До 10% от общего числа преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, может быть заменено преподавателями, имеющими стаж практической работы по данному направлению на должностях руководителей или ведущих специалистов более 10 последних лет.
Сведения о качественном составе профессорско-преподавательских кадров приведены в таблице 1.
Таблица 1
Сведения о качественном составе профессорско-преподавательских кадров
(по лицензионным показателям)
Направление, | ППС | Преподавателей с учеными степенями и | |||||||||||||
№ п/п | специальность | званиями по циклам дисциплин | |||||||||||||
всего | Имеющих ученые степени и звания | Из них докторов наук, проф. | |||||||||||||
Код | наименование | ГСЭ | ЕН | ОПД | СД | ||||||||||
абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | абс. | % | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
1 | 220700 | Автоматизация технологических процессов и производств | 40 | 34 | 85 | 8 | 20 | 4 | 40 | 8 | 100 | 19 | 100 | 13 | 100 |
Приведенный в таблице 1 анализ кадрового обеспечения показывает, что 100% дисциплин по ООП читаются преподавателями, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью. Лекции по специальным дисциплинам на 100% читают преподаватели, имеющие ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере. Таким образом, требования ГОС в отношении кадрового обеспечения полностью соблюдены.
Оценка качественного состава преподавателей по аккредитационным показателям приведена в таблице 2.
Таблица 2
Сведения о качественном составе профессорско-преподавательских кадров
(по аккредитационным показателям)
№ п/п | Направление, специальность | ООП/ цикл | % по ООП | % по выпуск. кафедре | |||||
Код | наименование | штатных | остепе-ненных | докт/ проф | штатных | остепе-ненных | докт/ проф | ||
1 | 220700 | Автоматизация технологических процессов и производств | По ООП | 97,9% | 79,1% | 15,8% | 47,9% | 94,6% | 25,9% |
ГСЭ | 96,3% | 20,4% | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
ЕН | 100.0% | 100.0% | 9,3% | 37,2% | 100,0% | 25,0% | |||
ОПД | 100.0% | 100.0% | 27,4% | 59,5% | 100,0% | 30,0% | |||
СД | 94,3% | 88,7% | 18,9% | 86,8% | 87,0% | 21,7% |
Из таблицы 2 так же видно, что все показатели соответствуют аккредитационным требованиям.
5.2.Основные материально-технические условия для реализации образовательного процесса в вузе в соответствии с ООП ВПО
Материально-техническую базу для реализации ООП составляют учебные и научно-учебные лаборатории с имеющимся в них оборудованием.
Для этого имеются:
- лаборатория конструкторско-технологической информатики, 9 рабочих мест, общая площадь 42,8 м2;
- компьютерный класс, 21 рабочее место, общая площадь 101,8 м2;
- лаборатория автоматизированного электропривода и микропроцессорной техники на 30 посадочных мест, общая площадь 71,9 м2;
- лаборатория автоматизированного станочного оборудования и станков с ЧПУ, гидравлики и гидропневмопневмопривода на 30 посадочных мест, общая площадь 172,7 м2;
- зал УЛВТ-4 на 15 рабочих мест и зал общеуниверситетской лаборатории компьютерных технологий на 24 места;
- методический кабинет.
В настоящее компьютерная лаборатория и компьютерные классы оснащены 30 персональными компьютерами (из них 2 – Pentium 2, остальные выше классом), 7 цветными сканерами, 6 лазерными принтерами и широкоформатным плоттером. Все компьютеры подключены локальной сети, которая в свою очередь имеет выход в Интернет и в общеуниверситетскую сеть. Имеется беспроводная сеть для подключения оборудования (ноутбуков) сотрудников и студентов. Для обеспечения эффективного использования видеопроектора, аудитория компьютерного класса дополнительно оборудована затемнением, широкоформатным проекционным экраном; для размещения студентов в аудитории оборудован класс на 24 посадочных места. Т. о., компьютерные классы и лаборатории для реализации ООП на настоящий момент оснащены современной техникой в необходимом объеме, систематически производится приобретение новой современной техники, техническое обслуживание лаборатории осуществляется на высоком профессиональном уровне. Санитарно-гигиеническое состояние, соблюдение требований ТБ и ПБ отвечает требованиями ФГОС.
Для чтения лекций в потоках используются общеуниверситетские аудитории. Количество выделяемых аудиторий и число посадочных мест в них, санитарно-гигиеническое состояние в аудиториях так же позволяет организовывать учебный процесс в соответствии с требованиями ФГОС. Сведения о лабораториях, обеспеченности их специализированным и лабораторным оборудованием по дисциплинам учебного плана приведены в таблице.3
Таблица 3.
