Результаты самоанализа (стр. 1 )

Результаты самоанализа

Основным критерием работы педагогического коллектива является соотношение результата к целям и задачам, стоящим перед школой, а результат определяется по:

· Возможности снижения перегрузки учащихся;

· Уменьшению репродуктивности обучения и усилению поисково-исследовательских методов обучения;

· Глубине и прочности полученных учащимися знаний;

· Участию школьников в олимпиадах и конкурсах;

· Поступлению выпускников школы в ВУЗы;

· Созданию здорового психологического климата в коллективе.

В школе реализуются программы базового, гимназического и профильного образования. Осуществляется сотрудничество с Московской финансово - промышленной академии, Московским государственным университетом природообустройства, Московским государственным университетом технологий и управления.

Организация педагогического процесса и режим функционирования школы определяется типологией классов в школе

Ступень обучения	Тип класса	Количество классов	Количество учащихся
1	Общеобразовательный	8	196
2	Общеобразовательный	5	153
Гимназический	4	105
3	Профильный	2	53

Гимназические  и профильный классы обучаются в режиме 6-ти дневной рабочей недели. Начальная школа и общеобразовательные классы 2-й ступени обучаются в режиме 5-ти дневной рабочей недели с 6-м развивающим днем.

Учитывая социальный заказ родительской общественности и учащихся, в школе были открыты  гимназические классы в 1995 году и профильный класс в 2008 году. В 2учебном году состоялся первый выпуск гимназического класса, трое выпускников школы закончили её с серебряной медалью. В последующие учебные годы школа также имела выпускников медалистов:

Медаль
Золото	1	2	1	0	2
Серебро	4	2	0	0	3

Результаты обучения, итоговой аттестации, трудоустройства учащихся этих классов указывают на правильность принятого решения об открытии гимназических классов.

Привлекательность школы определяет стабильный, высококвалифицированный, творческий педагогический коллектив, способный решать поставленные задачи и обеспечить высокий уровень обученности и качества знаний, конкурентноспособность учеников.

Сведения о педагогических работниках школы.

Всего педагогов – 53, из них совместителей – 2 (4 %)

Имеют:

высшее образование –%)

среднее специальное – 8 (15 %) (4 педагога учатся в педагогических институтах)

молодые специалисты – 1 (2 %)

не имеют педагогического образования – 2 (4 %) (обучаются на курсах переподготовки на базе МИОО)

высшую категорию –%)

первую категорию – 7 (13 %)

Педагогический стаж:

Свыше 20 лет –%)

10 – 20 лет –%)

5 – 10 лет -  6 (11 %)

до 5 лет –%)

Награждены знаками:

Кандидат педагогических наук – 1 (2 %)

«Отличник народного просвещения» – 1 (2 %)

«Почетный работник образования» – 2 (4 %)

Выпускники, работающие в школе – 5 (8%)

Учителя, имеющие в трудовой книжке единственную запись места работы школу № %)

Учителя, сведения о которых внесены в педагогическую энциклопедию «Учителя Москвы» 2007 г%)

Учителя,  сведения о которых внесены в сборник «Педагогические династии Москвы» 2007 г%)

Педагогические семьи – 3 (6 %)

За последние пять лет педагогические работники школы № 000 получили следующие награды:

· Грамоты Департамента образования города Москвы – 3 (6 %)

· Грамоты Министерства науки и образования – 4 (7 %)

· Нагрудные знаки «Почетный работник образования города Москвы» %)

· Премия Президента победителя национального проекта «Образование» %)

· Медали «Ветеран труда» %)

· Медаль «100 лет Профсоюзам России» - 1 (2%)

· Медаль «60 лет победы в Великой Отечественной войне» - 1 (2%)

· Медаль «Во имя жизни на Земле» - 1 (2%)

Учитель информатики обучается в аспирантуре.

Сведения о повышении квалификации сотрудниками школы

Категории	2	2	2008 – 2009	2009 – 2010	2010 – 2011
Администрация	3	2	2		1
Учитель	5	8	5	39	39
Социальный педагог				1	1
Воспитатели	3	2
Вожатый		1			1
Библиотекарь				1
Педагоги дополнительного образования	2			2	3

Все вакансии закрыты, но существует проблема перегрузки учителей:

Количество учителей, имеющих нагрузку более 27 часов – 3 человека.

