Иностранный язык (английский): учебно-методический комплекс (стр. 8 )

по дисциплине Иностранный язык (английский)

Заочная форма обучения (сокращенная программа)

1 семестр

№ п/п	час	Аудиторная работа	Самостоятельная работа
Тексты/Техника чтения Устные темы/Говорение	Словообразование Грамматика	час	Виды чтения Письмо	час	Лексика Фонетика Аудирование	час
1	4	1. Вводный лексико-грамматический тест для определения уровня подготовленности студентов 1 курса к изучению дисциплины. 2. Чтение, перевод текста «Introduction». 3. Вопросно-ответная форма работы. 4. Составление плана для монологического высказывания по теме.	1. Present Simple. 2. Present Simple-Questions. 3. Some, any. Словообразование: основные суффиксы существительных	27,5	Просмотровое чтение. Чтение, перевод текстов: 1. “Our Friend the Network” 2. “Hosts and Terminals” 3. “Client/Server Systems” 4. “Four Important Services Provided by the Internet” Аннотирование на русском и английском языках	27	Особенности фонетического строя английского языка. Характеристика английских согласных и гласных звуков. Монофтонги. Дифтонги. Трифтонги. 1. «Immigration and Customs». 2. «Changing Money». 3. «Public Transportation»	27

2	4	1. Чтение, перевод текста «What is the Internet?» 2. Вопросно-ответная форма работы. 3. Составление плана для монологического высказывания по теме.	Наиболее употребительные префиксы и их значения. Adjectives. Special Questions. Imperative. Possessive Adjectives. Numerals. Negative Sentences. Possessive Pronouns.	27,5	Изучающее чтение. Чтение, перевод текстов: 1. “Electronic mail (e-mail)” 2. “Remote Login” 3. “The Finger Service (Fingering the World)” 4. “UseNet” Написание аннотации к газетным и журнальным статьям.	27	Правила чтения гласных букв. Правила чтения согласных букв. Ударение в английских словах. «Checking into a Hotel». «Using the Telephone» «Washington»	27
3	4	1. Чтение, перевод текста «Unix». 2. Вопросно-ответная форма работы. 3. Составление плана для монологического высказывания по теме.	Словообразование: основные суффиксы глаголов. Future Simple. Tag-questions. Adjectives and Adverbs. Time. Negative questions Pronouns “this/that”. Verbs “to feel, to taste, to smell”.	27,5	Ознакомительное чтение. Чтение, перевод текстов: 1. “Anonymous FTP” 2. “Archie Servers” 3. “Gopher” 4. “Wais Servers” Различие между рефератом и аннотацией.	27	Интонация в английских повествовательных, отрицательных и восклицательных предложениях. Интонация в английских вопросительных предложениях. «At a restaurant» «New York» «Making an Appointment». «Going to the Movies».	27

4	2	1. Чтение, перевод текста «The Basic Services of the Internet». 2. Вопросно-ответная форма работы. 3. Составление плана для монологического высказывания по теме.	Словообразование: основные суффиксы прилагательных и наречий. Prepositions. Phrasal Verbs. Objective Pronouns. Past Simple. Irregular Verbs.	27,5	Чтение, перевод текстов: 1. “Telnet” 2. “Games 3. “MUD” 4. “TCP/IP” Ознакомительное чтение и реферирование газетных и журнальных статей.	27	Shopping at the Mall. Meeting an Attorney. San. Francisco	27
	14	110	108	108
Итого: 340	14	326

Порядок организации самостоятельной работы

1 семестр

1. Изучение теоретического материала по вопросам к зачету	Консультации преподавателя по графику	316	Вопросы к экзамену
2. Выполнение контрольной работы	10	Сборник контрольных работ, тренировочных упражнений и текстов по английскому языку для студенто-заочников/ . – Новокузнецк: НФИ КемГУ, 1999.-139с., стр.22-23, текст 3, стр.26-27.
ИТОГО:		326	Допуск к экзамену
Формы контроля	Экзамен Условие допуска: Предоставление отчета о выполнении письменных практических работ «Контрольная работа» Условие зачета контрольной работы 1. Предоставление отчета о выполнении письменных практических работ

