Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
2.3. Организация взаимодействия структурных подразделений Филиала
Данные самообследования свидетельствуют о том, что Филиал имеет все необходимые документы, регламентирующие его управленческую деятельность и обеспечивающие эффективное взаимодействие и координацию всех функциональных служб и работников. К их числу следует, прежде всего, отнести Положения о структурных подразделениях Филиала (положение о факультетах, кафедрах, об учебно-методическом управлении, об отделе информатизации, о библиотеке, об административно-хозяйственном и финансово-экономическом отделах), в которых устанавливаются их назначение и место, структура, основные задачи и функции управления, права, ответственность и связи с другими структурными единицами и сторонними учреждениями.
В названных документах официально закреплено рациональное распределение функций управления между учебными и административными подразделениями Филиала; конкретизированы их права в части принятия решений и использования имеющихся ресурсов; определены функциональные взаимосвязи между подразделениями по каждому комплексу задач управления; установлена ответственность сотрудников за качественное решение возложенных на подразделения функций управления.
Имеющиеся Положения разработаны в соответствии с требованиями Классификатора функции, задач и операций управления (КФЗО), Унифицированной системы организационно-распорядительной документации и структурно состоят из следующих разделов:
• общие положения;
• функции;
• руководство;
• организация и ликвидация.
Так, в разделе «Общие положения» определены место подразделения в системе управления Филиала, цель и направления его деятельности, в чьём непосредственном подчинении оно находится, кем возглавляется, порядок назначения и освобождения от должности его руководителя.
В разделе «Функции» предельно чётко перечислены закреплённые за каждым подразделением виды работ, а также указано, какие вопросы они решают самостоятельно и в решении каких вопросов лишь принимают участие, что позволило исключить параллелизм и дублирование в их деятельности.
Полномочия, предоставляемые руководителю и сотрудникам подразделения для выполнения возложенных на них задач и функций, определены в разделе «Руководство».
Каждое Положение о подразделении разработано его непосредственным руководителем, утверждено директором Филиала. Наряду с Положениями о подразделениях в Филиале также разработаны и соответствующие должностные инструкции, регламентирующие функции, должностные обязанности, права, ответственность и взаимоотношения его руководителей, специалистов, исполнителей и других категорий работников. Данные документы составлены в соответствии с требованиями Классификатора должностей рабочих и служащих структурных подразделений и организаций (КДПО), Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих и Унифицированной системы организационно-распорядительной документации.
Наличие и применение должностных инструкций в управленческой практике Филиала позволяет:
• рационально распределить функциональные обязанности между его сотрудниками и исключить их дублирование;
• повысить своевременность и надёжность выполнения задач за счёт введения показателей оценки периодичности их выполнения, трудоёмкости, продолжительности и др.;
• поддерживать нормальный морально-психологический климат в коллективе, а также устранить конфликты между руководителями и подчиненными;
• чётко определить служебные связи сотрудников и их взаимоотношения друг с
другом;
• конкретизировать права сотрудников в части подготовки и принятия управленческих решений и использования ресурсов;
• повысить коллективную и личную ответственность сотрудников за своевременное и качественное использование возложенных на них функциональных обязанностей;
• организовать равномерную нагрузку сотрудников по периодам с минимальными потерями рабочего времени и перегрузками.
Должностные инструкции разработаны для каждой должности в соответствии со штатным расписанием Филиала и являются логическим продолжением и развитием системы качества его управления.
Результаты проектирования организационного строения Филиала отражены в штатном расписании, содержащем перечень всех его структурных подразделений, должностей, сведения о количестве штатных единиц, должностных окладах, месячном фонде заработной платы.
К числу концептуальных документов также относятся Правила внутреннего трудового распорядка, регламентирующие приём и увольнение сотрудников, рабочее время, организацию труда, получение материальных благ и социальных гарантий. Это внутренний нормативный документ, который, с одной стороны, строго соответствует Трудовому кодексу РФ, а с другой - учитывает специфику Филиала (его кадровую политику, структуру персонала, технологию и организацию деятельности и др.).
Правила внутреннего трудового распорядка включают следующие разделы:
• общие положения;
• порядок приема и увольнения рабочих и служащих;
• основные права и обязанности работников;
• основные права и обязанности работодателя;
• рабочее время;
• время отдыха;
• поощрения за успехи в работе;
• трудовая дисциплина;
• ответственность за нарушение трудовой дисциплины.
Круг вопросов, решаемых администрацией в пределах предоставленных ей прав, установлен в разделе «Общие положения»; определяются основные категории сотрудников, состоящих с Филиалом в трудовых отношениях; регламентирован порядок назначения, перемещения и освобождения от занимаемых должностей и т. п. В разделе также отражены законодательные и нормативные акты, на основании которых разрабатываются и действуют данные Правила.
В разделе «Порядок приёма и увольнения рабочих и служащих» установлен комплекс документов, обязательных при найме на работу в Филиал; перечислены ключевые статьи Трудового кодекса РФ, регламентирующие порядок приёма, изменения условий труда и увольнения профессорско-преподавательского и административно-управленческого персонала, а также указаны правила учета, ведения и хранения трудовых книжек, выдачи справок о работе в Филиале и т. п.