В школе функционируют методические объединения:

·  Учителей словесности

·  Учителей общественно научного цикла

·  Учителей математики

·  Учителей иностранного языка

·  Учителя искусства

·  Учителей естественно-научного цикла

·  Учителей, занимающихся инновационной деятельностью

·  Учителей начальных классов и воспитателей

·  Классных руководителей

·  Дополнительного образования

Профессиональный рост педагогов.

учебный год

· Грамота за отличную подготовку учащихся по направлению «Черчение» в образовательной области «Технология» - учитель черчения

· Благодарственное письмо администрации и педагогическому коллективу за помощь в организации и проведении районного тура Московского интеллектуального марафона

· Лауреат окружного фестиваля – конкурс «Читающий город» - педагог дополнительного образования

· Диплом за творческие успехи на фестивале «Экология. Творчество. Дети» - педагог дополнительного образования

· Грамота за большую и плодотворную работу с учащимися при их подготовке и участии в смотре-конкурсе музеев «Годы память не сотрут», в рамках IX фестиваля «Юные таланты Московии» - педагог-организатор музея

· Грамота за участие в городском конкурсе программ воспитания детей и юношества «Все начинается с детства»

учебный год

· Диплом лауреата конкурса инновационных социальных технологий в номинации «Образование»

· Грамота за большую и плодотворную работу с учащимися при их подготовке и участии в смотре-конкурсе музеев «Растим гражданина, воспитываем патриота», в рамках X фестиваля «Юные таланты Московии» - педагог-организатор музея

· Грамота руководителя дипломанта I открытого городского конкурса исследовательских, реферативных и творческих работ учащихся «Культура и дети» - педагог-организатор музея

· Грамота руководителя дипломанта I открытого городского конкурса исследовательских, реферативных и творческих работ учащихся «Культура и дети» - педагог дополнительного образования

· Лауреат окружного фестиваля «Многогранность» в номинации «Вокал» - заместитель директора по культурно-образовательному центру

· Диплом участника окружного фестиваля «Многогранность» в номинации «Вокал» - заместитель директора по учебно-воспитательной работы

· Лауреат окружного фестиваля «Многогранность» в номинации «Танцевальный жанр» - педагог дополнительного образования

· Почетная грамота за отличное выступление в фестивале конкурса творческих коллективов «Россия начинается с тебя», посвященному Году ребенка – заместитель директора культурно-образовательного центра

· Диплом за творческие успехи на фестивале «Экология. Творчество. Дети» - педагог дополнительного образования

· Диплом участника окружного фестиваля «Многогранность» в номинации «Прикладное творчество» - учитель технологии

· Лауреат окружного фестиваля «Многогранность» в номинации «Вокал» - педагог дополнительного образования

· Грамота за активное участие в научно-методической работе округа – учитель английского языка

· Благодарственное письмо за участие в конкурсе и развитие традиций национальной культуры – заместитель директора культурно-образовательного центра

учебный год

· Победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации – учитель русского языка и литературы

· Победитель окружного конкурса «Классные часы по профилактике негативных явлений в подростковой среде» в номинации «Лучшая компьютерная презентация классного руководителя по профилактике негативных явлений» - учитель русского языка и литературы

· Благодарственное посьмо за подготовку воспитанников у окружному фестивалю «Северное созвездия» (в рамках городского фестиваля «Юные таланты Московии» жанр «Флористика и фитодизайн») – заместитель директора по обеспечению безопасности

· Сертификат участника открытых историко-родословных чтений, посвященных Дню матери России и Году семьи – педагог-организатор музея

· Грамота руководителя дипломанта II открытого городского конкурса исследовательских, реферативных и творческих работ учащихся «Культура и дети» - педагог-организатор музея

· Грамота руководителя дипломанта II открытого городского конкурса исследовательских, реферативных и творческих работ учащихся «Культура и дети» - педагог дополнительного образования

