1) | Т1=Т2; | 2) | Т1>Т2; | 3) | Т1<Т2; | 4) | ответ неоднозначен. |
А10. Тепловой двигатель за цикл получает от нагревателя количество теплоты, равное 3 кДж и совершает работу 0,6 кДж. КПД двигателя равен
1) | 20%; | 2) | 25%; | 3) | 80%; | 4) | 120%. |
А11. На графике (см. рисунок) представлено изменение температуры Т вещества с течением времени t. В начальный момент времени вещество находилось в кристаллическом состоянии. Какая из точек соответствует окончанию процесса отвердевания?
1) | 5; | 2) | 6; | 3) | 3; | 4) | 7. |
А12. Удельная теплота плавления льда равна 3,3·105 Дж/кг. Это означает, что при 0 °С
1) в процессе кристаллизации 
кг воды выделяется количество теплоты 1 Дж;
2) для кристаллизации 1 кг воды требуется количество теплоты Дж;
3) в процессе кристаллизации 1 кг воды выделяется количество теплоты Дж;
4) для кристаллизации кг воды требуется количество теплоты 1 Дж.
В13. Сухой термометр психрометра показывает 14º С, а влажный показывает 10º С. Относительная влажность волосяного гигрометра равна 70%. Правильно ли показание психрометра?
В14. Оловянное тело при охлаждении на 20 градусов выделяет количество теплоты, равное 9200 Дж. Чему равна масса этого тела?
Прочитайте текст и выполните задания В15 – В17.
Экспериментальное открытие закона эквивалентности теплоты и работы
В 1807 г. физик Ж. Гей-Люссак, изучавший свойства газов, поставил простой опыт. Давно было известно, что сжатый газ, расширяясь, охлаждается. Гей-Люссак заставил газ расширяться в пустоту - в сосуд, воздух из которого был предварительно откачан. К его удивлению, никакого понижения температуры не произошло, температура газа не изменилась. Исследователь не мог объяснить результат: почему один и тот же газ, одинаково сжатый, расширяясь, охлаждается, если его выпускать прямо наружу в атмосферу, и не охлаждается, если его выпускать в пустой сосуд, где давление равно нулю?
Рис.1 Упрощенная схема опыта Джоуля по определению механического эквивалента теплоты.
Объяснить опыт удалось немецкому врачу Роберту Майеру. У Майера возникла мысль, что работа и теплота могут превращаться одна в другую. Эта замечательная идея сразу дала возможность Майеру сделать ясным загадочный результат в опыте Гей-Люссака: если теплота и работа взаимно превращаются, то при расширении газа в пустоту, когда он не совершает никакой работы, так как нет никакой силы (давления), противодействующей увеличению его объема, газ и не должен охлаждаться. Если же при расширении газа ему приходится совершать работу против внешнего давления, его температура должна понижаться. Даром работу получить нельзя! Замечательный результат Майера был много раз подтвержден прямыми измерениями; особое значение имели опыты Джоуля, который измерял количество теплоты, необходимое для нагревания жидкости вращающейся в ней мешалкой. Одновременно измерялись и работа, совершенная при вращении мешалки, и количество теплоты, полученное жидкостью. Как ни менялись условия опыта, брались разные жидкости, разные сосуды и мешалки, результат был один и тот же: всегда из одной и той же работы получалось одно и то же количество теплоты.
В15. В опыте Ж. Гей-Люссака газ, расширяющийся в пустой сосуд, не охлаждается, потому что
1) теплота в этом процессе полностью превращалась в работу,
2) газ совершал работу против атмосферного давления,
3) теплота в этом процессе полностью поглощалась сосудом,
4) газ не совершал работы, так как давление в сосуде равно нулю.
В16. В опытах Джоуля внутренняя энергия жидкости увеличивается, благодаря
1) теплообмену с окружающей средой,
2) теплообмену с вращающейся мешалкой,
3) совершению работы над жидкостью,
4) совершению работы самой жидкостью.
В17. В процессе рабочего хода в двигателе внутреннего сгорания газы, образовавшиеся при сгорании топлива, расширяются и
1) охлаждаются,
2) нагреваются,
3) сначала нагреваются, потом охлаждаются,
4) сначала охлаждаются, потом нагреваются.
Вторая из предложенных окружных диагностических работ контрольная работа по теме «Законы сохранения. Молекулярная физика» для 10 класса (в формате ЕГЭ). Цели контроля: диагностика уровня подготовки учащихся по молекулярно-кинетической теории и законам сохранения в механических процессах, выявление элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения при усвоении; знакомство учащихся с процедурой тестирования (подготовка к процедуре сдачи ЕГЭ).
