Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

1.Наименование компетенций дисциплин

Индекс компетенции

Формулировка

ОК-12

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ОНК-9

способен использовать художественные приемы композиции, цвето - и формообразования для получения завершенного дизайнерского продукта;

ИК-4

способен использовать компьютерные программы, необходимые в сфере практической деятельности для получения заданного изделия;

ПК-8

способен к художественно-производственному моделированию проектируемых объектов в реальные изделия, обладающие художественной ценностью.

2. Компонентный состав дисциплины

Перечень

Технологии формирования

Средства и технологии оценки

Индекс компонента и kв

Объем в ЗЕТ (кредитах)

Модуль дисциплины

Состав компоненты

Модуль 1 Предмет и метод компьютерного проектирования

Знает:

Теоретические основы компьютерного проектирования.

Умеет:

Выполнять компоновочные чертежи

Владеет:

Методикой расчета параметров и количества технологического, складского и силового оборудования.

Лекции

Практические занятия

Тестирование

3

1

Модуль 2 Оценка на соответствие требованиям современного ТД

Знает:

Принципы и подходы к решению ряда задач при проектировании заводов керамической, цементной и стекольной промышленности. Стадии проектирования.

Умеет:

Составить технико-экономическое обоснование проекта. Работать с проектной документацией.

Владеет:

Методами проектирования и организацией проектной работы.

Лекции

Практические занятия.

Тестирование

3

1

Модуль 3 Эргономика и техническая эстетика в ТД. Графика.

Знает:

Принципы проектирования, зональные территории предприятия. Назначение и классификацию промышленных зданий и сооружений. Основы санитарной техники предприятия

Умеет:

Выбирать и обосновывать способы производства. Произвести компоновку оборудования в цехах. Произвести оснащение территории завода сетями водоснабжения и канализации.

Владеет:

Основными технико-экономическими показателями генерального плана. Знаниями по обустройству и благоустройству территории завода.

Лекции

Тестирование

3

1

Карта компетенций дисциплины Оборудование для реализации ТХОМ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.Наименование компетенций дисциплин

Индекс компетенции

Формулировка

ПК - 4

способен выбрать необходимое оборудование, оснастку и инструмент для получения требуемых функциональных и эстетических свойств художественно-промышленных изделий

ПК-14

Способен к проектированию участков и индивидуальных установок для мелкосерийного производства художественных изделий.

ПК-15

способен к выбору и размещению необходимого оборудования в рамках выделенных производственных площадей.

2. Компонентный состав дисциплины

Перечень

Технологии формирования

Средства и технологии оценки

Индекс компонента и kв

Объем в ЗЕТ (кредитах)

Модуль дисциплины

Состав компоненты

Модуль 1

Знает:

Классификацию основных видов оборудования для реализации ТХОМ; оборудование, оснастку и инструмент для промышленного и индивидуального производства художественных изделий. Теоретические основы измельчения. Основные виды оборудования для дробления, дозирования, помола и смешивания материала.

Умеет:

Подобрать тип и рассчитать количество машин и аппаратов. Выполнять компоновочные чертежи

Владеет:

Методикой расчета параметров и количества технологического, складского и силового оборудования.

Лекции

Практические занятия

Тестирование

3

1

Модуль 2

Знает:

Основные виды печного оборудования для литья и термообработки, обработки давлением, резанием, пайки. Принципы и подходы к решению ряда задач при проектировании участков по производству художественных изделий, как в промышленном масштабе, так и на индивидуальном уровне.. Стадии проектирования.

Умеет:

Составить технико-экономическое обоснование проекта. Работать с проектной документацией.

Владеет:

Методами проектирования и организацией проектной работы.

Лекции

Практические занятия.

Тестирование

4

1

Модуль 3

Знает:

Принципы проектирования, зональные территории предприятия. Назначение и классификацию промышленных зданий и сооружений. Основы санитарной техники предприятия

Умеет:

Выбирать и обосновывать способы производства. Произвести компоновку оборудования в цехах. Произвести оснащение территории завода сетями водоснабжения и канализации.

Владеет:

Основными технико-экономическими показателями генерального плана. Знаниями по обустройству и благоустройству территории завода.

Лекции

Тестирование

3

1

Карта компетенций дисциплины Стандартизация и сертификация__

1.Наименование компетенций дисциплин

Индекс компетенции

Формулировка

ОК-11

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе государственной тайны;

ОНК-3

способен решать научные и экспериментальные проблемы в ходе профессиональной деятельности;

ПК-5

готов к реализации промежуточного и финишного контроля материала, технологического процесса и готовой продукции

ПК- 6

способен к освоению установок и методик для проведения контроля продукции;

2. Компонентный состав дисциплины

Перечень

Технологии формирования

Средства и технологии оценки

Индекс компонента и kв

Объем в ЗЕТ (кредитах)

Модуль дисциплины

Состав компоненты

Модуль 1

Знает:

Сущность стандартизации. Понятие нормативных документов по стандартизации. Краткая история развития стандартизации. Цели, функции, принципы и задачи стандартизации. Методы стандартизации. Государственная национальная система стандартизации РФ (ГСС РФ).

Умеет:

Применять порядок разработки и утверждения стандартов, технических условий.

Владеет:

Методикой применения международных и региональных стандартов в отечественной практике.