· Диплом за творческие успехи на фестивале «Экология. Творчество. Дети» - заместитель директора по учебно-воспитательной работе

· Диплом за творческие успехи на фестивале «Экология. Творчество. Дети» - педагог дополнительного образования

· Благодарность за активное участие в общегородской благотворительной акции «Семья помогает семье» - вожатый

· 2 место за самый интересный и привлекательный для подростков профориентационный уголок «В смотре – конкурсе профориентационных уголков в ГОУ СОШ САО» в рамках работы городской научно-методической площадки по теме: «Профилактика асоциальных явлений в молодёжной среде посредством трудовой мотивации» - заместители директора по воспитательной и учебно-воспитательной работы

учебный год

· Диплом первой степени в окружном фестивале «Одарённому ребёнку – одарённый педагог» - учитель русского языка и литературы

· Диплом первой степени в окружном фестивале «Северные созвездия» (в рамках XI городского фестиваля «Юные таланты Московии» - учитель русского языка и литературы

· Диплом победителя городского литературного конкурса «Лоцманы книжных морей» - библиотекарь

· Диплом первой степени в Московском городском конкурсе программ патриотического воспитание обучающихся государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы «Растим патриотов России» по номинации «методика организации и возрождения всероссийского тимуровского движения по оказанию помощи ветеранам войны и труда, локальных войн и конфликтов, вдовам погибших и умерших участников Великой Отечественной войны гг.» - вожатый  

· Дипломант окружного фестиваля «Многогранность» в номинации «Классический вокал, песни о войне» - заместитель директора культурно-образовательного центра, педагог дополнительного образования

· Дипломант окружного фестиваля «Многогранность» в номинации «Декоративно - прикладное творчество» - заместитель директора по обеспечению безопасности, учитель технологии, педагог дополнительного образования

· Дипломант окружного фестиваля «Многогранность» в номинации «Танцевальный жанр» - педагог дополнительного образования

· Дипломант окружного фестиваля «Многогранность» в литературной номинации – учитель русского языка и литературы

· Дипломант окружного фестиваля «Многогранность» в номинации «Литературное творчество» - учитель русского языка и литературы

· Благодарность за творческое участие в конференции – практикум «Школа – театр. Открытый форум» - учитель русского языка и литературы

· Свидетельство участника Недели детского театра «Дети играют для детей» - учитель начальных классов и русского языка и литературы

· Участие в окружной конференции «Школа – театр. Открытый форум» по теме «Применение методик социо-игровой и театральной педагогики на уроке и в системе дополнительного образования» - учитель русского языка и литературы

· Грамота за активную работу при подготовке и проведения смотра конкурса историко-патриотических музеев образовательных учреждений г. Москвы, посвященного 65-летию Победы Советского народа в Великой Отечественной войне – педагог-организатор музея

· Благодарственное посьмо за подготовку воспитанников у окружному фестивалю «Северное созвездия» (в рамках городского фестиваля «Юные таланты Московии» жанр «Флористика и фитодизайн») – заместитель директора по обеспечению безопасности

· Диплом за творческие успехи на фестивале «Экология. Творчество. Дети» - заместитель директора по учебно-воспитательной работе

· Диплом за творческие успехи на фестивале «Экология. Творчество. Дети» - педагог дополнительного образования

учебный год

· Диплом окружного этапа городского профессионального конкурса «Самый классный классный» - учитель русского языка и литературы

· Лауреат окружного фестиваля «Северные созвездия» (в рамках XIIгородского фестиваля «Юные таланты Московии») в номинации «Художественное слово» - учитель русского языка и литературы

· Диплом победителя городского литературного конкурса «Лоцманы книжных морей» - библиотекарь

· Диплом победителя городского литературного конкурса «Лоцманы книжных морей» - учитель русского языка и литературы

· Трансляция опыта на окружном научно - практической конференции по теме «Актуальные проблемы интеграции предметов художественно-эстетического цикла в системе основного общего и дополнительного образования» - учитель изобразительного искусства

· Трансляция опыта на окружном семинаре по теме «Проектная деятельность в образовательной области «Искусство» как принцип реализации личности – учитель изобразительного искусства