Учебно - тематический план рабочей программы учебной дисциплины

№	Название и содержание разделов, тем, модулей	Объем часов	Примечания, дополнительные указания, методические материалы, технические средства и др., необходимые для учебной работы
Общий	Аудиторная работа	Самост. работа
Практ. зан-я
1	2	3	4	5	6
очно-заочная форма обучения
	1семестр.	170	18	152
1	Фонетика: 1.1 специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; 1.2 основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; 1.3 чтение транскрипции.	12	2	10	CD “Learn to Speak English”
2	Лексика: 2.1 лексический минимум в объеме 1000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера; 2.2 понятие дифференциации лексики по сферам применения 2.2.1 бытовая (учебная) лексика 2.2.2 деловая (официальная) лексика 2.2.3 профессиональная (общенаучная) лексика 2.2.4 терминологическая (дефиниции) 2.3 понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах.	30	2	28	«Learn to Speak English» - методические рекомендации к курсу для 1 семестра; учебно-справочное пособие по английскому языку «Интернет в жизни планеты» / [и др.].
3	3. Грамматика: 3.1 грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении; 3.2 основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи; 3.3 понятие об основных способах словообразования.	30	2	28	«Learn to Speak English: Grammar» - учебно-методическое пособие по изучению английской грамматики /
4	4. Правила речевого этикета 4.1 бытовая сфера 4.2 профессионально-деловая сфера 4.3 учебно-социальная сфера 4.4 социально-деловая сфера	12	2	10	CD “Learn to Speak English”
5	5. Культура и традиции стран изучаемого языка 5.1 Культура и традиции - Великобритания 5.2 Культура и традиции - США 5.3 Культура и традиции - Канада 5.4 Выдающиеся личности - Великобритания 5.5 Выдающиеся личности - США	12	2	10	CD “Learn to Speak English” «In Britain» = «В Британии». : [учебное пособие для вузов] / M. Vaughan-Rees, strom, S. Bateman.
6	6. Письмо. Виды речевых произведений: аннотация, реферат, деловое письмо.	12	2	10	«Коммерческая корреспонденция и документация» : учебное пособие по английскому языку / ,
7	7. Чтение. 7.1 Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности: 7.2.виды чтения 7.2.1 ознакомительное чтение с целью определения истинности утверждения 7.2.2 ознакомительное чтение с целью определения ложности утверждения 7.2.3 поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации 7.2.4 поисковое чтение с целью определения наличия или отсутствия в тексте запрашиваемой информации 7.2.5 изучающее чтение с элементами анализа информации 7.2.6 изучающее чтение с элементами аннотирования 7.2.7 изучающее чтение с элементами сопоставления 7.2.8 изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста 7.3. Понятие об обиходно-литературном, официально-деловом стиле.	28	2	26	учебно-справочное пособие по английскому языку «Интернет в жизни планеты» / [и др.].
8	8. Аудирование. 8.1 Понимание диалогической речи в сфере бытовой коммуникации. 8.2 Понимание монологической речи в сфере профессиональной коммуникации.	22	2	20	CD “Learn to Speak English”
9	9. Говорение. 9.1 диалогическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. 9.2 монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. 9.3 основы публичной речи: 9.3.1 устное сообщение, 9.3.2 доклад.	12	2	10	CD “Learn to Speak English” учебно-справочное пособие по английскому языку «Интернет в жизни планеты» / [и др.].
Форма контроля - зачет

	2 семестр	170	16	154
1	Фонетика: 1.1 специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; 1.2 основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; 1.3 чтение транскрипции.	4	2	12	CD “Learn to Speak English”
2	Лексика: 2.1 лексический минимум в объеме 1000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера; 2.2 понятие дифференциации лексики по сферам применения 2.2.1 бытовая (учебная) лексика 2.2.2 деловая (официальная) лексика 2.2.3 профессиональная (общенаучная) лексика 2.2.4 терминологическая (дефиниции) 2.3 понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах.	12	2	28	«Learn to Speak English» - методические рекомендации к курсу для 1 семестра; учебно-справочное пособие по английскому языку «Интернет в жизни планеты» / [и др.].
3	3. Грамматика: 3.1 грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении; 3.2 основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи; 3.3 понятие об основных способах словообразования.	14	2	28	«Learn to Speak English: Grammar» - учебно-методическое пособие по изучению английской грамматики /
4	4. Правила речевого этикета 4.1 бытовая сфера 4.2 профессионально-деловая сфера 4.3 учебно-социальная сфера 4.4 социально-деловая сфера	4	1	12	CD “Learn to Speak English”
5	5. Культура и традиции стран изучаемого языка 5.1 Культура и традиции - Великобритания 5.2 Культура и традиции - США 5.3 Культура и традиции - Канада 5.4 Выдающиеся личности - Великобритания 5.5 Выдающиеся личности - США	4	1	12	CD “Learn to Speak English” «In Britain» = «В Британии». : [учебное пособие для вузов] / M. Vaughan-Rees, strom, S. Bateman.
6	6. Письмо. Виды речевых произведений: тезисы, сообщения, частное письмо, биография.	4	2	12	«Как писать письма на английском языке» : Справочно-учебное пособие /
7	7. Чтение. 7.1 Виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности: 7.2.виды чтения 7.2.1 ознакомительное чтение с целью определения истинности утверждения 7.2.2 ознакомительное чтение с целью определения ложности утверждения 7.2.3 поисковое чтение с целью определения наличия в тексте запрашиваемой информации 7.2.4 поисковое чтение с целью определения наличия или отсутствия в тексте запрашиваемой информации 7.2.5 изучающее чтение с элементами анализа информации 7.2.6 изучающее чтение с элементами аннотирования 7.2.7 изучающее чтение с элементами сопоставления 7.2.8 изучающее чтение с выделением главных компонентов содержания текста 7.3. Понятие о научном стиле, стиле художественной литературы. Основные особенности научного стиля.	15	2	28	учебно-справочное пособие по английскому языку «Интернет в жизни планеты» / [и др.].
8	8. Аудирование. 8.1 Понимание диалогической речи в сфере бытовой коммуникации. 8.2 Понимание монологической речи в сфере профессиональной коммуникации.	4	2	12	CD “Learn to Speak English”
9	9. Говорение. 9.1 диалогическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. 9.2 монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения. 9.3 основы публичной речи: 9.3.1 устное сообщение, 9.3.2 доклад.	4	2	10	CD “Learn to Speak English” учебно-справочное пособие по английскому языку «Интернет в жизни планеты» / [и др.].
Форма контроля - экзамен

Содержание дисциплины «Иностранный язык» (английский)