Б. Политическая система представляет собой уровень, характер и содержание политических знаний, оценок, навыков и действий граждан.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

А5. Партийная система, при которой существует по крайней мере одна оппозиционная партия, которая может прийти к власти законным путем, называется

1)  альтернативная

2)  консервативная

3)  демократическая

4)  мажоритарная

А6. Теоретическое обоснование принципа разделения властей связано прежде всего с

1)  Платоном и Аристотелем

2)  Дж. Локком и Ш. Монтескье

3)  Б. Спиноза и Ф. Ницше

4)  К. Марксом и Ф. Энгельсом

А7. Избирательная система, при которой победитель должен получить заранее установленное большинство, превышающее половину голосов (например, 2/3, ¾ и т. д.), называется

1)  мажоритарная система абсолютного большинства

2)  мажоритарная система относительного большинства

3)  мажоритарная система квалифицированного большинства

4)  пропорциональная система

А8. поделено на области по территориальному признаку. В государстве действует единая конституция, система права и органов государственной власти. Главы областей назначаются правительством государства. Форма государственного устройства страны А –

1)  унитарное государство

2)  республика

3)  демократической государство

4)  федерация

А9. Верны ли следующие суждения о деятельности политических партий?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

А. Политические партии участвуют в формировании и деятельности органов государственной власти.

В. Политические партии создают свои средства массовой информации.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

А10. Конституция РФ провозглашает светский характер государства. Это означает, что

1)  народы, проживающие на территории РФ, имеют равные права

2)  человек, его права и свободы признаются высшей ценностью

3)  церковь в РФ отделена от государства и системы образования

4)  политика государства направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека

А11. В стране Г. социологической службой в 2000г. и 2010г. был проведен опрос совершеннолетних граждан. Был задан вопрос: «Как часто вы участвуете в политической жизни?» Результаты опроса (в процентах от числа отвечающих) представлены в таблице.

Варианты опроса

2000 г.

2010г.

Постоянно

10

13

Периодически

52

54

Разово

27

27

Не участвую

11

6

В средствах массовой информации были представлены различные интерпретации данных опроса. Ниже приведены некоторые мнения. Какая из журналистских оценок реально (фактически) опирается на информацию, содержащуюся в таблице?

1)  В стране Г. за 10 лет произошло содержание числа граждан, обращавшихся в органы власти.

2)  В стране Г. возросло количество групп граждан, стоящих вне политических игр.

3)  В стране Г. осуществляется включение граждан в систему властных отношений

4)  В стране Г. граждане потеряли всякий интерес к участию в выборах.

А12. Верны ли следующие утверждения о правовых актах?

А. Одним из признаков нормативно-правового акта является письменная форма.

Б. Законы отличаются от подзаконных нормативных правовых актов тем, что принимаются судебными органами власти.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

А13. Одним из принципов существования правового государства является

1)  наличие конституционного судопроизводства

2)  наличие свободных владельцев средств производства

3)  установление взаимной ответственности гражданина и государства

4)  разделение функций управления между государством и органами местного самоуправления

А14. Правоспособность человека наступает:

1) в момент рождения

2) после наступления совершеннолетия

3) после вступления в брак

4) при получении образования

А15. Формами деяния являются

1)  умысел и неосторожность

2)  действие и бездействие

3)  легкомыслие и небрежность

4)  преступление и проступок

А16. Верны ли следующие суждения об основах конституционного строя Российской Федерации?

А. Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории.

Б. Признание, соблюдение и защита прав человека и гражданина в РФ – обязанность государства.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

А17. В системе источников современного российского права приоритет имеют

1)  указы Президента РФ

2)  законы РФ

3)  постановления Правительства РФ

4)  правовые прецеденты

А18. К видам юридической ответственности относится ответственность

1)  финансовая

2)  материальная

3)  семейная

4)  трудовая

А19. заключил договор на ремонт квартиры. Строители не закончили работу в установленные сроки. Нормы какой отрасли права были нарушены строителями?

1)  уголовной

2)  административной

3)  гражданской

4)  трудовой

А20. Верны ли следующие суждения об имуществе, являющемся общей собственностью супругов?

А. К имуществу, являющемуся общей собственностью супругов, относится имущество, приобретенное во время брака на личные средства одного из супругов, принадлежавшие ему до вступления в брак.

Б. К имуществу, являющемуся общей собственностью супругов, относятся доходы каждого из супругов от трудовой деятельности.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

Часть 2

В1. Запишите слово, пропущенное в таблице.

Виды юридической ответственности

Наименование вида

За что наступает

Дисциплинарная

За нарушение трудовой, учебной, воинской и служебной дисциплины

За нарушение договорных обязательств имущественного характера, причинение имущественного внедоговорного вреда

Ответ: ____________________________

В2. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, связаны с понятием «федеративное устройство».