Структура рубежного теста по физике представляет собой сокращенный вариант модели экзаменационной работы по физике ЕГЭ. В данной диагностической работе проверялись следующие темы: импульс и закон сохранения импульса; энергия, виды энергии и закон сохранения энергии, основное уравнение молекулярно-кинетической теории, уравнение состояния идеального газа, газовые законы и изопроцессы (графики). По степени сложности работа рассчитана на среднего ученика. Эта работа в 10 классе рассчитана на один урок и составлена в виде тестов по 17 вопросов в двух вариантах: основная часть (88% - 15 заданий, А1-А15) относится к типу «А» с выбором ответа, вторая и третья части (12% - 2 задания, В16-В17) – к типу «В». Задание В16 на установление соответствия информации, представленной в двух множествах. Это простое задание, проверяющее усвоение учащимися наиболее важных физических понятий, явлений и законов, а также умение работать с информацией физического содержания. В задание В17 задача с развернутым ответом, где проверяются умения решать расчетные задачи по какой-либо из тем школьного курса физики (в данном случае уравнение состояния идеального газа).
Окружная диагностическая окружная контрольная работа
по физике для 10 класса «Законы сохранения. Молекулярная физика»
Вариант 1
А1. Какое выражение определяет импульс тела?
1) 
; 2) 
; 3) 
; 4) 
.
А2. В каких единицах измеряется энергия в международной системе «СИ»?
1) | 1 Н | 2) | 1 кг | 3) | 1 Н·с | 4) | 1 Н·м |
А3. Потенциальная энергия взаимодействия с Землей гири массой 5 кг увеличилась на 75 Дж. Это произошло в результате того, что гирю
1) | подняли на 1,5 м | 3) | подняли на 7 м |
2) | опустили на 1,5м | 4) | опустили на 7 м |
А4. Для того чтобы уменьшить кинетическую энергию тела в 2 раза, надо скорость тела уменьшить в
1) | 2 раза | 2) | 4 раза | 3) |
| 4) |
|
раз
разА5. Пружина жесткостью k под действием силы F растянута на Х м. Какова потенциальная энергия упругой деформированной пружины?
1) kx; 2) кх2; 3) 
; 4) 
.
А6. Тележка массой 2 кг, движущаяся со скоростью 3 м/с, сталкивается с неподвижной тележкой массой 4 кг и сцепляется с ней. Чему равна скорость обеих тележек после взаимодействия?
А. 0,5 м/с. Б. 1 м/с. В. 1,5 м/с. Г. 3 м/с.
В7. График зависимости скорости движения автомобиля от времени представлен на рисунке. Чему равен импульс автомобиля через 3 с после начала движения, если его масса 1,5 т?
1) 450 кг·м/с;кг·м/с;кг·м/с;кг·м/с.
А8. Мяч брошен вертикально вверх со скоростью 10 м/с. Определите максимальную высоту, на которую поднимется мяч.
1) 10 м; 2) 5 м;м;м.
А9. Человек массой m спрыгнул с палубы катера свободно стоящего у пристани. Скорость человека была 
, импульс 
. Какой по модулю импульс приобрел катер в результате этого прыжка человека, если масса катера в 10 раз больше массы человека?
1) mv; 2) mv/10;mv; 4) 0.
А10. Какое из приведенных ниже уравнений справедливо только при изотермическом процессе в идеальном газе?
1) | ShowPictureQ("docs/3E11356D002AAC4B486A2DD37BDF3442/questions/BasePhis.6.04(copy2)/img8.gif","") ; | 3) | ShowPictureQ("docs/3E11356D002AAC4B486A2DD37BDF3442/questions/BasePhis.6.04(copy2)/img10.gif","") ; |
2) | ShowPictureQ("docs/3E11356D002AAC4B486A2DD37BDF3442/questions/BasePhis.6.04(copy2)/img9.gif","") ; | 4) | ShowPictureQ("docs/3E11356D002AAC4B486A2DD37BDF3442/questions/BasePhis.6.04(copy2)/img11.gif","") ; |
А11. Как изменится давление газа, если концентрация его молекул увеличится в 3 раза, а средняя скорость молекул не изменится?