В разделах «Основные права и обязанности работников и работодателя» определен круг возложенных на них обязанностей в точном соответствии с закрепленными за ними функциями.
Продолжительность рабочей недели, рабочего дня и режим рабочего времени, дни отдыха и праздничные дни, а также порядок предоставления отпусков для сотрудников Филиала устанавливаются в разделе «Рабочее время и время отдыха».
Виды и формы поощрений, установленные в Филиале, перечислены в разделе «Поощрения за успехи в работе».
В разделе «Ответственность за нарушение трудовой дисциплины» указаны виды дисциплинарных взысканий, применяемых администрацией Филиала, установлен порядок их наложения и снятия.
Организационная структура Филиала включает в себя два факультета: психолого-педагогический и гуманитарно-технический. Первые факультеты в Филиале образованы приказом директора Филиала (№ 02-01 от 01.01.2001 г.). Факультеты осуществляют образовательную подготовку специалистов по нескольким специальностям и преподавание дисциплин своих специальностей на другом факультете. Факультеты возглавляются деканами, которые избираются из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов факультета и утверждаются директором Филиала.
В состав факультетов входят кафедры (кафедра математики, информатики и естествознания, кафедра обществоведения и филологии, кафедра специальной педагогики и психологии, кафедра дошкольного и начального образования, кафедра общей и социальной педагогики и психологии), которыми непосредственно руководят заведующие кафедрами. Заведующие кафедрами несут ответственность за результаты деятельности возглавляемых ими кафедр, которые они представляют во всех подразделениях Филиала и других организациях. Полномочия заведующих кафедрами определяются соответствующими Положениями, утверждаемыми директором Филиала.
Кроме того, в структуре Филиала работают такие общие административные подразделения, как учебно-методическое управление, отдел информатизации, центр методического профессионального образования, библиотека, административно-хозяйственный отдел, финансово-экономический отдел.
В Филиале организованы и функционируют Совет филиала, научно - методический совет, Студенческий совет, Совет молодых учёных и студентов. Данные структурные подразделения обеспечивают эффективность организации и управления учебным процессом, учебно-исследовательской деятельностью, внедрение новых методов преподавания.
Взаимодействие организационных структур Филиала обеспечивается соответствующими локальными актами и средствами оперативного управления.
Для оперативного руководства и координации деятельности подразделений Филиала издаются приказы и распоряжения директора.
В целях рационализации управления в Филиале имеются международные телекоммуникации (факсимильная связь, электронная почта), Интернет.
Наряду с Уставом Института и Положением о филиале в управлении образовательным учреждением используются локальные акты, регламентирующие деятельность отдельных подразделений Филиала и его некоторых направлений, рассмотренных на заседании Совета филиала и утверждённых директором Филиала по следующим направлениям: управление учебным заведением, организация учебной работы, организация работы отдела информатизации, библиотечное обслуживание, организация научно-исследовательской работы, организация научно-исследовательской работы студентов, воспитательная деятельность, студенческие общественные организации и самоуправление, финансово-экономическая деятельность.
Все названные Положения разработаны в строгом соответствии с законодательными актами, нормативными документами Министерства образования РФ, а также Уставом Института.
Наличие указанной выше организационной структуры управления благоприятно сказывается на положении дел в Филиале и способствует его эффективному функционированию, которое позволяет адекватно оценить степень соответствия достигаемых результатов установленным целям Филиала (начиная с уровня выполнения плановых заданий), а также степень соответствия процесса функционирования системы объективным требованиям к его содержанию, организации и результатам.
Таким образом, сложившаяся система управления Филиалом оценивается положительно. Взаимодействие всех структурных подразделений следует считать достаточным. Анализ нормативно-правового обеспечения деятельности Филиала показал, что ведение образовательного процесса, собственная нормативно-правовая база соответствует действующему законодательству об образовании и обеспечивает предусмотренные ГОС СПО и ГОС ВПО условия подготовки специалистов по аккредитуемым специальностям. Вместе с тем, следует продолжить поиск управленческих решений, направленных на более рациональное размещение открываемых специальностей на факультетах и открытию новых структурных подразделений.
3. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
3.1 Изменение структуры подготовки специалистов за последние годы и её ориентация на региональные потребности
В Филиале создана и успешно функционирует структура непрерывного образования, включающая программы различного уровня: среднее профессиональное образование; высшее профессиональное образование; программы дополнительного профессионального образования, дополнительного образования.
Внедрение структуры непрерывного образования осуществляется по нескольким направлениям:
- совершенствование структуры подготовки специалистов;
- развитие информационных технологий; - обновление содержания образования;
- создание системы управления качеством подготовки специалистов педагогического профиля;
- реализация академических свобод.
Контингент студентов на 01.10.2008 г. составляет 730 человек, в том числе студентов очной формы обучения 382 человека, заочной формы обучения 348 человек; приведённый контингент студентов 417 человек.