Национально-территориальное образование; автономный округ; унитарное государство; равенство народов; верховенство федерального права.

Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

Ответ: ________________

В3. Установите соответствие между полномочиями и государственными органами РФ, обладающими ими: к каждой позиции, данные в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОРГАНЫ РФ

А) объявляет амнистию 1) Совет Федерации

Б) назначает Генерального прокурора РФ и

освобождает его от должности

В) обеспечивает проведение в РФ единой финансово - 2) Государственная Дума

кредитной и денежной политики

Г) осуществляет управление федеральной

собственностью 3) Правительство РФ

Д) назначает Уполномоченного по правам

человека в РФ

Ответ: Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

А

Б

В

Г

Д

В4. Найдите в приведенном ниже списке принципы, лежащие в основе демократического избирательного права.

1)  принцип открытого голосования

2)  принцип всеобщности

3)  принцип состязательности

4)  принцип имущественного ценза

5)  принцип неограниченности срока выборов

6)  принцип гласности

Ответ: ___________________

В5. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.

(А) В ст.9 Конституции РФ закреплено положение о том, что земля и другие природные ресурсы охраняются как «основа жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории». (Б) Особую роль среди источников экологического права играет закон «Об охране окружающей среды» от 20 декабря2001 г. (В) Предметом регулирования данного Закона являются отношения в сфере взаимодействия общества и природы. (Г) Проблемы охраны окружающей среды частично можно решать с помощью методов экономического регулирования.

Определите, какие положения текста носят

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающий положение, цифру, выражающую его характер.

А

Б

В

Г

В6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Участники гражданского процесса – это, в первую очередь, ______________(1), без которого невозможен гражданский процесс; затем лица, участвующие в деле, и лица, способствующие осуществлению правосудия. Лица, участвующие в деле, - стороны в споре, т. е.______________(2), предъявивший требования, и __________(3), к которому требования предъявляются, а также лица, по чьей инициативе возбуждаются дела, возникающие по ___________(4) правоотношений и дела особого производства. Участвовать в процессе вправе только лица, обладающие процессуальной _____________(5). Для граждан она наступает с 18 лет (в некоторых случаях, например после регистрации брака, могут лично защищать свои права и несовершеннолетние). Для _____________(6) лиц она возникает с момента регистрации».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выберите слова последовательно одно за другим, заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) потерпевший Е) истец

Б) публичные Ж) юридические

В) дееспособность З) ответчик

Г) суд И) прокурор

Д) правоспособность

1

2

3

4

5

6

В7. Найдите в приведенном ниже списке виды уголовной ответственности несовершеннолетних и выпишите цифры, под которыми они указаны.

1)  штраф

2)  лишение свободы на определенный срок

3)  пожизненное лишение свободы

4)  лишение специального, воинского или почетного звания

5)  обязательные работы

6)  Ответ: _______________________

В8. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и выпишите цифру, под которой оно указано.

1) юридическое лицо 2) производственный кооператив 3) унитарное предприятие

4) полное товарищество 5) общество с ограниченной ответственностью

Ответ: __________

Часть 3

Прочитайте текст и выполните задания С1- С4.

Выборы и демократия

Выборность властей является формой реализации принципа представительства. Ее закрепляют всеобщее избирательное право, свободные тайные и регулярные выборы, образование партий для конкурентной избирательной борьбы, а также создание прочих разнообразных организаций, в частности лоббистских объединений или групп интересов. Свободное соревнование политических сил в борьбе за голоса избирателей гарантирует, что власть не будет монополизирована какой-то одной группой. Именно это создает возможность реального выбора между политическими, экономическими и социальными альтернативами и, следовательно, определение основательности претензий конкурирующих фирм и организаций.. Только состязание обеспечит наличие оппозиции и даст ей возможность соревноваться, выигрывать и приходить к власти. Демократия – это система, при которой партии проигрывают выборы.

Выборы могут проводиться и не только в демократиях, но только демократические выборы отличаются неопределенностью, необратимостью и повторяемостью. Они являются неопределенными, так как до объявления результатов никто не может быть полностью уверенным в победе, необратимыми (результаты нельзя изменить, и избранные представители займут места на предусмотренный конституцией срок) и повторяющимися через утвержденный законом срок..

Отсюда вывод: демократия представляет собой такой способ организации власти, при котором общество имеет возможность на регулярной основе посредством юридически закрепленных ненасильственных процедур корректировать деятельность управителей, а также персональный состав правящей группировки и политической элиты.

