Иностранный язык (английский): учебно-методический комплекс (стр. 7 )

3 семестр

1. Изучение теоретического материала по вопросам к зачету	Консультации преподавателя по графику	50	Вопросы к зачету №3
2. Выполнение контрольной работы	12	Сборник контрольных работ, тренировочных упражнений и текстов по английскому языку для студенто-заочников/ . – Новокузнецк: НФИ КемГУ, 1999.-139с., стр.22-23, текст 3, стр.26-27.
ИТОГО:		62	Допуск к зачету
Формы контроля	Зачет Условие допуска: Предоставление отчета о выполнении письменных практических работ «Контрольная работа» в учебном плане Условие зачета контрольной работы 1. Предоставление отчета о выполнении письменных практических работ

4 семестр

№ п/п	час	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Тексты/Техника чтения Устные темы/Говорение	Словообразование Грамматика	час	Виды чтения Письмо	час	Лексика Фонетика Аудирование	час
		1. Чтение, перевод текстa: “Mailing Lists” 2. Вопросно-ответная форма работы. 3. Составление плана для монологического высказывания по теме.	1.Конструкция с “if, then“ Восклицание с what/how	5,5	Ознакомительное чтение. Чтение, перевод текстов: “Mail Headers” Реалии научно-технического текста. Последовательность работы над переводом.	5	Аудирование текста и диалога «Business Lunch», «A Household Emergency» Выполнение лексико-грамматических упражнений	5
		1. Чтение, перевод текстa: “Java” 2. Вопросно-ответная форма работы. 3. Составление плана для монологического высказывания по теме.	Косвенный вопрос. Преобразование вопросительных и повелительных предложений из прямой речи в косвенную.	5,5	Ознакомительное чтение. Чтение, перевод текстов: “Java Applets” “Java Streams”	5	Аудирование текста и диалога «A Touch of the Flu», «At the Doctor’s Office» Выполнение лексико-грамматических упражнений	5

		1. Чтение, перевод текстa: “ICQ” 2. Вопросно-ответная форма работы. 3. Составление плана для монологического высказывания по теме.	Союзы because, after, so, while, until, so….that, such…..that Союзы because, after, so, while, until, so. that, such. that Passive Voice	5,5	Ознакомительное чтение. Supplimentary Reading. Чтение, перевод текстов:	5	Аудирование текста и диалога «At the Dentist’s Office» Выполнение лексико-грамматических упражнений	5
		Закрепление лексико-грамматических навыков на основе изученного материала	Противопоставление с although, but…still, despite whereas, however, while Косвенная речь.	5,5	Ознакомительное чтение. Supplimentary Reading. Чтение, перевод текстов:	5	Аудирование текста и диалога «Collecting Your Inheritance»	5
	8	22	20	20
Итого: 70	8	62

Порядок организации самостоятельной работы

4 семестр

1. Изучение теоретического материала по вопросам к экзамену	Консультации преподавателя по графику	50	Вопросы к экзамену
2. Выполнение контрольной работы	12	Сборник контрольных работ, тренировочных упражнений и текстов по английскому языку для студенто-заочников/ . – Новокузнецк: НФИ КемГУ, 1999.-139с., стр.22-23, текст 3, стр.26-27.
ИТОГО:		62	Допуск к экзамену
Формы контроля	Экзамен Условие допуска: Предоставление отчета о выполнении письменных практических работ «Контрольная работа» в учебном плане Условие зачета контрольной работы 1. Предоставление отчета о выполнении письменных практических работ

Учебно - тематический план рабочей программы учебной дисциплины

заочная форма обучения

(сокращенная программа)

№	Название и содержание разделов, тем, модулей	Объем часов	Примечания, дополнительные указания, методические материалы, технические средства и др., необходимые для учебной работы
Общий	Аудиторная работа	Самост. работа
Практ. зан-я
1	2	3	4	5	6
зочная форма обучения
	1семестр.	340	14	330
1	Фонетика: 1.1 специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; 1.2 основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; 1.3 чтение транскрипции.	38	2	36	CD “Learn to Speak English”
2	Лексика: 2.1 лексический минимум в объеме 1000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера; 2.2 понятие дифференциации лексики по сферам применения 2.2.1 бытовая (учебная) лексика 2.2.2 деловая (официальная) лексика 2.2.3 профессиональная (общенаучная) лексика 2.2.4 терминологическая (дефиниции) 2.3 понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах.	56	4	54	«Learn to Speak English» - методические рекомендации к курсу для 1 семестра; учебно-справочное пособие по английскому языку «Интернет в жизни планеты» / [и др.].
3	3. Грамматика: 3.1 грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении; 3.2 основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи; 3.3 понятие об основных способах словообразования.	58	4	54	«Learn to Speak English: Grammar» - учебно-методическое пособие по изучению английской грамматики /
4	4. Правила речевого этикета 4.1 бытовая сфера 4.2 профессионально-деловая сфера 4.3 учебно-социальная сфера 4.4 социально-деловая сфера	22	2	20	CD “Learn to Speak English”
5	5. Культура и традиции стран изучаемого языка 5.1 Культура и традиции - Великобритания 5.2 Культура и традиции - США 5.3 Культура и традиции - Канада 5.4 Выдающиеся личности - Великобритания 5.5 Выдающиеся личности - США	22	2	20	CD “Learn to Speak English” «In Britain» = «В Британии». : [учебное пособие для вузов] / M. Vaughan-Rees, strom, S. Bateman.
6	6. Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография.	22	2	20	«Коммерческая корреспонденция и документация» : учебное пособие по английскому языку / ,
7	7. Чтение. 7.1 Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности: 7.2.виды чтения 7.2.1 ознакомительное чтение с целью определения истинности утверждения 7.2.2 ознакомительное чтение с целью определения ложности утверждения 7.2.3 поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации 7.2.4 поисковое чтение с целью определения наличия или отсутствия в тексте запрашиваемой информации 7.2.5 изучающее чтение с элементами анализа информации 7.2.6 изучающее чтение с элементами аннотирования 7.2.7 изучающее чтение с элементами сопоставления 7.2.8 изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста 7.3. Понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы. Основные особенности научного стиля.	56	4	54	учебно-справочное пособие по английскому языку «Интернет в жизни планеты» / [и др.].
8	8. Аудирование. 8.1 Понимание диалогической речи в сфере бытовой коммуникации. 8.2 Понимание монологической речи в сфере профессиональной коммуникации.	38	2	36	CD “Learn to Speak English”
9	9. Говорение. 9.1 диалогическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. 9.2 монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. 9.3 основы публичной речи: 9.3.1 устное сообщение, 9.3.2 доклад.	38	2	36	CD “Learn to Speak English” учебно-справочное пособие по английскому языку «Интернет в жизни планеты» / [и др.].
Форма контроля - экзамен

График организации самостоятельной работы студентов