Анализ работы школы (стр. 5 )

Итоги муниципального конкурса « Я – исследователь»

№	Год	Кол- во проектов	Результат	Количество призовых мест	Учитель
1.	20учебный год	10	1место – 2ч. 2 место - 1ч. 3 место – 2ч	5ч
2.	20учебный год	8	1место- 2ч 2 место - 1ч	3ч.
3	2012 – 2013 учебный год	15	1 место – 2ч 2 место – 3ч. 3 место – 3ч	8 ч

В соответствии с приказом Комитета образования и науки Администрации города Нягани, с целью развития интеллектуально – творческого потенциала личности ребенка младшего школьного возраста путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей учащиеся школы приняли участие в конкурсе « Я – исследователь». Было представлено 15 проектов, что по сравнению с 2011 – 2012 годом на 7 проектов больше, это можно объяснить тем, что в этом учебном году произошла текучка кадров, вследствие ухода на пенсию педагогов.

Итоги участия во всероссийских, международных конкурсах.

Конкурс	Колич. участников	Количество победителей
Всероссийский	Региональный	Муниципальный
Год участия	2011 2012	2012 2013	2011 2012	2012 2013	2011 2012	2012 2013	2011 2012	2012 2013
«Русский медвежонок»	287	227	участие		-		-
«Кенгуру- математика для всех»	119	118	участие	участие	2м – 1ч	участие	участ.	2м- 1ч.
«ЧИП»	276	124	участие	1м – 2ч 2м – 4ч 3м – 7ч	участ	участ	участ	участ
Тестирование «Кенгуру»	111		-	участ	участ	участ	участ	участ
«Золотое руно»	96	93	участие	1м – 7ч.	1м. – 1ч	1м- 7ч	участ.	1м – 7ч
«Британский бульдог»	77	47	участие	1м –	1м – 2ч 2м – 2ч 3м – 1ч	1м – 1ч	участ	1м – 1ч 2м – 1ч 3м 1ч
Эрудит марафон учащихся	186	102	участие	участие	участие	участие	участ.	участ.
Всероссийский открытый заочный конкурс «Интеллект - экспресс»	8	-	Диплом лауреата	-	-	-	-	-
Всероссийский конкурс «Пони»	-	124	-	1м – 2ч 2м – 2ч 3м – 1ч	-	-	-	-
«Родное слово»	-	108
Итого	1160	943		26	7	8		10

В течение года 90, 2 % учащихся принимали участие в международных, Всероссийских конкурсах. Ежегодно учащиеся школы принимают участие в конкурсном отборе Главы города Нягани в номинации «Талант» одаренным и социально – активным учащимся муниципальных общеобразовательных учреждений города: в 2учебном году - 4 человека, в 2012 – 2013 учебном году 4 человека.

Художественно - эстетическое направление.

Данное направление в школе реализуется через внеурочную деятельность, уроки, кружковую деятельность. Цель этой работы - создать ситуации успеха, способствовать раскрытию творче­ских способностей. Для выхода учеников школы на более высокий уровень, особое значение имеет участие в муниципальных конкурсах. Ребята получают возможность проявить свои таланты за пределами школы, что зачастую положительно сказывается на их дальнейшем творческом росте и позволяет выйти на более высокий уровень.

Результативность участия учащихся в мероприятиях

Всероссийского, международного уровня

№	Конкурсы	Кол-во. участ.	Количество победителей
Всероссийский	Региональный	Муниципальный
2012	2013	2012г	2013г.	2012г.	2013г.	2012г	2013г.
1	Открытый зональный конкурс юных художников «Весенний вернисаж»	6	8			1м - 1 2м – 2 3м - 3	1м – 2м. -2 3м - 1
2	I международный конкурс – выставка детского творчества «Красная книга глазами детей»	12	22	участ.	участ.	участ.	участ.	участ.	участ.
3	Городской конкурс декоративно – прикладного творчества «Лес – красота планеты» « Осенний вернисаж»	15	13					1м – 1 2м – 1 3м - 1	1м-4ч 2м- 4ч
4	Конкурс поделок на противопожарную тему.	22	9					1м – 1 2м - 1
5	Городской конкурс «Новогодняя игрушка»	13	80					1м – 1 2м - 1	1м – 4 2м – 2
6	Конкурс ДТП « Уходят в море корабли», «Красный, желтый, зеленый»	23	9					1м – 1 2м – 1 3м - 1	1м- 2
7	Городской конкурс рисунков «Югорский край глазами сердца» «Мой дом Нягань - Югра – Россия»	29	42					1м – 1 3м - 1	1м-1 2м -1 3м -3
8	Конкурс чтецов «Магия слова»	7	19					1м -3 2м -1	1м – 2 2м – 2 3м - 1
9	IIIФестиваль художественного чтения “ Родина моя – Россия»	10	7					1м – 2 2м – 2 3м - 3	1м-1 2м - 2 3м -1
10	В рамках VII Рождественской недели природолюбия	35	14					1м – 1 2м – 2	1м - 2 2м – 1 3м - 1
11	Городской конкурс самодеятельного творчества « Мы ищем таланты»	13	19					1м – 2 2м – 2 3м - 1	1м – 3 3м - 3
12	Городская конкурсная программа "Осенний бал»	15						1м – 5 2м – 2 3м - 2
13	Городская интеллектуально – творческая игра «Угадай сказку»	6	4					3м - 4
14	12 открытый конкурс – фестиваль детского и юношеского «На балу у Золушки»	11	18					1м – 3 2м – 2 3м - 5	1м -7 2м- 3 3м - 9
15	Декада « Профессия – педагог»	10						1м – 2 2м – 3 3м - 2
16	Городской конкурс патриотической направленности «Честь – имею»	6	6					1м – 2	3м - 6
17	VIII открытый конкурс – фестиваль военно – патриотической песни «Пусть всегда будет солнце»	22	13					1м- 2 3м - 2	3м - 8
18	Городская познавательно – игровая программа «Зеленый мир»	28						1м – 14 2м - 14
19	Открытый городской конкурс декоративно – прикладного творчества «Ах, карнавал, карнавал» в номинации «Панно 11-14 лет»	2						1м – 2
20	Творческий семейный конкурс «Лучший рассказ о путешествиях по Югре»		5				2м-1
21	Конкурс рисунков «Права для всех»		14				1м – 1 2м - 1
22	Окружной конкурс детского рисунка «Природа родного края»		11
23	Окружной конкурс детско - юношеского творчества «Люди мужественной профессии»		11				2м-2 3м- 1
24	Конкурс детского изобразительного творчества «Подводный мир глазами детей»		13		участ
Итого	285	347			6	9	125	74

Учащиеся школы принимают участие во всех конкурсах. В 20учебном году на 62 человека приняли участие больше, чем в 20учебном году. Призовых мест в этом учебном году получили на 3 ученика на региональном уровне больше, чем в 2году, однако на муниципальном уровне на 51 место меньше, чем в том году. Следует сделать вывод, что педагоги больше внимание уделяют конкурсам всероссийского и международных уровней. Традиционным стало проведение в конце учебного года праздника «Весенний калейдоскоп» - отчетный концерт детей, занимающихся в кружках, секциях.