3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы:
1. Методическое пособие. Б. М.НЕМЕНСКИЙ 1-4 КЛАССЫ. Просвещение.2005год
2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ УЧЕНИКА.
*1 класс . Ты изображаешь, украшаешь и строишь. Просвещение 2009год
*3класс . Твоя мастерская. Просвещение 2009год
*4класс . Каждый народ художник. Просвещение 2009год
«СОГЛАСОВАНО» Протокол заседания методического объединения учителей начальных классов, от «30» августа 2012 г. № 1, руководитель ШМО _________// | «СОГЛАСОВАНО» Заместитель директора по УМР _________/ / «30» августа 2012 г. |
Краснодарский край, Динской район, станица Динская
Бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования Динской район «Средняя общеобразовательная школа №1
имени Героя Российской Федерации Туркина Андрея Алексеевича»
УТВЕРЖДЕНО решение педсовета протокол от 31 августа 2011 года. Председатель педсовета __________ |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА |
по изобразительному искусству
Ступень обучения (класс): начальное общее образование, (4 классы)
Количество часов: 34 Уровень: базовый
Учитель:
Программа разработана на основе авторской программы для общеобразовательных учреждений «Изобразительное искусство» 1-4 классы/авт. – М. Дрофа, 2009.
Таблица тематического распределения количества часов
1. Пояснительная записка. Программа разработана на основе авторской программы для общеобразовательных учреждений «Изобразительное искусство» 1-4 классы/авт. – М. Дрофа, 2009.
№ п/п | Разделы, темы | Количество часов | |
Авторская программа | Рабочая программа | ||
1. | Рисование с натуры (рисунок, живопись). | 12 | 12 |
2. | Рисование на темы (композиция). | 7 | 7 |
3. | Декоративная работа. | 7 | 7 |
4. | Лепка. | 2 | 2 |
5. | Аппликация. | 2 | 2 |
6. | Беседы об изобразительном искусстве и о красоте вокруг нас. | 4 | 4 |
Всего | 34 | 34 |
2. Содержание обучения, перечень практических работ, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объёме совпадают с авторской программой по предмету.
3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы:
1. Изобразительное искусство: учебник для общеобразовательных учреждений, 4 класс / – М.: Дрофа, 2006.
Краснодарский край, Динской район, станица Динская
Бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования Динской район «Средняя общеобразовательная школа №1
имени Героя Российской Федерации Туркина Андрея Алексеевича»
УТВЕРЖДЕНО решение педсовета протокол от 01.01.01 года. Председатель педсовета ___________ |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА |
по кубановедению
Ступень обучения (класс): начальное общее образование, (1-4 классы)
Количество часов 135 Уровень: базовый
Учитель:
Программа разработана на основе авторской программы «Кубановедение». Для 1-4 классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края/ авторы-составители: , , – Краснодар: «Перспективы образования», 2009.
1. Пояснительная записка. Программа разработана на основе авторской программы «Кубановедение» для 1-4 классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края/ авторы-составители: , , – Краснодар: «Перспективы образования», 2009.
Таблица тематического распределения количества часов
№ п/п | Разделы, темы | Количество часов | ||||
Авторская программа | Рабочая программа по классам | |||||
1 кл. | 2 кл. | 3 кл. | 4 кл. | |||
1. | Я и моя семья | 10 (9*) | 10 (9*) | - | - | - |
2. | Наша школа | 7 (6*) | 7 (6*) | - | - | - |
3. | Родной город (село, станица, хутор) | 8 | 8 | - | - | - |
4. | Будем жить в ладу с природой | 8 (7*) | 8 (7*) | - | - | - |
5. | Земля отцов – моя земля | 2 | - | 2 | - | - |
6. | Природа родного края | 14 | - | 14 | - | - |
7. | Труд и быт жителей Кубани | 11 | - | 11 | - | - |
8. | Населённые пункты Краснодарского края | 7 | - | 7 | - | |
9. | Нет в мире краше Родины нашей | 12 | - | - | 12 | - |
10. | Без прошлого нет настоящего | 10 | - | - | 10 | - |
11. | Казачьему роду нет переводу | 12 | - | - | 12 | - |
12. | Береги землю родимую, как мать любимую | 11 | - | - | - | 11 |
13. | Земля отцов – моя земля | 15 | - | - | - | 15 |
14. | Жизнь дана на добрые дела | 8 | - | - | 8 | |
Всего | *) | 33 (30*) | 34 | 34 | 34 |
*В скобках дано количество часов при уплотнении материала из-за сокращения часов в адаптационный период
2. Содержание обучения, перечень практических работ, требования к подготовке учащихся по предмету в полном объеме совпадают с авторской программой по предмету.
3. Список рекомендуемой учебно-методической литературы:
1. О. Хамцова. Кубанская азбука для детей и их родителей. – Краснодар: «Перспективы образования», 2009.
2. , , . Тетрадь по кубановедению. 1 класс– Краснодар: «Перспективы образования», 2011.
3. , . Кубановедение: учебник для 3-4 классов – Краснодар: «Перспективы образования», 2007.
4. , , . Учебник-тетрадь по кубановедению. 2 кл. – ОИПЦ «Перспективы образования», 2010.
«СОГЛАСОВАНО» Протокол заседания методического объединения учителей начальных классов, от «31» августа 2011 г. № 1, руководитель ШМО _________// | «СОГЛАСОВАНО» Заместитель директора по УМР _________/ / «31» августа 2011 г. |
Краснодарский край, Динской район, станица Динская
Бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования Динской район «Средняя общеобразовательная школа №1
имени Героя Российской Федерации Туркина Андрея Алексеевича»
УТВЕРЖДЕНО решение педсовета протокол от 30 августа 2012 года. Председатель педсовета ___________ |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА |
по литературному чтению
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 |