(Политология. / Рук. авт. колл. проф. )

С1. Авторы предлагают свой ответ на вопрос о том, какой способ организации власти следует считать демократическим. Какими двумя возможностями обладает, по их мнению, общество по отношению к власти в условиях демократии?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С2. Какие условия, исходя из текста, закрепляют выборность властей как формы реализации принципа представительства?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С3. Чем демократические выборы отличаются от выборов недемократических? Назовите три отличия, указанные в тексте. На основе знания обществоведческого курса и примеров из материалов СМИ или общественной практики проиллюстрируйте их.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С4. Авторы приводят парадоксальное определение демократии: «..это система, при которой партии проигрывают выборы». Найдите в тексте объяснения, под которыми они обосновывают данный вывод. Почему именно этот признак является определяющим при демократии?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С5. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «дееспособность». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о дееспособности.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С6. Назовите три любых признака гражданского общества.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С7. В семье гражданки РФ и гражданина Франции, проживающих на территории РФ, родился сын. Используя обществоведческие знания, объясните, как может быть решен вопрос о гражданстве сына. Приведите три возможных способа решения этого вопроса.

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С8. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме « Юридическая ответственность». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее четырех пунктов, из которых два или более детализирован в подпунктах. ___________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С9. Выберите одно из предложенных ниже высказываний и изложите свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятой проблемы в форме сочинения-эссе.

Правоведение

«Истинное равенство граждан состоит в том, чтобы все они одинаково были подчинены законам» (Ж. Даламбер)

Правоведение

«Жестокость законов препятствует их соблюдению» (Ш. Монтескье)

Правоведение

«Жестокость законов препятствует их соблюдению» (Ш. Монтескье)

Правоведение

«Свобода состоит в том, чтобы зависеть только от законов» (Вольтер)

Правоведение

«Гораздо лучше предупреждать преступления, нежели их наказывать»

(Екатерина II)

Правоведение

«Власть – это такой стол, из-за которого никто добровольно не встанет»

(Ф. Искандер)

Политология

«Когда правит тиран, народ молчит, а законы не действуют» (Саади)

Политология

«Отношение к политике строится на отношении партий к своему народу» (С. Кургинян)

Политология

«Целью политики является всеобщее благо; народ и власть должны подчиняться закону» (Аристотель)

ФИО учащегося _________________

___________________________

Контрольная работа по обществознанию № 3

Темы: Социальные отношения. Экономика.

Часть 1

А1. Применение санкций для обеспечения соблюдения социальных норм составляют основу

1) социализации 3) социального контроля

2) социальной адаптации 4) отклоняющегося поведения

А2. Репродуктивная функция семьи проявляется в

1) организации потребления 3) моральной регламентации поведения

2) воспитание детей в традициях семьи 4) биологическом воспроизводстве

А3. Группа людей, опустившихся на социальное дно, нищие, лица без определенного места жительства – это

1) маргиналы 3) сословие

2) социальный класс 4) люмпены

А4. Верны ли суждения о социальных конфликтах?

А. Конфликтное взаимодействие существует в любом типе общества.

Б. Социальные конфликты всегда ведут к негативным последствиям

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

А5. А. работает учителем. Помимо уроков, она организует с учениками праздники, витрины, экскурсии. Много времени А. тратит на общение с родителями своих учеников. В действиях А. проявляется

1) социальная роль 3) социальный статус

2) социальная структура 4) социальная политика

А6. Положение, занимаемое человеком в обществе, с учетом его профессии, образования, доходов называется

1) общественным престижем 3) социальным статусом

2) личным авторитетом 4) социальной ролью

А7. Перемещение человека в социальном пространстве без изменения социального статуса называется

1)  восходящей социальной мобильностью

2)  вертикальной социальной мобильностью

3)  горизонтальной социальной мобильностью

4)  нисходящей социальной мобильностью

А8. В истории есть огромное количество примеров, когда простолюдины становились генералами. В данном случае армия выступает в качестве

1) социальной адаптации 3) социальной детерминанты

2) социального лифта 4) социального контроля

А9. Какое суждение является верным?

А. Поведение, которое отклоняется от ценностей, норм, установок и ожиданий общества или социальной группы, называется девиантным.

Б. Любое проявление девиантного поведения является преступлением

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

А10. Проанализируйте данные, приведенные в таблице социального опроса, отражающего ответ на вопрос «Что такое успех?» Какой вывод можно сделать на основании этих данных?

Возраст

Быть самым

лучшим

Уважение

окружающих

Материальная

самостоятель-

ность, независ.

Карьера

Семья и

дети

14-18 лет

24%

25%

26%

18%

7%

18-25 лет

19%

45%

45%

28%

8%

25-30 лет

10%

44%

44%

32%

11%

1)  молодые люди во всех возрастных группах главным критерием успеха выделяли экономическую самостоятельность, независимость от других

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4