1) | уменьшится в 3 раза | 3) | увеличится в 9 раз |
2) | увеличится в 3 раза | 4) | уменьшится в 9 раз |
А12. В результате нагревания неона абсолютная температура газа увеличилась в 4 раза. Средняя кинетическая энергия теплового движения его молекул при этом изменилась…
1) | 2 раза | 2) |
| 3) | 4 раза | 4) | 16 раз |
разА13. Абсолютная температура тела равна 300 К. По шкале Цельсия она равна
1) | – 27°С | 2) | 27°С | 3) | 300°С | 4) | 573°С |
14. При переходе из состояния А в состояние В (см. рисунок) температура идеального газа
А15. Какой процесс 1 —2 изображен на T-р диаграмме для идеального газа? |
|
В16. Установите соответствие между записанными во втором столбце законами или условиями протекания различных изопроцессов и названием изопроцесса в первом столбце.
НАЗВАНИЕ ИЗОПРОЦЕССА | ЗАКОНЫ ИЛИ УСЛОВИЯ ПРОТЕКАНИЯ ИЗОПРОЦЕССОВ |
А) изотермический Б) изохорный В) изобарный | 1) |
2) 
3) 
4) 
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В |
1) | увеличилась в 2 раза |
|
2) | увеличилась в 4 раза | |
3) | уменьшилась в 2 раза | |
4) | уменьшилась в 4 раза |
В17. В баллоне вместимостью 39 л содержится 1,88 кг углекислого газа M = 44 • 10-3 кг/моль) при 0 °С. При повышении температуры на 57 °С баллон разорвался. При каком давлении произошел разрыв баллона? Решите задачу и запишите ответ ________________________________________.
Вариант 2
А1. Какое выражение определяет кинетическую энергию тела?
1) ; 2) ; 3) ; 4) 
.
А2. В каких единицах измеряется импульс в международной системе «СИ»?
1) | 1 Н; | 2) | 1 кг; | 3) | 1 Н·с; | 4) | 1 Н·м. |
А3. Потенциальная энергия взаимодействия с Землей гири массой 5 кг уменьшилась на 75 Дж. Это произошло в результате того, что гирю
1) | подняли на 1,5 м; | 3) | подняли на 7 м; |
2) | опустили на 1,5 м; | 4) | опустили на 7 м. |
А4. Как изменится кинетическая энергия тела, если его скорость изменить в 2 раза?
1) | 2 раза | 2) | 4 раза | 3) |
| 4) |
|
разА5. Тело массой m поднято над поверхностью 3емли на высоту h. Какова потенциальная энергия тела? 1) mg; 2) mgh; 3) ρgh; 4) 
.
А6. Неподвижная лодка вместе с находящимся в ней охотником имеет массу 250 кг. Охотник выстреливает из охотничьего ружья в горизонтальном направлении. Какую скорость получит лодка после выстрела? Масса пули 8 г, а ее скорость при вылете равна 700 м/с.
1) 22,4 м/с; 2) 0,05 м/с; 3) 0,02 м/с;м/с.
В7. Скорость грузовика изменяется в соответствии с графиком, представленным на рисунке. Импульс грузовика в конце 5-ой секунды составляет 18000 кг·м/с. Чему равна его масса?
1) 300 кг;кг;кг;кг.
А8. С какой скоростью бросили вертикально вверх камень, если он при этом поднялся на высоту 5 м? 1) 10 м/с; 2) 5 м/с; 3) 2 м/с; 4) 1 м/с.
А9. Тележка массой m, движущаяся со скоростью v, сталкивается с неподвижной тележкой той же массы и сцепляется с ней. Импульс тележек после взаимодействия равен:
1) 0; 2) mv/2; 3) mv; 4) 2mv.
А10. Какое из приведенных ниже уравнений справедливо для любого идеального газа с постоянным числом молекул. |
1) |
| 3) |
| |
2) |
| 4) |
|
А11. При постоянном давлении концентрация молекул газа увеличилась в 5 раз. Средняя кинетическая энергия поступательного движения молекул газа
1) | увеличится в 5 раз | 3) | увеличится в Ö5 раз |
2) | уменьшится в 5 раз | 4) | не изменится |
А12. При нагревании идеального газа средняя кинетическая энергия теплового движения молекул увеличилась в 2 раза. При этом абсолютная температура газа увеличилась в… |
1) | 2 раза | 2) |
| 3) | 4 раза | 4) | 16 раз |
А13. Температура твердого тела понизилась на 17°С. По абсолютной шкале температур это изменение составило
1) | 290 К | 2) | 256 К | 3) | 17 К | 4) | 0 К |
1) | Т2 = 4Т1 | 2) | Т2 = 14Т1 | 3) | Т2 = 43Т1 | 4) | Т2 = 34Т1 |
А14. В сосуде находится некоторое количество идеального газа. Как изменится температура газа, если он перейдет из состояния 1 в состояние 2?
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 |