· Грамота за эффективную организацию городской научно-практической конференции  сетевых экспериментальных площадок: «Профилактические мероприятия по формированию навыков ответственного поведения для успешной самореализации личности представителей целевых групп» - заместитель директора по инновационной работе

· Грамота за разработку профилактического волонтерского проекта: «Зимняя зарница – 2011» и представления его на городской научно-практической конференции  сетевых экспериментальных площадок: «Профилактические мероприятия по формированию навыков ответственного поведения для успешной самореализации личности представителей целевых групп» - вожатый

· Грамота за разработку профилактического волонтерского проекта: «Здоровье – это здорово!» и представления его на городской научно-практической конференции  сетевых экспериментальных площадок: «Профилактические мероприятия по формированию навыков ответственного поведения для успешной самореализации личности представителей целевых групп» - учитель физической культуры

· Грамота за разработку профилактического волонтерского проекта и представления его на городской научно-практической конференции  сетевых экспериментальных площадок: «Профилактические мероприятия по формированию навыков ответственного поведения для успешной самореализации личности представителей целевых групп» - учитель русского языка и литературы

· Сертификат участника Московского конкурса педагогических работников государственных образовательных учреждений системы Департамента образования города Москвы «Панорама воспитательных систем: проекты, модели, программы развития» - заместитель директора по воспитательной работе

· Диплом участника VIII Московской конференции начинающих учителей химии «Шаг к педагогическому мастерству» - учитель химии

· Диплом за участие в профсоюзном фестивале художественного самодеятельного творчества педагогов города Москвы – учитель технологии

· Диплом за помощь в организации и проведении военно-спортивной игры «Зарница» в Северном административном округе города Москвы – вожатый

· Диплом за творческие успехи на фестивале «Экология. Творчество. Дети» - заместитель директора по учебно-воспитательной работе

· Диплом за творческие успехи на фестивале «Экология. Творчество. Дети» - педагог дополнительного образования

Имеются печатные работы (4% учителей школы публикуют свои работы в различных изданиях). Некоторые публикации:

·  Русский язык в таблицах и алгоритмах» 2004 г. – учитель русского языка

·  «Вопросы управления школой полного дня» 2005 г. – директор, заместитель директора по учебно-воспитательной работе 2 и 3 ступени

·  Видеозапись «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку» 2009 г. - учитель русского языка

·  «Тимуровский отряд» 2010 г – вожатый

·  «Зачем я иду на урок?» 2010 г – учитель русского языка

·  Методические рекомендации по изучению темы «Решение квадратных неравенств» 2010 г – учителя математики

Анализ контингента учащихся

Общая численность обучающихся составила на 01 сентября:

Количество учащихся
2006 – 2007	2	2008 – 2009	2	2
599	564	527	472	509

Лицензионный норматив численности учащихся – 550 человек

На 01.09.10 г. средняя наполняемость классов составила 25,5  человек. Открыто 5 малокомплектных классов. Движение учащихся связано с масштабным переселением жителей из старого ветхого жилья в новые дома другого микрорайона. Численность учащихся должна постепенно увеличиваться, т. к. вблизи школы, на месте старых домов будет заселяться жилищный комплекс из новых высотных домов.

2. Содержание образовательной деятельности.

ГОУ СОШ № 000 представляет собой модель классической общеобразовательной школы, открытой для всех учащихся, старающейся обеспечить высокий уровень подготовки по всем предметам, глубокое овладение профильными предметами (в случае их выбора), обеспечить интеллектуальное развитие ребенка. Школа готовит выпускников социально зрелых, конкурентоспособных в современных рыночных условия, не узко спрофилированных на одну область знаний, а имеющих возможность найти себе применение в любой отрасли социальной сферы, науки и экономики.

Являясь общеобразовательным учреждением, школа ориентируется на обучение, воспитание и развитие всех обучающихся и каждого в отдельности (с учетом возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных и личностных особенностей, образовательных потребностей и возможностей) создания адаптивную педагогическую систему и максимально благоприятные условия для умственного и физического развития каждого ребенка.