Модуль Музыкальный инструмент дисциплины Исполнительская подготовка (стр. 8 )

VI семестр

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
обязательные	дополнительные
Модуль 1. Совершенствование технических навыков
1.1	Общие принципы работы над техникой	Анализ собственных игровых ощущений	Освоение специальных упражнений	1-2	4	0-2
1.2	Гаммовый комплекс	Практическое освоение	Развитие координационных навыков	3-4	4	0-2
1.3	Транспонирование	Транспонирование на м.2, б.2	Развитие навыков транскрипции	5-6	4	0-2
	Всего по модулю 1				12	0-6
Модуль 2. Работа над фортепианной партией в вокальных произведениях
2.1	Особенности исполнения аккомпанемента в ариях	Поиск тембральных красок	Овладение навыками ансамблевой игры	7-8	4	0-2
2.2	Ваккаи	Развитие координационных навыков	Транспонирование	9-10	4	0-2
2.3	Чтение с листа	Освоение различных видов фактуры	Ансамблевое музицирование	11-12	4	0-2
	Всего по модулю 2				12	0-6
Модуль 3. Педагогический репертуар
3.1	Пение школьного репертуара под собственный аккомпанемент	Демонстрация ауфтактов	Чтение с листа	13-14	3	0-2
3.2	Цикл детских песен «Необыкновенное превращение» И. Барановой	Использова-ние техноло-гических приемов из ФМРГ	Работа над эмоциональной составляющей	15	3	0-1
3.3	Аккомпанемент в романсах	Определение вида фактуры и типа аккомпанемента	Выявление особенностей поэтического текста	16	5	0-1
3.4	Стилевой подход к изучению вокальных произведений	Решение исполнительских задач	Подготовка докладов, рефератов к СНПК	17	3	0-2
	Всего по модулю 3				14	0-6
	ИТОГО:				38	0-18

Таблица 3е.

VII семестр

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
обязательные	дополнительные
Модуль 1. Эскизное изучение музыкальных произведений
1.1	Хрестоматия	Работа с программой «Музыка» в общеобразовательных учреждениях под ред.	Знакомство с новой нотной литературой	1-2	4	0-2
1.2	Агогика и нюансировка в музыкальных произведениях	Работа над целостностью музыкальной формы	Слушание записей выдающихся исполнителей	3-4	4	0-2
1.3	Чтение с листа	Чтение с листа, подбор по слуху	Транспонирование	5-6	4	0-2
	Всего по модулю 1				12	0-6
Модуль 2. Способы реализации технического мастерства
2.1	Аппликатурные принципы в этюдах	Освоение аппликатурных принципов	Работа над специальными упражнениями	7-8	4	0-2
2.2	Общие принципы работы над техникой	Освоение аппликатурных принципов	Работа над специальными упражнениями	9-10	4	0-2
2.3	Терминология	Изучение музыкальной терминологии	Работа с музыкальным словарем	11-12	4	0-2
	Всего по модулю 2				12	0-6
Модуль 3. Формирование слуховых представлений
3.1	Особенности педализации в произведениях различных эпох	Освоение техники педализации	Развитие координационных навыков	13-14	4	0-2
3.2	Приемы звукоизвлечения	Использование различных «туше»	Анализ собственных игровых ощущений	15-16	2	0-1
3.3	Анализ форм музыкальных произведений	Анализ	Слушание	15-16	2	0-1
3.4	Стилевой подход к изучению музыкальных произведений	Составление аннотаций к исполняемым произведениям	Подготовка и проведение тематических концертов	17-18	4	0-2
	Всего по модулю 3				12	0-6
	ИТОГО:				36	0-18

Таблица 3ж.