№ п/п | Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр. | Перечень основного оборудования |
1 | Компьютерный класс | Персональные компьютеры – 21 Видеопроектор – 1 |
2 | Групповая аудитория | Парта двухместная -11 1. Внутрисетевой сервер Athlon64 3шт 2. Рабочая станция P II -шт. 3. Рабочая станция Cel -шт 4. Рабочая станция P IV -2,0 - 1 шт 5. Проектор телевизионный NES DLPLT-25 1 шт 6. Экран - 1 шт 7. Интерактивная доска - 1 шт 8. Локальная сеть 9. Выход в интернет через сервер |
3 | Лаборатория термической обработки, микроструктурного анализа и механических испытаний | 1. Эл. печи СШОЛ 2. Эл. печи МП-3 3. Металлографический микроскоп МиМ -6 4. Металлографический микроскоп МЕТ-3 5. Твердомеры ТШ-2,ТК-2, ТК-1425 6. Разрывная машина Р-5 7. Копер КМ-30 |
4 | Лаборатория автоматизированного электропривода, электроники и микропроцессорной техники | Стенды для изучения работы аналоговых и логических элементов УМ-11 – 4 Осциллограф С1-55 -3 Осциллограф СК1-110 – 1 Устройство цифровой индикации Ф5246 – 1 Частотомер Ч3-33 – 3 Система ЧПУ МС2101-05 – 1 Система ЧПУ Электроника НЦ-85-ОЦ – 1 Контроллер МС-2702 – 5 Генератор ГЗ-117 – 1 Генератор Г3-56/1 – 1 Генератор Г6-8 – 1 Электронный осциллограф Velleman PCS64i – 1 |
5 | Лаборатория линейных и угловых измерений | 1. Микроскопы. 2. Межосемеры. 3.Тангенциальные зубомеры. 4.Биениемеры. 5.Датчики. 6.Нутромеры. 7.Пневматические длиномеры. 8.Модуль электронный с индуктивным датчиком. 9.Рычажные скобы. 10.Вольтметры. |
6 | Лаборатория "Охрана труда. Производственная безопасность" | 1. Лабораторная установка №1 (Аспирационный психрометр, психрометрт парных термометров, шаровый катотермометр, анемометр чашечный, актинометр, вентилятор). 2. Лабораторная установка №2 Стенд «Определение запыленности воздуха», Весы торсионные ВТ-500, Газоанализатор химический ГХ-4, Шахтный интерферометр ШИ-Лабораторная установка №3 Люксметр Ю-1Лабораторная установка №4 Стенд «Защита от вибрации», Виброшумомер ВШВ-003-М3, строботахометр. 5. Лабораторная установка №5 Стенд «Защита от шума», Виброшумомер ВШВ-003-М3. 6. Лабораторная установка №6 Стенд «Защитное заземление и зануление». |
7 | Лаборатория автоматизированного электропривода, электроники и микропроцессорной техники | Стенды для изучения работы аналоговых и логических элементов УМ-11 – 4 Осциллограф С1-55 -3 Осциллограф СК1-110 – 1 Устройство цифровой индикации Ф5246 – 1 Частотомер Ч3-33 – 3 Система ЧПУ МС2101-05 – 1 Система ЧПУ Электроника НЦ-85-ОЦ – 1 Контроллер МС-2702 – 5 Генератор ГЗ-117 – 1 Генератор Г3-56/1 – 1 Генератор Г6-8 – 1 Электронный осциллограф Velleman PCS64i – 1 |
8 | Лаборатория автоматизированного станочного оборудования и станков с ЧПУ, гидравлики и гидропневмопривода | Фрезерный обрабатывающий центр TongTai Topper 750AD – 1 Токарный станок с ЧПУ 16К20Ф3 – 1 Вертикально-сверлильный станок 2Н125 – 1 Точило "Flotta" – 1 Зубофрезерный станок 5К32 – 1 Токарно-револьверный автомат "Шкода-20" – 1 Настольный сверлильный станок НС120М – 1 Горизонтально-фрезерный станок 6Н81 – 1 Токарно-винторезный станок 1К62 – 1 Испытательная гидростанция – 1 Робот РФ-201М – 1 Действующий макет токарного обрабатывающего центра СТМ100 – 1 Макеты узлов металлорежущих станков - 12 Универсальная делительная головка УДГ-135 – 3 Вибробункер – 1 Зубодолбёжный станок 5А12 – 1 Пневмостенд – 1 |
Оборудование лабораторий соответствует целям и задачам обучения специалистов по ООП 220700 Автоматизация технологических процессов и производств. Количества рабочих мест и площади лабораторий достаточно. Количество учебно-вспомогательного персонала в лабораториях достаточно.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