Лекции

Практические занятия

Самостоятельная работа

Тестирование.

Выполнение практических заданий.

Выполнение домашнего задания.

1

1

Модуль 2

Знает:

Межгосударственную систему стандартизации (МГСС);

Международную и региональную стандартизацию;

Межотраслевые системы (комплексы) стандартов;

Единую систему классификации и кодирования технико-экономической и социальной информации (ЕСКК ТЭИ) как объект стандартизации. Основные понятия в области оценки соответствия и сертификации. Историю сертификации. Сертификацию, как процедуру подтверждения соответствия. Декларирование соответствия.

Умеет:

Оценивать задачи международного сотрудничества в области стандартизации; находить стандарты, обеспечивающие качество продукции; ориентироваться в системе стандартов; определять участников обязательной и добровольной сертификации.

Владеет:

Схемами и порядком сертификации продукции

Лекции

практические занятия

Самостоятельная работа

Тестирование Выполнение практических заданий Контрольная работа. Выполнение домашнего задания.

1

1

Модуль 3

Знает:

Выбор форм и схем обязательного подтверждения соответствия при разработке технических регламентов; Характеристика систем подтверждения продукции и услуг; Государственный контроль и надзор за соблюдением государственных стандартов, правил обязательной сертификации и за сертифицированной продукцией.

Умеет:

Применять схемы обязательного подтверждения соответствия при разработке технических регламентов для непродовольственных товаров и средств производства. Определять ответственность за нарушение обязательных требований государственных стандартов и правил сертификации.

Владеет:

Перспективами развития сертификации и других форм подтверждения соответствия в рамках вступления России в ВТО.

Лекции

Практические занятия

Самостоятельная работа

Тестирование Выполнение практических заданий. Выполнение домашнего задания.

Зачет

1

1

Карта компетенций дисциплины Художественное материаловедение

1. Наименование компетенций дисциплины

Индекс компетенции

Формулировка

ОК-1

Способен владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

ОК-5

Владеет культурой мышления, способен обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения.

ОК-7

Способен стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способен приобретать новые знания в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук.

ОК-9

Способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

ОНК-8

Готов применять законы фундаментальных и прикладных наук для выбора материаловедческой базы и технологического цикла изготовления готовой продукции.

ПК-5

Готов к реализации промежуточного и финишного контроля материала, технологического процесса и готовой продукции.

ПК-8

Способен к художественно-производственному моделированию проектируемых объектов в реальные изделия, обладающие художественной ценностью

ПК-9

Готов к выбору технологического цикла для создания художественных изделий из различных материалов

ПК-16

Способен к созданию моделей художественно-промышленных объектов, технологии их обработки в системе оценки их качества

2. Компетентный состав дисциплины

Перечень

Технологии формирования

Средства и технологии оценки

Объем в ЗЕТ (кредитах)

Модуль дисциплины

Состав компонента

1.Стекло, ситаллы, эмали.

Знает:

-свойства силикатных расплавов стекол, глазурей и эмалей;

- о возможности целенаправленного изменения свойств, регулирования химического состава, параметров технологического процесса.

Лекции

Лабораторные работы

Самостоятельные работы

Выполнение и защита лабораторных работ

5

2

Умеет:

практически применять полученные знания при выборе научно обоснованных технологий для производства изделий с повышенными декоративными свойствами из силикатных и неметаллических материалов.

Лекции

Лабораторные работы

Самостоятельные работы

Выполнение и защита лабораторных работ

Владеет:

методикой проведения экспериментальных исследований по изучению основных свойств стекла, ситаллов и эмалей.

Лекции

Лабораторные работы

Самостоятельные работы

Выполнение и защита лабораторных работ

2. Керамические материалы.

Знает:

-процессы формирования структуры черепка при обжиге керамических изделий;

- о возможности целенаправленного изменения свойств, регулирования химического состава, параметров технологического процесса.

Лекции

Лабораторные работы

Самостоятельные работы

Выполнение и защита лабораторных рабо

5

1

Умеет:

практически применять полученные знания при выборе научно обоснованных технологий для производства изделий с повышенными декоративными свойствами из силикатных и неметаллических материалов.

Лекции

Лабораторные работы

Самостоятельные работы

Выполнение и защита лабораторных работ

Владеет:

методикой проведения экспериментальных исследований по изучению основных свойств керамических материалов.

Лекции

Лабораторные работы

Самостоятельные работы

Выполнение и защита лабораторных работ

3. Вяжущие материалы.

Знает:

- теоретические основы технологии вяжущих материалов;

- о возможности целенаправленного изменения свойств, регулирования химического состава, параметров технологического процесса.

Лекции

Лабораторные работы

Самостоятельные работы

Выполнение и защита лабораторных работ

5

2

Умеет:

практически применять полученные знания при выборе научно обоснованных технологий для производства изделий с повышенными декоративными свойствами из силикатных и неметаллических материалов.

Лекции

Лабораторные работы

Самостоятельные работы

Выполнение и защита лабораторных работ

Владеет:

методикой проведения экспериментальных исследований по изучению основных свойств вяжущих материалов.

Лекции

Лабораторные работы

Самостоятельные работы

Выполнение и защита лабораторных работ

Карта компетенций дисциплины Дизайн

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16