянно обновляется столовая посуда, кухонный инвентарь. Все технологическое оборудование на пищеблоке находится в рабочем состоянии, регулярно производится техническое обслуживание.

Имеется график работы столовой, двухнедельное примерное меню, включающее молочные и овощные блюда, свежие фрукты, соки. Все необходимые требования к качеству приготовления пищи, составлению меню, санитарному состоянию пищеблока, хранению продуктов соблюдаются. В достаточном количестве имеются моющие и дезинфицирующие средства.

Для проведения уроков физической культуры, физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий в школе имеются 2 спортивных зала: большой №1 (для уроков и внеклассной работы учащихся 5-11 классов) и малый №2 (для учащихся 1-4 классов), а также, пришкольная спортивная площадка. Спортивный зал №1 загружены в течение всего дня: с понедельника по пятницу в первую смену в залах проводятся уроки, с понедельника по воскресенье во вторую смену проводятся занятия спортивных секций, групп здоровья и спортивно-массовые внеклассные мероприятия (расписание представлено в таблице).

Расписание работы спортивного зала №1

Дни недели

I смена

II смена

Понедельник

Уроки: 1-6

8.30 – 13.30

Занятия с учащимися продвинутого уровня (подготовка к олимпиаде, к НПК «Шаг в будущее») 14.00 – 15.30 Секция по мини-футболу 17.30 – 20.00 Занятие группы здоровья 20.00 – 21.00

Вторник

Уроки: 1-6

8.30 – 13.30

Занятия с учащимися продвинутого уровня (подготовка к олимпиаде, к НПК «Шаг в будущее») 14.00 – 15.30 Секция по мини-футболу 17.30 – 20.00

Среда

Уроки: 1-6

8.30 – 13.30

Занятия с учащимися продвинутого уровня (подготовка к олимпиаде, к НПК «Шаг в будущее») 14.00 – 15.30

Четверг

Уроки: 1-6

8.30 – 13.30

Занятия с учащимися продвинутого уровня (подготовка к олимпиаде, к НПК «Шаг в будущее») 14.00 – 15.30 Секция по мини-футболу 17.30 – 20.00 Занятие группы здоровья 20.00 – 21.00

Пятница

Уроки: 1-6

8.30 – 13.30

Внеклассные мероприятия 13.40 – 16.00 Секция по мини-футболу 17.30 – 19.00

Суббота

-

-

Воскресенье

-

Занятие группы здоровья 12.00 – 14.00

Малый спортивный зал имеет небольшую площадь, используется для проведения уроков для учащихся начальной школы, занятий групп ЛФК, спортивных секций и внеклассной работы.

Расписание работы спортивного зала №2

Дни недели

I смена

II смена

Понедельник

Уроки: 1-6

8.30 – 13.30

Занятия группы ЛФК 13.30 – 16.00

Вторник

Уроки: 1-5

8.30 – 12.45

Секция по баскетболу 13.00 – 13.40 Спортивный час для учащихся ГПП 13.50 – 14.30 Внеклассные мероприятия 14.30 – 15.20

Среда

Уроки: 1-5

8.30 – 12.45

Занятия группы ЛФК 13.00 – 16.00

Четверг

Уроки: 1-5

8.30 – 12.45

Секция по баскетболу 13.00 – 13.40 Спортивный час для учащихся ГПП 13.50 – 14.30 Внеклассные мероприятия 14.30 – 15.20 Занятие пластической гимнастикой «Калланетик» 16.00 – 17.30

Пятница

Уроки: 1-5

8.30 – 12.45

Занятия группы ЛФК 13.00 – 16.00 Занятие пластической гимнастикой «Калланетик» 16.00 – 17.30

Суббота

Занятия группы ОФП

10.00 – 12.00

-

Воскресенье

-

-

В школе составлен календарь внутришкольных физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий на учебный год.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15