Филиал осуществляет образовательную деятельность в сфере среднего профессионального образования и высшего профессионального образования по шести специальностям очной формы обучения и семи специальностям заочной формы обучения.
Таблица 2
№ п/п | Код специальности | Наименование образовательной программы | Уровень образовательной программы | Форма обучения |
1. | 050201.65 | Математика | ВПО | заочная |
2. | 050202 | Информатика | СПО/ВПО | очная |
3. | 050301 | Русский язык и литература | СПО/ВПО | очная/ заочная |
4. | 050401.65 | История | ВПО | заочная |
5. | 050704.52 | Дошкольное образование | СПО | очная/ заочная |
6. | 050709.52 | Преподавание в начальных классах | СПО | очная/ заочная |
7. | 050711 | Социальная педагогика | СПО/ВПО | очная/ заочная |
8. | 050719.52 | Коррекционная педагогика в начальном образовании | СПО | очная |
9. | 050716.65 | Специальная психология | ВПО | заочная |
Филиал выпускает специалистов для дошкольных, школьных, вспомогательных и коррекционных образовательных учреждений. Диапазон реализуемых специальностей объясняется их востребованностью социальной инфраструктуры региона, а качество подготовки специалиста доказывает достаточно успешную включённость выпускников Филиала в образовательную систему восточной зоны и края в целом. Такой разнообразный спектр образовательных услуг делает Филиал конкурентоспособным в регионе.
Важным направлением совершенствования структуры подготовки специалистов в Филиале является введение дополнительных подготовок (среднее профессиональное образование) и специальностей (высшее профессиональное образование).
В целях расширения академических свобод в плане выбора студентами образовательных траекторий и преследуя цель повышения качества подготовки специалистов и их конкурентоспособности на рынке труда, в учебные планы были введены следующие специализации и дополнительные подготовки.
Таблица 3.1
Специальности и специализации, реализуемые в Филиале (высшее профессиональное образование)
Код специальности | Специальность | Специализации (дополнительная специальность, дополнительная подготовка) |
050201.65 | Математика | Преподавание в классах с углубленным изучением математики |
050301.65 | Русский язык и литература | Практическая журналистика |
050401.65 | История | Юриспруденция |
050711.65 | Социальная педагогика | Социально-педагогическая работа с детьми |
050202.65 | Информатика | Математика |
050716.65 | Специальная психология | Организация и содержание работы с детьми с нарушением речи |
Таблица 3.2
Специальности и дополнительные подготовки, реализуемые в Филиале (среднее профессиональное образование)
Код специальности | Специальность | Квалификация (дополнительная подготовка) |
050202.52 | Информатика | - |
050301.52 | Русский язык и литература | - |
050704.52 | Дошкольное образование | Квалификация «Воспитатель дошкольных учреждений для детей с недостатками развития речи» |
050709.52 | Преподавание в начальных классах | Дополнительная подготовка в области: русского языка и литературы; информатики; истории; психологии; физической культуры |
050711.52 | Социальная педагогика | Квалификация «Педагог - организатор» Дополнительная подготовка в области психологии |
050719.52 | Коррекционная педагогика в начальном образовании | - |
Главной задачей Филиала при выборе специализации остаётся своевременная ориентация на потребности рынка труда.
Важной составной частью в системе образования является заочное обучение. Данная система ориентирована на получение образования без отрыва от производства, что делает её достаточно гибкой и обеспечивает важную роль в деле подготовки высококвалифицированных специалистов. С заочным образованием связывается решение важных социально-экономических проблем: повышения образовательного и культурного уровня населения, расширение доступа к более высоким уровням образования.
Отделение заочного обучения в последние годы работает по следующим направлениям:
- формирование новой философии образования без отрыва от производства, его идеологической и методологической основы;
- формирование стратегии развития заочного образования;
повышение качества подготовки специалистов и целенаправленность заочного образования на удовлетворение личностных запросов обучающихся;
- формирование единой системы контроля качества образования;
- обеспечение опережающего развития заочного образования на основе прогнозирования потребностей региона в специалистах педагогического профиля.
В настоящее время на заочном отделении сложилась следующая инфраструктура: обучение ведется по трём специальностям среднего профессионального образования: 050704.52 Дошкольное образование, 050709.52 Преподавание в начальных классах, 050711.52 Социальная педагогика и по пяти специальностям высшего профессионального образования: 050201.65 Математика, 050301.65 Русский язык и литература, 050401.65 История, 050711.65 Социальная педагогика, 050716.65 Специальная психология.
Принятая структура образования в Филиале позволяет обеспечить, с одной стороны разноуровневость, дифференциацию социально-профессиональной подготовки в системе среднего и высшего профессионального образования, а с другой - преемственность, непрерывность, интеграцию всех компонентов образовательного процесса, управленческой структуры учебного заведения на всех уровнях: учебном, методическом, социальном, досуговом, самообразовательном, в новых видах социально-педагогической практики формирования специалиста.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |


